Online Caregiver Psykoeducation og Support til Alzheimers

Alzheimers sygdom (AD) er en fremadskridende hjernesygdom, der resulterer i kognitiv og funktionel tilbagegang. Mens nogle farmakologiske midler og adfærdsprogrammer nu er tilgængelige for at bremse nedgangen, er der ingen kur. Omsorgspersoner, som typisk er kvindelige ægtefæller eller døtre af ramte individer, må konfrontere både forringelsen af ​​en elsket og denne persons behov for stadig mere krævende pleje. Pårørende har en tendens til at opleve høje niveauer af depression, angst og belastning. Data tyder på, at det at give uddannelse, social støtte og løbende professionel konsultation til familier, der er involveret i plejen af ​​en pårørende med AD, resulterer i en forbedring af omsorgspersonens psykologiske status og nogle gange endda bremser patientens funktionelle tilbagegang.

Nylige teknologiske fremskridt inden for videokonferencer, onlinekommunikation og streaming af lyd/video-præsentationer, som i stigende grad er nemme at bruge og vinder udbredt accept blandt fagfolk inden for mental sundhed såvel som offentligheden, har givet anledning til stor interesse for telemedicin og telepsykiatri . Denne undersøgelse testede en internetbaseret familieintervention for AD, som pårørende kan få adgang til fra deres hjem med lethed og uden omkostninger. Ud over at forbedre patientresultaterne gennem instruktion i effektiv adfærdsstyring, foreslog vi, at deltagelse i et internetprogram også ville reducere plejepersonalets depression og byrde. 53 veteraner med en klinisk diagnose AD og deres pårørende/slægtninge blev randomiseret til at modtage en af ​​to interventioner: (1) sædvanlig pleje (cc) og adgang til en intensiv, interaktiv online-undervisnings- og supportwebstedintervention i 6 måneder, eller (2) cc og månedlige korte telefonopkald med projektpersonale i 6 måneder. Vi antog, at ved slutningen af ​​den aktive intervention, ville deltagelse i den intensive intervention resultere i reduceret patientproblematisk adfærd, plejebyrde, depression og negative reaktioner på problematisk patientadfærd, samt forbedret patientmedicinsk compliance. Efter 12 måneders opfølgning antog vi, at adgang til online-programmet ville resultere i, at flere patienter blev hjemme. Det overordnede langsigtede projektmål var at udvikle et effektivt online uddannelses- og støtteprogram for plejere af patienter med AD, som kan manualiseres, replikeres og formidles til andre kliniske og forskningscentre inden for både VA-sundhedssystemet og samfundet for at forbedre effektiviteten og effektiviteten af ​​psykosocial behandling ved AD.