Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Co Morbid Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD) og Developmental Co-ordination Disorder (DCD)

25. november 2020 opdateret af: Pam Dawson, University of KwaZulu

Effekterne af træningsterapi på co-morbiditeten af ​​opmærksomhedsforstyrrelser og hyperaktivitetsforstyrrelser (ADHD) og udviklingskoordinationsforstyrrelser. (DCD)

Denne undersøgelse har til formål at etablere og præsentere prævalenstallet og demografien af ​​comorbiditeten af ​​ADHD og DCD.

Det har endvidere til formål at designe en træningsintervention, der skal bruges i håndteringen af ​​symptomerne på begge tilstande.

Endvidere sigter den mod at fastslå effektiviteten af ​​denne træningsintervention sammenlignet med den nuværende og mest almindeligt anvendte intervention, det vil sige: neurostimulerende lægemidler.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Denne undersøgelse er et eksperimentelt design, der har tre faser. Undersøgelsen ser på børn i alderen 8 til 9 i afhjælpningsenheder eller LSEN-klasser i og omkring Durban, Kzn, SA; som har fået diagnosen ADHD/ADD.

Fase 1: Lærere af børn identificeret med ADHD/ADD vil blive bedt om at udfylde en ændret lærer Conners vurdering for at bekræfte diagnosen ADHD/ADD. Forælderen vil derefter blive bedt om at udfylde et DCD-spørgeskema (DCDQ) for at give PI en idé om, hvorvidt der eksisterer koordinationsvanskeligheder. PI vil derefter administrere et Motor Assessment Battery for Children (MABC) for at bekræfte diagnosen DCD. Ud fra de scores, der er afledt af de 3 ovenstående tests, vil co-morbiditet blive diagnosticeret. Prævalenstallene for komorbiditet vil blive beregnet og præsenteret. Demografi af prævalenstal vil blive givet: Køn, Befolkningsgruppe, gennemsnitsalder.

Fase 2: Øvelsesinterventionen vil blive designet med udgangspunkt i litteraturen og lignende interventioner, der allerede er brugt i forskellige publikationer.

Dette program vil blive valideret af eksperter (fysioterapeuter og O.T'er fra specialskoler), og når der er opnået 70 % konsensus om alle aspekter af programmet, vil den endelige version blive udarbejdet.

Fase 3: De børn, der konstateres at have begge lidelser, i comorbiditet, vil blive tildelt en af ​​4 grupper i henhold til forældrenes valg, lægeråd fra børnelæger, praktiserende læger osv. og en intervention, et barn allerede er i gang med.

De fire grupper vil være: medicin, øvelser, medicin plus øvelser og en kontrolgruppe. Interventionen designet i fase 2 vil blive administreret til de to grupper, der vælger træningsinterventionen, i minimum 8 sessioner. De 3 præ-interventionsscores (Conner's, DCDQ og MABC) vil blive afledt fra fase 1, post-interventionsscore vil blive udført 6 måneder efter afslutning af interventionen, da det er fastsat af MABC's regler, at testen ikke må gentages før. Præ- og post-interventionsscorerne vil blive sammenlignet for at beregne forbedring, og gennemsnitlig forbedring inden for hver gruppe beregnes for at fastslå, hvilken intervention eller kombination af interventioner, der er mest effektive.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

151

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Kzn
      • Durban, Kzn, Sydafrika, 4600
        • Escombe Primary School

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

8 år til 9 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Alder 8 til 9, diagnosticeret med ADHD, i afhjælpningsenhed eller LSEN-klasse, i almindelig skole i Durban Kzn SA.

Ekskluderingskriterier:

  • Ethvert barn, der har et åbenlyst fysisk handicap, neurologisk tilstand, muskel-skelettilstand, psykiatrisk lidelse eller genetisk lidelse.

Ethvert barn under 8 år og derover 9 år.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Ikke-randomiseret
  • Interventionel model: Faktoriel opgave
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: 1. Neurostimulerende farmaceutiske lægemidler..
1.Deltagere, der modtager medicinske lægemidler, såsom methylphenidat/Ritalin, administreret af en læge, i doser ordineret af lægen, der passer til barnet.
Pi'en vil kun administrere øvelsesinterventionen. Dette vil bestå af minimum 8 sessioner med gruppeøvelser, der arbejder med at forbedre muskeltonus, kernestabilitet, balance, fin- og grovmotorik og visuel motorisk integration. Den farmakologiske terapi vil blive administreret og overvåget af læger, som det er normen for de fleste børn, der diagnosticeres og behandles for ADHD/ADD. Forældre til deltagere vil forblive fuldt ud ansvarlige for overvågningen af ​​den farmakologiske behandling af deres børn.
Andre navne:
  • Kontrolgruppe
  • Træningsintervention
  • Neurostimulanter + Træningsintervention
Eksperimentel: 2. Træningsintervention
Deltagere modtager minimum 8 sessioner med træningsintervention i en times varighed hver session. Øvelser vil være at opbygge muskeltonus, forbedre kernestabilitet, forbedre balancen, forbedre fin- og grovmotorik og visuel motorisk integration.
Pi'en vil kun administrere øvelsesinterventionen. Dette vil bestå af minimum 8 sessioner med gruppeøvelser, der arbejder med at forbedre muskeltonus, kernestabilitet, balance, fin- og grovmotorik og visuel motorisk integration. Den farmakologiske terapi vil blive administreret og overvåget af læger, som det er normen for de fleste børn, der diagnosticeres og behandles for ADHD/ADD. Forældre til deltagere vil forblive fuldt ud ansvarlige for overvågningen af ​​den farmakologiske behandling af deres børn.
Andre navne:
  • Kontrolgruppe
  • Træningsintervention
  • Neurostimulanter + Træningsintervention
Eksperimentel: 3. Neurostimulanter + Træningsintervention
Se arm 1 og 2 ovenfor. Begge interventioner administreret sammen: Farmaceutiske lægemidler plus træningsintervention
Pi'en vil kun administrere øvelsesinterventionen. Dette vil bestå af minimum 8 sessioner med gruppeøvelser, der arbejder med at forbedre muskeltonus, kernestabilitet, balance, fin- og grovmotorik og visuel motorisk integration. Den farmakologiske terapi vil blive administreret og overvåget af læger, som det er normen for de fleste børn, der diagnosticeres og behandles for ADHD/ADD. Forældre til deltagere vil forblive fuldt ud ansvarlige for overvågningen af ​​den farmakologiske behandling af deres børn.
Andre navne:
  • Kontrolgruppe
  • Træningsintervention
  • Neurostimulanter + Træningsintervention
Eksperimentel: 4. Kontrolgruppe
Deltagerne vil ikke modtage nogen intervention under forskningsprocessen. De vil få en intervention, efter at undersøgelsen er afsluttet.
Pi'en vil kun administrere øvelsesinterventionen. Dette vil bestå af minimum 8 sessioner med gruppeøvelser, der arbejder med at forbedre muskeltonus, kernestabilitet, balance, fin- og grovmotorik og visuel motorisk integration. Den farmakologiske terapi vil blive administreret og overvåget af læger, som det er normen for de fleste børn, der diagnosticeres og behandles for ADHD/ADD. Forældre til deltagere vil forblive fuldt ud ansvarlige for overvågningen af ​​den farmakologiske behandling af deres børn.
Andre navne:
  • Kontrolgruppe
  • Træningsintervention
  • Neurostimulanter + Træningsintervention

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Uopmærksomhed, impulsivitet og hyperaktivitet vil blive vurderet ved hjælp af Conners vurderingsskala.
Tidsramme: Cirka 6 måneder

Forbedring eller regression i symptomer på ADHD vil blive vurderet ved hjælp af den modificerede Conners lærervurderingsskala, præ-intervention og post-intervention:

10 faktorer på uopmærksomhed vil blive vurderet til 0 (Slet ikke), 1 (Bare lidt), 2 (Temmelig meget) og 3 (Meget meget); 5 faktorer på impulsivitet vil blive vurderet ved hjælp af samme skala som ovenfor og 5 symptomer på hyperaktivitet også. Procentsatser vil blive afledt fra disse vurderinger. 70 % eller mere indikerer en positiv diagnose for uopmærksomhed/impulsivitet/hyperaktivitet.

Cirka 6 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Motorisk koordination vil blive vurderet ved hjælp af DCD-spørgeskema
Tidsramme: Cirka 6 måneder.
Forbedring eller regression i symptomer på koordination vil blive vurderet af forælderen ved hjælp af spørgeskemaet for udviklingskoordinationsforstyrrelser, før og efter intervention: 15 udsagn relateret til koordination vil blive vurderet på følgende skala: 1 (Slet ikke som barn), 2 (Lidt som barn), 3 (Moderat som barn), 4 (Ganske lidt som barn) og 5 (Ekstremt som barn). Scoren vil blive lagt sammen, og score på 55 og derover betyder, at barnet IKKE har koordinationsproblemer, scorer under 55 indikerer, at barnet har koordinationsproblemer.
Cirka 6 måneder.

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Motorisk koordination vil blive målt ved hjælp af Movement Assessment Battery for Children
Tidsramme: Cirka 6 måneder.
Forbedring eller regression af motoriske/koordinationssymptomer vil blive testet af terapeuten/den primære investigator ved hjælp af Movement Assessment Battery for Children. 8 alderssvarende motoriske test vil blive administreret og bedømt. En samlet motorisk svækkelsesscore (TOMI) på under 10,5 indikerer, at barnet har det fint, scorer fra 10,5 til 14 indikerer, at barnet er grænseoverskridende og scorer på 14, 5 og derover indikerer klare motoriske/koordinationsproblemer.
Cirka 6 måneder.

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Pamela M Dawson, M.Physio, Principal Investigator

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Generelle publikationer

  • Nelson et al. (2015) DCD. Medscape: Drugs, diseases and Procedures.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

2. maj 2018

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. maj 2019

Studieafslutning (Faktiske)

30. maj 2019

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

22. april 2018

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

11. juli 2018

Først opslået (Faktiske)

23. juli 2018

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

27. november 2020

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

25. november 2020

Sidst verificeret

1. november 2020

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

Ja

IPD-planbeskrivelse

Jeg planlægger at dele min protokol, studiedesign, intervention, statistiske analyser og resultater. Stort set hele undersøgelsen, når den først er gennemført.

IPD-delingstidsramme

Formentlig i 2019 og kan forblive tilgængelig så længe det er tilladt og nødvendigt.

IPD-delingsadgangskriterier

Klinisk forsøgssted.

IPD-deling Understøttende informationstype

  • Studieprotokol
  • Statistisk analyseplan (SAP)
  • Formular til informeret samtykke (ICF)
  • Klinisk undersøgelsesrapport (CSR)
  • Analytisk kode

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Udviklingskoordinationsforstyrrelse

Kliniske forsøg med Neurostimulerende farmaceutiske lægemidler

Abonner