Effektiviteten af Alzheimers univers (Www.AlzU.Org) på viden og adfærd
Evaluering af effektiviteten af webbaseret uddannelse via Alzheimers univers (Www.AlzU.Org) om viden og adfærd: et randomiseret forsøg
Studieoversigt
Status
Status
Betingelser
Betingelser
Intervention / Behandling
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Undersøgelsestype
Fase
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
Studiekontakt
- Navn: Nabeel Saif, MS
- Telefonnummer: 2127462105
- E-mail: nas2782@med.cornell.edu
Studiesteder
-
-
New York
-
New York, New York, Forenede Stater, 10021
- Weill Medical College of Cornell University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- større end eller lig med 14 år med en ven, et familiemedlem eller en bekendt med Alzheimers sygdom eller hukommelsestab, ELLER en person diagnosticeret med mildt hukommelsestab (herunder mild kognitiv svækkelse på grund af Alzheimers sygdom eller mild Alzheimers sygdom), ELLER en AD-plejer , ELLER sundhedsudbydere, ELLER en medicinstuderende, universitetsstuderende eller gymnasieelev.
Ekskluderingskriterier:
- < 14 år gammel, ELLER diagnose af moderat eller svær Alzheimers sygdom
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Antal våben
Våben og indgreb
Deltagergruppe / ArmDeltagergruppe / Arm |
Intervention / BehandlingIntervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Intervention
Emner vil få adgang til undervisningsindhold om AD ved hjælp af interaktive læringsstrategier
|
Efterforskerne vil bruge interaktive lektioner og aktiviteter til at uddanne om Alzheimers sygdomsforebyggelse, behandling og pleje, med fokus på evidensbaserede livsstils- og ernæringsanbefalinger, der har været forbundet med at forsinke kognitiv tilbagegang.
|
|
Sham-komparator: Tidsneutral styring
Fagene vil få adgang til tidsneutralt alment undervisningsindhold om AD
|
Efterforskerne vil bruge interaktive lektioner og aktiviteter til at uddanne om Alzheimers sygdomsforebyggelse, behandling og pleje, med fokus på evidensbaserede livsstils- og ernæringsanbefalinger, der har været forbundet med at forsinke kognitiv tilbagegang.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Kendskab til AD Forebyggende adfærd
Tidsramme: 12 måneder
|
Viden beregnes som en positiv ændring på multiple-choice spørgsmål om AD mellem før og efter færdiggørelse af undervisningsmateriale
|
12 måneder
|
|
Vilje til at engagere sig i AD forebyggende adfærd
Tidsramme: 12 måneder
|
Vilje beregnes som en positiv ændring på spørgeskemaer, der evaluerer AD-forebyggende adfærd mellem før og efter færdiggørelse af undervisningsmateriale
|
12 måneder
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Deltagertilfredshed
Tidsramme: 12 måneder
|
Efterforskerne vil vurdere den generelle tilfredshed med uddannelsesmodulerne via deltagerundersøgelser før og efter intervention
|
12 måneder
|
|
Adfærdsvurderinger
Tidsramme: 12 måneder
|
Efterforskerne vil evaluere relaterede adfærdsvurderinger via deltagerundersøgelser før eller efter intervention
|
12 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Sponsor
Efterforskere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Richard Isaacson, MD, Weill Medical College of Cornell University
Publikationer og nyttige links
Hjælpsomme links
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Forventet)
Studiestart
Primær færdiggørelse (Forventet)
Primær færdiggørelse
Studieafslutning (Forventet)
Studieafslutning
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Først opslået
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering sendt
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
- Psykiske lidelser
- Patologiske processer
- Hjernesygdomme
- Sygdomme i centralnervesystemet
- Sygdomme i nervesystemet
- Neurologiske manifestationer
- Neuroadfærdsmæssige manifestationer
- Neurokognitive lidelser
- Sygdomsegenskaber
- Neurodegenerative sygdomme
- Demens
- Tauopatier
- Alzheimers sygdom
- Sent indsættende lidelser
- Hukommelsesforstyrrelser
Andre undersøgelses-id-numre
Andre undersøgelses-id-numre
- 1311014539
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Web-baseret uddannelse
-
NCT05550922Afsluttet
-
NCT06274762Ikke rekrutterer endnuBrystkræftbevidsthed og BSE hos synshandicappede kvinder
-
NCT00582842Afsluttet
-
NCT06537856Afsluttet
-
NCT06221410RekrutteringUddannelse | Medicinsk terminologi uddannelse
-
NCT04564807AfsluttetSøvnløshed | Alkoholbrugsforstyrrelse
-
NCT05630118AfsluttetAlkoholbrugsforstyrrelse | Kraftig drikke
-
NCT02032680AfsluttetSkizofreni | Skizoaffektiv lidelse | Skizofreni og relaterede lidelser