En ventelistekontrolleret prøvelse af den forenede protokol til behandling af følelsesmæssige lidelser hos unge

Angst og depression er blandt de mest udbredte psykiatriske lidelser hos unge. Unge med angst eller depression oplever vedvarende følelsesmæssig nød, der kan forårsage problemer med skole, familie og venner. Derudover eksisterer angst og depressive lidelser almindeligvis side om side, hvilket forårsager yderligere nød for de berørte. Hvis de ikke behandles, kan vanskelighederne forbundet med disse lidelser fortsætte i voksenalderen. Heldigvis kan angst og depression i høj grad behandles ved hjælp af en kombination af medicin og former for psykoterapi, men mange unge i samfundsmiljøer vil næppe modtage disse behandlinger. En følelsesfokuseret, kognitiv adfærdsbehandling, specifikt designet til at imødekomme en bred vifte af behandlingsbehov hos unge, kan være en måde at oversætte effektive behandlingskomponenter til samfundsmiljøer. Denne undersøgelse vil evaluere effektiviteten af ​​et transdiagnostisk, følelsesfokuseret, kognitiv adfærdsbehandlingsprogram, kaldet Unified Protocol for the Treatment of Emotional Disorders in Adolescents (UP-A), for unge med angst eller unipolære depressive lidelser.

Deltagerne i denne undersøgelse vil blive tildelt til at modtage enten øjeblikkelige eller forsinkede UP-A-programsessioner. Studiedeltagelsen vil vare op til 12 måneder efter påbegyndelse af behandlingen. Ved påbegyndelse af behandlingen vil forældre og børns deltagere gennemgå indledende vurderinger, der vil omfatte spørgeskemaer om angst, bekymring, depression og følelsesregulering; og et interview vedrørende den unges angst og depression. Både forældre og unge deltagere vil derefter deltage i op til 21 ugentlige behandlingssessioner, der hver varer 60 minutter. Under sessioner vil deltagerne lære færdigheder vedrørende accept af intense følelsesmæssige tilstande, hvordan man aktivt kan håndtere følelser og handle på sunde måder under angst- og depressionsfremkaldende situationer. Under hele behandlingsforløbet vil forældre og unge deltagere blive bedt om at føre optegnelser om den unges følelser og funktion. Deltagerne vil også få hjemmeopgaver for at øve færdigheder lært i behandlingssessioner. Under og efter behandlingen vil deltagerne udfylde spørgeskemaer om deres tanker om behandlingsforløbene. Deltagerne vil gentage den indledende vurdering enten efter ventelistens forsinkede behandlingstilstand eller 8 uger inde i behandlingen, umiddelbart efter den sidste behandlingssession samt ved 3 og 6 måneders opfølgning.