Podnikání opatření pro vysokoškoláky

Účelem této studie je posoudit proveditelnost, přijatelnost a účinnost spojenou s Taking Action pro vysokoškolské studenty s vážnými duševními chorobami (SMI). Studie bude randomizovaná kontrolovaná studie. Vyšetřovatelé plánují najmout 300 vysokoškolských studentů s SMI, aby se zúčastnili studie. Do studia bude za semestr zapsáno celkem 60 studentů, z nichž 30 bude randomizováno do Take Action a 30 do kontrolního stavu. Zápis bude probíhat po dobu 5 semestrů, přičemž každý semestr budou souběžně probíhat dvě skupiny Take Action. Vyšetřovatelé se budou rekrutovat z Temple University a dalších vysokých škol a univerzit ve Spojených státech.

Účastníci budou náhodně rozděleni do jedné ze dvou skupin, experimentální podmínky (Taking Action) nebo kontrolní podmínky (pouze informace). Účastníci v experimentálním stavu se zúčastní pěti 2,5hodinových relací Take Action, které budou poskytovány ve formátu malé skupiny online prostřednictvím videokonference.

Všichni účastníci absolvují 3 výzkumné rozhovory: základní, pointervenční a následné, každý v délce přibližně 1,5 hodiny. Budou shromažďována a analyzována data týkající se proveditelnosti výzkumu a intervenčních postupů, přijatelnosti intervence a klinických a akademických výsledků. Vyšetřovatelé posoudí proveditelnost intervenčních postupů sledováním údajů týkajících se náboru, udržení a hodnocení pomocí pokynů CONSORT a údajů souvisejících s prováděním intervence (tj. věrnost, počet intervenčních schůzek, kterých se účastník zúčastnil). Věrnost při přijímání opatření bude hodnocena pomocí kontrolního seznamu facilitátora na základě předepsaného obsahu, postupů a materiálů pro každou relaci Přijímání opatření. Facilitátoři budou také udržovat záznamy o docházce v RedCAP pro každou relaci Take Action. Vyšetřovatelé posoudí přijatelnost intervence prostřednictvím kvantitativních a kvalitativních otázek podaných po intervenci o úrovni spokojenosti účastníků a zkušenostech s intervencí. Vyšetřovatelé posoudí klinické a akademické výsledky intervence pomocí škály mechanismů akce, kontrolního seznamu Hopkinsových příznaků, škály pro hodnocení zotavení, dotazníku College Persistence, škály vnímané kompetence, inventáře vlastní účinnosti školy, inventáře studijních návyků a škály pro hodnocení prokrastinace – Studenti. Součástí rozhovorů budou také některá průzkumná opatření.

Údaje o proveditelnosti a kvantitativní přijatelnosti budou hlášeny pomocí deskriptivní statistiky. Údaje o kvalitativní přijatelnosti budou analyzovány pomocí tematické analýzy. Ke zkoumání dopadu přijímání opatření na duševní zdraví a akademické výsledky budou použity náhodné efekty ANOVA na data opakovaných měření v PROC MIXES (SAS) k porovnání experimentálních a kontrolních skupin v průběhu času na různých měřeních. Před provedením výše uvedených ANOVA s náhodnými efekty vyšetřovatelé prozkoumají, zda se experimentální a kontrolní skupiny na začátku lišily v jakýchkoli charakteristikách pozadí navzdory randomizaci, a pokud ano, budou pro ně v analýzách kontrolovány. Kromě toho budou provedeny průzkumné analýzy, které poskytnou přehled o charakteristikách studentů, u kterých je největší pravděpodobnost, že budou mít prospěch z Take Action.

Vyšetřovatelé naberou 300 jedinců, což při odhadované míře opotřebení 25 % na základě předchozích zkušeností s touto populací poskytne vzorek 225 účastníků s kompletními daty. V ANOVA s opakovanými měřeními se dvěma skupinami, třemi časovými body a korelací mezi opakovanými měřeními předpokládanými na hodnotu 0,5 budou vyšetřovatelé schopni dosáhnout 0,80 schopnost detekovat malou velikost efektu f=0,085 v časovém členu interakce skupiny, když je pravděpodobnost chyby typu I, alfa, nastavena na 0,05. I tak vyšetřovatelé předpokládají, že tyto odhady výkonu jsou konzervativní, kvůli použití PROC MIXED v SAS pro analýzu dat opakovaných měření. PROC MIXED nevyřazuje účastníky s chybějícími daty v určitých časových bodech, takže dopad chybějících dat a opotřebení na energii je mnohem méně závažný. Pro analýzu výkonu byl použit GPower.