Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekter af systematisk proprioceptiv-taktil stimulering ved brug af Protac MyFit®

30. april 2021 opdateret af: University of Southern Denmark

Børn med sensorisk svækkelse (SPD) er ofte ude af stand til at sidde stille og fokusere deres opmærksomhed. Dette kan påvirke børnene ved at begrænse deres muligheder for deltagelse i skoleaktiviteter. Tidligere undersøgelser indikerer en sammenhæng mellem barndoms-SPD, barndomsangst og obsessiv-kompulsiv lidelse (OCD) i voksenalderen. Forskning og klinisk erfaring tyder på, at systematisk brug af proprioceptive-taktil stimulerende hjælpemidler kan have en positiv effekt for børn med SPD.

Formålet med projektet er at undersøge og beskrive effekterne af en systematisk brug af proprioceptiv-taktil stimulerende vest, MyFit®, til børn 6-12 år med SPD i form af sansesøgende adfærd.

Forskningsspørgsmål:

  • Kan systematisk brug af MyFit® til børn med sansesøgende adfærd øge deres deltagelse i skoleaktiviteter?
  • Kan systematisk brug af MyFit® støtte børn med sansesøgende adfærd til at øge deres bevidsthed, koncentration og fokus på opgaver?
  • Kan systematisk brug af MyFit® påvirke børns følelser af selvtillid og selveffektivitet? Projektet søger at besvare disse spørgsmål for at bidrage til viden om, hvordan børn med sansesøgende adfærd kan støttes til bedre deltagelse i skoleaktiviteter.

Studiet vil være et randomiseret kontrolleret forsøg med 240 børn med SPD og sensorisk søgende adfærd.

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Formålet med undersøgelsen er at undersøge effekten af ​​systematisk proprioceptiv-taktil stimulering gennem brug af Protac MyFit® til børn i alderen 6-12 år med SPD og sensorisk søgeadfærd. Det primære formål er at bestemme, hvilken effekt vesten har på børns evner til opmærksomhed og deltagelse i skoleaktiviteter, og sekundært deres evner til opgaveadfærd og følelser af selvværd og selvstændighed.

Metode og design Studiet er et randomiseret kontrolleret forsøg (RCT), hvor folkeskolebørn med SPD og sensorisk søgeadfærd modtager en intervention med systematisk proprioceptiv-taktil stimulering ved brug af Protac MyFit®.

Studiemiljø og deltagere Undersøgelsen vil blive gennemført i folkeskoler i hele Danmark. Deltagerne vil være 240 børn med SPD og sensorisk søgende adfærd i alderen 6-12 år, der går i folkeskole. Prøvestørrelsen er blevet beregnet ud fra resultater fra feasibility-undersøgelsen og det primære resultat af vedvarende opmærksomhed målt med Test of Every Day Attention-Children. Prøvestørrelsen er beregnet med Ancova-analyse og lavet med en forventet forskel på 1,5 med en korrelation på 0,07 og en standardafvigelse på 5.

Rekruttering og randomisering Rekruttering vil foregå i samarbejde med gatekeepere fra kommunale Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) afdelinger og folkeskoleledelser i hele Danmark, som vil hjælpe med at identificere mulige studiedeltagere. Forældre til mulige deltagere vil blive introduceret til undersøgelsen af ​​gatekeeperne og udleveret skriftlig information om undersøgelsen sammen med et baseline-spørgeskema, Short Sensory Profile-spørgeskemaet (SSP), en samtykkeerklæring for deltagelse og en frankeret svarkuvert.

De inkluderede børn vil blive randomiseret i to grupper; en interventionsgruppe (A) og en kontrolgruppe (B). Randomiseringen vil være computergenereret 1:1. Derudover vil 20 af de inkluderede børn blive strategisk udvalgt (i forhold til alder, køn, gruppe) til at repræsentere hovedpopulationen og gennemføre et kvalitativt forskningsinterview vedrørende deres erfaringer med at bruge MyFit®.

Intervention Interventionen bestod af systematisk proprioceptiv-taktil stimulering med MyFit®, hvor børnene blev bedt om at bære vesten fra begyndelsen af ​​hver skoledag inden for studieperioden. Derudover inviteres deltagerne til at bruge vesten, som de har lyst derhjemme og i fritidsaktiviteter.

Ved baseline prøver deltagerne og vælger, om de ønsker at bruge en vest med bolde 25 mm eller 38 mm i diameter. Gennemførelse af testperioden vil deltagerne i både gruppe A og B modtage den sædvanlige behandling, som ydes af PPR-afdelingerne, skolen og/eller familielægen. Den sædvanlige behandling, der tilbydes af PPR og skoler, kan variere mellem kommuner, det kan være i form af fysioterapi, ergoterapi, øget støtte til skoleaktiviteter mm. Dette vil blive registreret og beskrevet gennem hele undersøgelsen. Forældre til deltager bedes dokumentere, om barnet modtager anden medicinsk eller anden behandling.

Deltagelse i undersøgelsen vil være frivillig, og familierne vil blive informeret om, at de til enhver tid kan trække sig fra undersøgelsen, og at barnet aldrig skal tvinges til at bruge vesten.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Forventet)

240

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

6 år til 12 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Børn i alderen 6-12 år, med SPD og sensorisk søgende adfærd som identificeret af SSP, går i folkeskolen.

Ekskluderingskriterier:

  • Børn med mental retardering eller anden massiv kognitiv svækkelse, og børn, der bruger korset eller formstøbte kørestole.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Intervention
Interventionsgruppe
En systematisk proprioceptiv-taktil stimulering af Protac MyFit® vesten. Børnene bliver bedt om at bære Protac Myfit® vesten fra begyndelsen af ​​hver skoledag og i mindst to sessioner i tre uger.
Ingen indgriben: Styring
Kontrolgruppe

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Test af hverdagens opmærksomhed - børn (TEA-Ch)
Tidsramme: 21 dage
TEA-Ch er et normeret og standardiseret batteri af 9 tests, der undersøger barnets evne til tre forskellige typer opmærksomhed (selektiv opmærksomhed, vedvarende opmærksomhed og opmærksomhedskontrol/-skift)
21 dage
Child Occupational Self Assessment (COSA)
Tidsramme: 21 dage
COSA er et vurderingsværktøj designet til at fange børns opfattelse af deres egen erhvervskompetence sammen med deres vurdering af vigtigheden af ​​hverdagsaktiviteter.
21 dage

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Registrering af på-opgave-adfærd
Tidsramme: 21 dage
Studiespecifikt registreringsværktøj.
21 dage
Fem til femten (FTF)
Tidsramme: 21 dage
Et standardiseret spørgeskema til forældre, der giver et overblik over et barns neuropsykologiske og adfærdsmæssige funktion og undersøger barnets udvikling på forskellige områder (181 emner i alt). I denne undersøgelse har vi inkluderet domænet vedrørende eksekutive funktioner og underdomænet af kropsopfattelse i et spørgeskema til forældrene. Derudover har vi inkluderet domænet vedrørende læring i et spørgeskema til lærerne.
21 dage
Styrker og vanskeligheder spørgeskema (SDQ)
Tidsramme: 21 dage
Et standardiseret spørgeskema til lærere og forældre, der screener for positive og negative psykologiske egenskaber hos børn i alderen 3-16 år. I denne undersøgelse bruger vi kun SDQ til lærerne og kun de 13 punkter vedrørende skoleaktiviteter og social adfærd.
21 dage

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Samarbejdspartnere

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Ann Natasja Nielsen, PhD. Student, University of Southern Denmark

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. april 2020

Primær færdiggørelse (Forventet)

1. juli 2021

Studieafslutning (Forventet)

1. oktober 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

31. oktober 2019

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

21. november 2019

Først opslået (Faktiske)

22. november 2019

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

3. maj 2021

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

30. april 2021

Sidst verificeret

1. april 2021

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • RoTilFokus_USouthernDenmark

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

Ingen

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Protac Myfit®

Abonner