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Bridges2Scale: testando estratégias de implementação

17 de junho de 2024 atualizado por: Washington University School of Medicine

Bridges2Scale: Testando Estratégias de Implementação para uma Intervenção de Empoderamento Econômico entre Jovens Órfãos pela AIDS

O objetivo deste ensaio clínico é comparar duas estratégias multifacetadas (padrão versus aprimoradas) para dimensionar Bridges em um ensaio clínico controlado randomizado (RCT) de cluster de implementação de eficácia Híbrido III de dois braços em adolescentes e jovens afetados pela AIDS [AYaAIDS] (idades 13 -17 anos) de 48 escolas na região da Grande Masaka, no Uganda. Os principais objetivos do ensaio clínico são: Objetivo 1. Comparar a eficácia da implementação da estratégia de implementação padrão com uma estratégia de implementação aprimorada. Os investigadores avaliarão a fidelidade às Pontes (resultado primário da implementação) e a sustentação das Pontes (resultado exploratório da implementação).

Objetivo 2. Determinar a eficácia clínica das pontes implementadas por meio de uma estratégia de implementação padrão vs. Objectivo 3: Explorar processos, mecanismos e determinantes de implementação. Objectivo 4. Comparar o custo e a relação custo-eficácia das duas estratégias de implementação. Usando uma abordagem de ingredientes baseada em atividades, os investigadores examinarão quanto cada estratégia custa para atingir uma unidade de efeito.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

As intervenções de capacitação económica (EE) demonstraram ser substancialmente promissoras na redução de comportamentos de risco relacionados com o VIH e na melhoria da adesão ao tratamento da TARV e dos resultados de saúde mental. Nosso grupo demonstrou a eficácia de uma intervenção de EE multicomponente, Bridges, em quatro ensaios clínicos randomizados (ECR) financiados pelo NIH em Uganda. Bridges envolve: 1) formação em literacia financeira (FLT) e orientação; 2) atividades geradoras de renda familiar (IGA); e 3) poupanças incentivadas através de uma Conta de Desenvolvimento Juvenil (YDA) correspondente para educação, investimento familiar em pequenas empresas e/ou despesas relacionadas com saúde. Bridges demonstrou efeitos robustos sobre comportamentos de risco relacionados ao HIV, adesão à terapia antirretroviral (TARV), saúde mental, resultados psicossociais, desempenho educacional, economia familiar e coesão familiar. No entanto, ampliar as intervenções de EE tem sido um desafio, sinalizando a necessidade de identificar e testar estratégias de implementação e examinar os determinantes da implementação e da sustentação. No Bridges2Scale, o objetivo deste ensaio clínico é comparar duas estratégias multifacetadas (padrão vs aprimorada) para dimensionar Bridges em um RCT de cluster de implementação de eficácia Hybrid III de dois braços em adolescentes e jovens afetados pela AIDS [AYaAIDS] (idades 13-17 anos) de 48 escolas na região da Grande Masaka, no Uganda. Os principais objetivos do ensaio clínico são:

Objetivo 1. Comparar a eficácia da implementação da estratégia de implementação padrão com uma estratégia de implementação aprimorada. Os investigadores avaliarão a fidelidade às Pontes (resultado primário da implementação) e a sustentação das Pontes (resultado exploratório da implementação).

Objetivo 2: Determinar a eficácia clínica das pontes implementadas por meio de uma estratégia de implementação padrão vs. Os investigadores avaliarão a prevalência do HIV (resultado primário medido através do status de HIV dos participantes). Em análises exploratórias, os investigadores avaliarão a estabilidade econômica, frequência e desempenho escolar, comportamento sexual de risco, funcionamento da saúde mental, supressão viral (para AYLHIV) e uso de profilaxia pré-exposição (PrEP) (para adolescentes HIV negativos). Os participantes de cada uma das 48 escolas serão designados aleatoriamente para uma das duas condições de estudo (n=720 participantes; n=24 escolas por condição de estudo), de modo que todas as crianças selecionadas de uma determinada escola receberão a mesma intervenção para reduzir a contaminação. Após a avaliação inicial, os dados serão coletados em 4 momentos de acompanhamento (12 meses, 24 meses, 36 meses e 48 meses). Os investigadores irão comparar a eficácia da implementação (níveis médios de fidelidade) da estratégia de implementação padrão com a estratégia aprimorada e comparar se os adolescentes na estratégia de implementação aprimorada terão menores chances de prevalência de HIV no ponto de medição final (48 meses). Os investigadores também irão comparar a superioridade da estratégia de implementação aprimorada com o grupo de estratégia de implementação padrão na redução do comportamento sexual de risco, melhorando a estabilidade econômica, resultados relacionados à educação (assiduidade e desempenho escolar) e funcionamento da saúde mental (para todos os adolescentes), supressão viral (para AYLHIV) e uso de PrEP (para adolescentes HIV negativos).

Objectivo 3: Explorar processos, mecanismos e determinantes de implementação. Usando métodos mistos, os investigadores aplicarão medidas padronizadas e entrevistas semiestruturadas com equipes de implementação para explorar quaisquer modificações nas duas estratégias de implementação, percepções das estratégias de implementação (aceitabilidade, adequação, viabilidade), os mecanismos através dos quais podem operar, e determinantes (barreiras e facilitadores) de implementação que informarão esforços futuros para dimensionar pontes e outras intervenções de EE.

Objectivo 4: Comparar o custo e a relação custo-eficácia das duas estratégias de implementação. Usando uma abordagem de ingredientes baseada em atividades, os investigadores examinarão quanto cada estratégia custa para atingir uma unidade de efeito.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Estimado)

1440

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

  • Nome: Fred Ssewamala, PhD
  • Número de telefone: 314-935-8521
  • E-mail: fms1@wustl.edu

Locais de estudo

      • Masaka, Uganda
        • Recrutamento
        • International Center for Child Health and Development
        • Contato:
          • Fred Ssewamala
          • Número de telefone: 314-935-8521
          • E-mail: fms1@wustl.edu
        • Contato:

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

Critérios de inclusão de adolescentes:

  1. De 13 a 17 anos
  2. um estudante de uma das 48 escolas primárias públicas incluídas nas escolas do estudo localizadas em áreas de elevada prevalência de VIH/SIDA na região metropolitana de Masaka
  3. vivendo dentro de uma família e não em uma instituição/orfanato

Critérios de inclusão do cuidador:

  1. autoidentificado e confirmado pelo adolescente e jovem como cuidador principal do adolescente e jovem
  2. capaz de fornecer consentimento informado

Critérios de inclusão de ONGs que atendem jovens:

  1. registrado no governo de Uganda
  2. disposto a trabalhar com a equipe de estudo
  3. têm um histórico de implementação de intervenções de capacitação económica de microfinanciamento.

Critério de exclusão:

1. qualquer pessoa com deficiência cognitiva significativa que interfira na sua compreensão do processo de consentimento informado ou que não possa/não queira consentir.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Dobro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Condição da estratégia de implementação padrão
A condição da estratégia de Implementação Padrão é aquela que foi aplicada em nossos ensaios clínicos randomizados (ECR) anteriores. Ao aplicar esta estratégia, os investigadores se reunirão com organizações não governamentais (ONG) e funcionários da escola para avaliar o interesse das ONGs em parcerias na implementação do estudo e descrever funções e responsabilidades.
Adolescentes e jovens e seus cuidadores receberão seis sessões de workshop de 1 a 2 horas que abrangem componentes sobre poupança e gestão financeira. As sessões irão: apresentar aos participantes poupança, estratégias de poupança, planeamento de carreira e utilização de instituições financeiras, incluindo poupança em bancos.
Outros nomes:
  • Oficinas FLT
Cada adolescente e jovem terá um mentor que os visitará mensalmente durante a intervenção. O programa de mentoria individual destina-se a ajudar a AYaAIDS a superar uma variedade de desafios que enfrentam na vida diária, promovendo relacionamentos significativos e duradouros com pares próximos ou modelos adultos. A teoria da resiliência postula que ter um adulto solidário fora da família reduz o impacto do estresse na saúde mental de AY. Os mentores serão estudantes do ensino médio que serão treinados pelas escolas ou funcionários de ONGs, dependendo das condições de estudo. Todos os mentores serão reembolsados ​​pelas despesas de transporte até o campo, além do equivalente a um vale-presente de US$ 5 por tempo de transmissão por visita.
Os participantes serão treinados sobre como investir em atividades geradoras de renda (IGA) durante os workshops do FLT e poderão usar até 30% de suas economias correspondentes para investir em um IGA destinado a beneficiar adolescentes e jovens (AY) e seus cuidadores. famílias. A parte do IGA destina-se a promover a estabilidade económica.
Cada adolescente e jovem (AY) receberá uma conta de desenvolvimento juvenil, que é uma conta poupança correspondente mantida em nome do AY numa instituição financeira subordinada ao Banco Central (Banco do Uganda). Qualquer membro da família, parentes ou amigos do AY é incentivado a contribuir para o YDA. A conta é então combinada com o dinheiro do programa. O limite máximo (contribuição familiar máxima a ser equiparada pelo programa) será equivalente a US$ 10 por mês por família ou US$ 200 para o período de intervenção de 20 meses. Qualquer pessoa que economizar o valor máximo terá US$ 600 (US$ 200 mais US$ 400 em correspondência – uma taxa de correspondência de 2:1).
Experimental: Condição da estratégia de implementação aprimorada
A condição da estratégia de Implementação Aprimorada será desenvolvida usando o Mapeamento de Implementação, um protocolo sistemático para desenvolver estratégias de implementação usando teoria, evidências e contribuições das partes interessadas. Isto irá garantir que os determinantes conhecidos da implementação, expansão e sustentação sejam abordados por estratégias concebidas em colaboração com os parceiros comunitários a partir de uma parceria público-privada de escolas públicas financiadas pelo governo e organizações não governamentais (ONG).
Adolescentes e jovens e seus cuidadores receberão seis sessões de workshop de 1 a 2 horas que abrangem componentes sobre poupança e gestão financeira. As sessões irão: apresentar aos participantes poupança, estratégias de poupança, planeamento de carreira e utilização de instituições financeiras, incluindo poupança em bancos.
Outros nomes:
  • Oficinas FLT
Cada adolescente e jovem terá um mentor que os visitará mensalmente durante a intervenção. O programa de mentoria individual destina-se a ajudar a AYaAIDS a superar uma variedade de desafios que enfrentam na vida diária, promovendo relacionamentos significativos e duradouros com pares próximos ou modelos adultos. A teoria da resiliência postula que ter um adulto solidário fora da família reduz o impacto do estresse na saúde mental de AY. Os mentores serão estudantes do ensino médio que serão treinados pelas escolas ou funcionários de ONGs, dependendo das condições de estudo. Todos os mentores serão reembolsados ​​pelas despesas de transporte até o campo, além do equivalente a um vale-presente de US$ 5 por tempo de transmissão por visita.
Os participantes serão treinados sobre como investir em atividades geradoras de renda (IGA) durante os workshops do FLT e poderão usar até 30% de suas economias correspondentes para investir em um IGA destinado a beneficiar adolescentes e jovens (AY) e seus cuidadores. famílias. A parte do IGA destina-se a promover a estabilidade económica.
Cada adolescente e jovem (AY) receberá uma conta de desenvolvimento juvenil, que é uma conta poupança correspondente mantida em nome do AY numa instituição financeira subordinada ao Banco Central (Banco do Uganda). Qualquer membro da família, parentes ou amigos do AY é incentivado a contribuir para o YDA. A conta é então combinada com o dinheiro do programa. O limite máximo (contribuição familiar máxima a ser equiparada pelo programa) será equivalente a US$ 10 por mês por família ou US$ 200 para o período de intervenção de 20 meses. Qualquer pessoa que economizar o valor máximo terá US$ 600 (US$ 200 mais US$ 400 em correspondência – uma taxa de correspondência de 2:1).

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Fidelidade de Intervenção
Prazo: Durante a entrega da intervenção (2 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses))

A proporção de assistentes/facilitadores de pesquisa que alcançam 85% de concordância em pelo menos 3 das listas de verificação de avaliação de fidelidade.

Os assistentes de pesquisa de campo serão treinados no uso de ferramentas de fidelidade para rastrear: (a) conteúdo da intervenção (por exemplo, poupança), (b) processo (por exemplo, habilidades de mentoria), (c) atividades (por exemplo, workshops). A equipe praticará a avaliação de fidelidade em pares até atingir pelo menos 85% de concordância em pelo menos três listas de verificação de avaliação de fidelidade. No campo, observações independentes de fidelidade serão conduzidas pela equipe de pesquisa em 25% das sessões do Bridges. Os dados do Fidelity serão utilizados para avaliar a relação entre a implementação planeada e a implementação real e serão catalogados utilizando o FRAME-IS como guia.

Durante a entrega da intervenção (2 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses))
Prevalência do VIH
Prazo: 4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
Prevalência de adolescentes positivos para HIV na amostra determinada a partir de dados de biomarcadores
4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Comportamento sexual de risco
Prazo: 4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
O comportamento sexual de risco será medido usando a Pesquisa de Comportamento de Risco. as pontuações variam de 0 a 20, com pontuações totais mais altas indicando maior risco de envolvimento em comportamentos sexuais de risco.
4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
Estabilidade economica
Prazo: 4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
A estabilidade económica será avaliada através de extratos bancários
4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
Desempenho escolar
Prazo: 4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
O desempenho escolar será avaliado usando a escala Adaptada de Monitoramento do Futuro e os resultados dos Exames de Conclusão do Ensino Primário (PLE).
4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
Sintomas Depressivos
Prazo: 4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
Os sintomas depressivos foram avaliados por meio do Inventário Adaptado de Depressão Infantil. A pontuação total varia entre 0 e 28, sendo que uma pontuação alta indica níveis mais elevados de sintomas depressivos.
4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
Proporção de adolescentes que vivem com HIV e que apresentam supressão viral
Prazo: 4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
A supressão viral será avaliada por meio de ensaio biológico
4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
Proporção de adolescentes HIV negativos que usam PrEP
Prazo: 4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
O uso da PrEP será avaliado por meio de ensaio biológico
4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
Desesperança
Prazo: 4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
A desesperança foi avaliada por meio da Escala de Desesperança de Beck. A pontuação total varia entre 0 e 20, com uma pontuação alta indicando níveis mais elevados de Desesperança.
4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
Auto estima
Prazo: 4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
A autoestima foi avaliada por meio da Escala de Autoestima de Rosenberg. As pontuações da escala variam de 0 a 30, sendo que pontuações mais altas indicam maior autoestima.
4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
Auto-conceito
Prazo: 4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)
O autoconceito foi avaliado pela Escala de Autoconceito do Tennessee. As pontuações da escala variam de 20 a 100, com pontuações mais altas indicativas de autoconceito mais elevado.
4 anos (linha de base, 12 meses, 24 meses, 36 meses, 48 ​​meses após a linha de base)

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

4 de junho de 2024

Conclusão Primária (Estimado)

31 de março de 2028

Conclusão do estudo (Estimado)

31 de julho de 2028

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

17 de março de 2024

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

28 de março de 2024

Primeira postagem (Real)

4 de abril de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

18 de junho de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

17 de junho de 2024

Última verificação

1 de junho de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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