Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Účinky simulačních praktik na znalosti a dovednosti studentů ošetřovatelství v oblasti kojení

13. října 2024 aktualizováno: Sinem Ceylan, Gulhane School of Medicine

Vliv různých simulačních aplikací používaných ve výuce kojení na znalosti, dovednosti a klinickou sebeúčinnost studentů ošetřovatelství: Randomizovaná kontrolovaná studie

Cíl: Tato studie hodnotila účinnost edukace o kojení pomocí různých simulačních technik na znalosti studentů ošetřovatelství v oblasti kojení, poradenské dovednosti a klinickou sebeúčinnost.

Metoda: Studijní vzorek tvořilo 157 studentů ošetřovatelství. Údaje byly shromážděny pomocí sociodemografického dotazníku, škály klinické připravenosti pomoci při kojení, formuláře znalostí o kojení, škály klinické sebeúčinnosti ve výkonu a kontrolního seznamu dovedností poradenství v oblasti kojení.

Závěr: Očekáváme, že simulace a standardizovaná edukace o kojení na základě pacientek účinně zlepší připravenost studentek ošetřovatelství na pomoc při kojení, znalosti o kojení, dovednosti poradenství v oblasti kojení a klinickou sebeúčinnost při výkonu kojení.

Přehled studie

Postavení

Aktivní, ne nábor

Podmínky

Intervence / Léčba

Typ studie

Intervenční

Zápis (Aktuální)

157

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní místa

  • Krocan
      • Ankara, Krocan
        • Gulhane Nursing Faculty

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

  • Dítě
  • Dospělý
  • Starší dospělý

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria zahrnutí:

absolvovala kurz gynekologie a porodnictví, dobrovolně se účastnila výzkumu a neabsolvovala formální školení o kojení.

Kritéria vyloučení:

dobrovolně odstoupit z výzkumu a neúčastnit se žádných fází výzkumu.

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Jiný
  • Přidělení: Randomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: řízení
absolvovala pouze teoretický výcvik kojení
Jiný: teoretická příprava
absolvovala pouze teoretický výcvik kojení
Experimentální: 1. intervenční skupina
teoretický výcvik kojení a modelový simulační výcvik doprovázený scénáři
Jiný: modelový simulační trénink
teoretický výcvik kojení a modelový simulační výcvik doprovázený scénáři
Experimentální: 2. intervenční skupina
teoretický nácvik kojení a nácvik živé simulace se scénáři
Jiný: živá simulace
teoretický nácvik kojení a nácvik živé simulace se scénáři

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Stupnice klinické připravenosti pomoci při kojení
Časové okno: před tréninkem, 1 hodinu po tréninku, 4 týdny po
Ve škále vyvinuté vědci se studentky hodnotí od 0 (nejsem si jistý) do 10 (naprosto jistý) na základě výroku „Jsem připravena poskytnout poradenství v oblasti kojení a péči o kojení matce, která porodila na klinice.
před tréninkem, 1 hodinu po tréninku, 4 týdny po
Informační formulář o kojení
Časové okno: před tréninkem, 1 hodinu po tréninku, 4 týdny po
Informační formulář o kojení byl připraven výzkumnými pracovníky s využitím inventáře informací o kojení, který vyvinul Marzalik v roce 2004, a průvodce souborem nástrojů pro ověřování kompetencí, který vydala Světová zdravotnická organizace, aby zajistili způsobilost poskytovatelů přímé péče při implementaci iniciativy nemocnice přátelské k dětem. Formulář se skládá z 25 výpisů. Účastníci jsou požádáni, aby na každé tvrzení odpověděli jako pravdivé, nepravdivé a já nevím. Správná odpověď ve formuláři má hodnotu 1 bod a nejvyšší skóre ve formuláři je 25 a nejnižší je 0. Jak se skóre získané z formuláře zvyšuje, je to interpretováno jako zvyšující se úroveň znalostí o kojení. Pro posouzení vhodnosti rozsahu a obsahu formuláře budou získány odborné posudky minimálně od 9 členů fakulty.
před tréninkem, 1 hodinu po tréninku, 4 týdny po
Škála vlastní účinnosti v klinickém výkonu
Časové okno: před tréninkem, 1 hodinu po tréninku, 4 týdny po
Aby bylo možné určit vnímání sebeúčinnosti studentů ošetřovatelství o jejich klinickém výkonu, vyvinuli Cheraghi et al. (2009) v roce 2009. Turecké studie validity a reliability škály provedl Zaybak (2016). Škála, která se skládá z celkem 37 položek, se skládá ze 4 faktorů (subdimenzí) jako „Sběr dat“, „Diagnostika a plánování“, „Aplikace“ a „Vyhodnocení“. Celkové a dílčí průměry skóre škály se vyhodnotí jako průměr skóre položky. Vysoký průměr skóre získaný ze škály ukazuje, že vlastní účinnost v klinickém výkonu je vysoká. Celkový Cronbachův alfa koeficient škály byl zjištěn na 0,98.
před tréninkem, 1 hodinu po tréninku, 4 týdny po
Seznam poradenských dovedností v oblasti kojení
Časové okno: 4 týdny po tréninku
Vytvořeno výzkumnými pracovníky pomocí profesionálních praktických průvodců. Tento seznam dovedností používá studentka při poradenství v oblasti kojení. Bodování se provádí na základě toho, zda studentka poradenství v oblasti kojení prokáže dovednost. V seznamu dovedností je 25 kroků. Správná žádost je hodnocena 2 body, neúplná 1 bod a neuplatnění 0 bodů. Maximální počet bodů ze seznamu je 50 a minimální počet bodů je 0. Pro posouzení vhodnosti rozsahu a obsahu formuláře budou získány odborné posudky od minimálně 9 členů fakulty.
4 týdny po tréninku

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Sponzor

Gulhane School of Medicine

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

1. července 2024

Primární dokončení (Odhadovaný)

30. října 2024

Dokončení studie (Odhadovaný)

30. listopadu 2024

Termíny zápisu do studia

První předloženo

10. října 2024

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

13. října 2024

První zveřejněno (Aktuální)

16. října 2024

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

16. října 2024

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

13. října 2024

Naposledy ověřeno

1. října 2024

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • 2024/95

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na teoretická příprava

Prohledejte podobné pokusy

Sponzoři a spolupracovníci

Zdravotní podmínky

Drogové intervence

CROs by country

CROs in United Kingdom

Podmínky

Vzácné nemoci

Drogové intervence

Doplňky stravy

Sponzor / Spolupracovníci

Místa

Předplatit