Målstyret MIS-simuleringstræning med LTB-læreplanen før første operationer på patienter: Studieprotokol for et multicenter randomiseret kontrolleret valideringsforsøg (NOVICE) (NOVICE)

Baggrund: Laparoskopiske kirurgiske procedurer er blevet mere og mere etableret i operativ medicin. De kræver særlige motoriske, haptiske og rumligt-visuelle færdigheder for at udføre indgrebene sikkert og effektivt. Disse minimalt invasive kirurgi (MIS) grundlæggende færdigheder læres ofte på operationsstuen (OR) på patienten. Dette er økonomisk ineffektivt og kan forbedres med hensyn til patientsikkerhed. På baggrund af dette problem er der udviklet forskellige simulatorer og videobokstræner for at træne laparoskopiske basale færdigheder uden for operationsstuen. Lübecker Toolbox (LTB) pensum er en videobaseret underviser, der inkluderer standardiserede og validerede øvelser med definerede mål, baseret på færdigheder hos eksperter MIS. Udførelse af MIS-træning uden for operationsstuen før udførelse af de første MIS-procedurer på patienter kan være et fornuftigt og værdifuldt bidrag til effektiv kirurgisk uddannelse. Et bevis på effektivitet i praksisoverførslen kan have en betydelig relevans med hensyn til integrationen af ​​MIS-træningsprogrammer i kirurgiske uddannelsesprogrammer.

Formålet med undersøgelsen: Formålet med undersøgelsen er at undersøge, om kirurgiske beboere uden tidligere aktiv erfaring med MIS er i stand til at forbedre laparoskopiske færdigheder i MIS-procedurer i operationsstuen, hvis de har gennemført LTB-pensumet med succes.

I den multicentriske prospektive undersøgelse vil blive udført med kirurgiske beboere (SR) uden forudgående aktiv erfaring med MIS (n=14). Efter at SR har gennemført deres første laparoskopiske kolecystektomi (CHE), vil de blive randomiseret i to grupper: 1) Interventionsgruppen vil udføre LTB-Curriculum, hvorimod 2) kontrolgruppen ikke vil gennemgå nogen MIS-træning. Efter 6 uger vil begge grupper udføre den anden laparoskopiske CHE. Forbedringer i operativ ydeevne (mellem CHE I og CHE II) vil blive evalueret i henhold til Global Operative Assessment of Laparoscopic Skills (GOALS) score (primært endepunkt).