- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT02409758
Omfattende stemmerehabiliteringsprogram sammenlignet med stemmefunktionsøvelser (Voicetherapy)
6. april 2015 opdateret af: Vanessa Pedrosa Vieira, Federal University of São Paulo
Effektiviteten af det omfattende stemmerehabiliteringsprogram sammenlignet med stemmefunktionsøvelser Metode i Behavioral Dysphonia: A Randomized Controlled Clinical Trial.
Formålet med denne undersøgelse er at evaluere effektiviteten og sikkerheden af Comprehensive Voice Rehabilitation Program sammenlignet med Vocal Function Exercises i adfærdsdysfoni.
Studieoversigt
Detaljeret beskrivelse
Introduktion: Stemmeterapi er den bedste indikation for de fleste stemmelidelser, med en stærk grad af anbefaling baseret på systematiske reviews og randomiserede kliniske forsøg, med en overvægt af fordele frem for risiko.
Nogle logopædiske teknikker er specifikke, andre er organiserede principper eller med eklektiske tilgange, der bruger en kombination af strategier.
Indtil videre har få undersøgelser testet effektiviteten af behandling for dysfoni på grund af tidsforbrug, sikkerhed og forbedret livskvalitet mere omfattende, da de er lavet i klinisk.
Formål: At evaluere effektiviteten og sikkerheden af det omfattende stemmerehabiliteringsprogram sammenlignet med stemmefunktionsøvelser ved adfærdsdysfoni.
Metoder: 106 stemmeprofessionelle med dysfoni-adfærd, mellem 18 og 50 år og stemmelidelser i mere end seks måneder.
Disse fagpersoner er blevet evalueret af en otolaryngolog, randomiseret til at deltage i armen med stemmefunktionsøvelser eller armen for omfattende stemmerehabiliteringsprogram.
Begge arme blev fulgt i seks sessioner med talepædagoger og revurderet efter endt menstruation og efter en måned.
De primære vurderede resultater er: reduktion af VHI-score, forbedret stemmekvalitet i CAPE-V og forbedrer strubehovedet.
Konklusioner: The Comprehensive Voice Program har en eklektisk tilgang og følger filosofien om, hvad der praktiseres på klinikker i Brasilien.
Vi mener, at dette program kan demonstrere styrken af stemmeterapis effektivitet mere organiseret til at løse problemer, med kortere behandlingsvarighed, gavne patientsundhed og finansieringsbureauer såsom Unified Public Health System (SUS) og sygeforsikring.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
106
Fase
- Tidlig fase 1
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
18 år til 50 år (Voksen)
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Køn, der er berettiget til at studere
Alle
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- stemmeprofessionelle med adfærdsdysfoni, med eller uden larynxlæsioner, med indikation af ørelæge;
- over 6 måneder med vokal klage;
- 3 eller flere tegn og symptomer i spørgeskemaet.
Ekskluderingskriterier:
- Andre former for stemmeforstyrrelser, tale- eller sprogforstyrrelser, ondartede læsioner, hormonforstyrrelser relateret af patienten, larynxpapillom osv.
- sangere;
- neurologiske problemer;
- akut larynx problem.
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: VFE stemmeterapi
Stemmeterapi: Stemmefunktionsøvelser anvendt i 6 uger
|
Stemmeterapi anvendt i 6 uger.
Andre navne:
|
|
Eksperimentel: CVRP stemmeterapi
Stemmeterapi: Omfattende stemmerehabiliteringsprogram anvendt i 6 uger
|
Stemmeterapi anvendt i 6 uger.
Andre navne:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Forbedring af vokalkvaliteten (vurderet ved to selvvurderingsspørgeskemaer)
Tidsramme: Første vurdering i begyndelsen af behandlingen; 2. vurdering efter 6 ugers behandling; 3. vurdering en måned efter endt behandling.
|
Forbedringen blev vurderet ved hjælp af to spørgeskemaer om selvevaluering af vokal kvalitet: Voice Related Quality of life spørgeskema (VRQOL) og Voice Handicap Index (VHI) i de tre forskellige momenter: før terapi, efter terapi og en måned efter terapi.
|
Første vurdering i begyndelsen af behandlingen; 2. vurdering efter 6 ugers behandling; 3. vurdering en måned efter endt behandling.
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Perceptuel auditiv analyse (vurderet af 3 senior SLP)
Tidsramme: Første vurdering i begyndelsen af behandlingen; 2. vurdering efter 6 ugers behandling; 3. vurdering en måned efter endt behandling.
|
Den generelle grad af hæshed blev vurderet blindhed af 3 senior SLP i de tre forskellige momenter: før terapi, efter terapi og en måned efter terapi.
De 3 SLP-bedømmere blev blindet i henhold til type terapi og evalueringsmoment.
|
Første vurdering i begyndelsen af behandlingen; 2. vurdering efter 6 ugers behandling; 3. vurdering en måned efter endt behandling.
|
|
Forbedring af strubehovedet (evaluering af blind bedømmer)
Tidsramme: Første vurdering: i begyndelsen af behandlingen; 2. vurdering: efter 6 ugers behandling; 3. vurdering: en måned efter endt behandling.
|
Evaluering af strubehovedet af en senior otorhinolaryngolog i de tre forskellige momenter: før terapi, efter terapi og en måned efter terapi.
Otorhinolaryngologen blev blindet i henhold til typen af terapi og tidspunktet for evaluering.
|
Første vurdering: i begyndelsen af behandlingen; 2. vurdering: efter 6 ugers behandling; 3. vurdering: en måned efter endt behandling.
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Efterforskere
- Studiestol: Vanessa P Vieira, PhD, Federal University of São Paulo
Publikationer og nyttige links
Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.
Generelle publikationer
- Ziegler A, Gillespie AI, Abbott KV. Behavioral treatment of voice disorders in teachers. Folia Phoniatr Logop. 2010;62(1-2):9-23. doi: 10.1159/000239059. Epub 2010 Jan 8.
- MacKenzie K, Millar A, Wilson JA, Sellars C, Deary IJ. Is voice therapy an effective treatment for dysphonia? A randomised controlled trial. BMJ. 2001 Sep 22;323(7314):658-61. doi: 10.1136/bmj.323.7314.658.
- Niebudek-Bogusz E, Sznurowska-Przygocka B, Fiszer M, Kotylo P, Sinkiewicz A, Modrzewska M, Sliwinska-Kowalska M. The effectiveness of voice therapy for teachers with dysphonia. Folia Phoniatr Logop. 2008;60(3):134-41. doi: 10.1159/000120290. Epub 2008 Mar 12.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart
1. januar 2011
Primær færdiggørelse (Faktiske)
1. december 2011
Studieafslutning (Faktiske)
1. august 2012
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
19. marts 2015
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
6. april 2015
Først opslået (Skøn)
7. april 2015
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Skøn)
7. april 2015
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
6. april 2015
Sidst verificeret
1. april 2015
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 2010/15166-3 (Anden identifikator: FAPESP - Brazil)
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Dysfoni
-
Indiana UniversityNational Institutes of Health (NIH)RekrutteringLarynx dystoni | Adductor Spastic Dysphonia of DystoniaForenede Stater
Kliniske forsøg med Stemmeterapi
-
M.D. Anderson Cancer CenterNational Cancer Institute (NCI); National Institutes of Health (NIH)Aktiv, ikke rekrutterende
-
Douglas MenninWeill Medical College of Cornell University; Kent State UniversityAfsluttetGeneraliseret angstlidelse | Depression, angst | Angstlidelser og symptomer | Følelsesmæssig dysfunktionForenede Stater
-
University of PennsylvaniaAfsluttetTilbagevendende Clostridium Difficile-infektionForenede Stater
-
Tata Memorial CentreRekrutteringOndartet neoplasma i analkanalenIndien
-
University of CalgaryQeen BiotechnologiesAktiv, ikke rekrutterendeLedproteseinfektioner i hofteCanada
-
Foundation University IslamabadRekrutteringCerebral parese (CP) | Fysisk funktionel ydeevnePakistan
-
National University Hospital, SingaporeNational University, Singapore; Agency for Science, Technology and ResearchAfsluttet
-
Yusa BasogluSmartoptometry; Bağcılar Medipol University HospitalAfsluttetPædiatrisk | Postural balance | Amblyopi, anisometropisk | Synsterapi | Oculomotorisk systemKalkun
-
Alaa Noureldeen KoraIkke rekrutterer endnuDysmenoré Primær | Fedme og overvægtEgypten
-
Utah State UniversityUkendt