Kognitivt stimuleringsprogram hos ældre

Formålet med vores forskning er at evaluere effekten af ​​et kognitivt stimulationsprogram hos ældre voksne på 65 år eller derover. normal kognition og sammenligne den, på kort, mellemlang og lang sigt, med udviklingen af ​​andre mennesker, med de samme karakteristika, og for hvilke denne intervention ikke er blevet udført.

Den markante stigning i antallet af personer over 65 år i forhold til den samlede befolkning tyder på en betydelig stigning i aldersrelaterede patologier. Forebyggelse er afgørende for at undgå kognitiv aldring og bevare højere mentale funktioner.

Fra et økonomisk perspektiv anslås det, at personer med let kognitiv svækkelse producerer 16 % flere udgifter end dem med normal kognition.

Kognitiv stimulation er en billig ikke-farmakologisk behandling, der har vist sine fordele i bevarelsen af ​​kognitive aspekter baseret på hjernens plasticitet, den genererer.

Vores forskning er baseret på kognitiv stimulering ved hjælp af de gule og orange mentale aktiveringsnotesbøger, niveauer der svarer til resultaterne fra Lobos kognitive minitest. Bogen består af 4 praktiske øvelser, der arbejder med 10 kognitive aspekter (hukommelse, orientering, sprog, praksis, gnosis, beregning, perception, ræsonnement, opmærksomhed og programmering); i alt 40 øvelser. De modeller, som den bærbare computer er baseret på, er den kognitive model og den menneskelige beskæftigelsesmodel.

I sundhedscentret San José Norte-Centro i Zaragoza (Spanien) blev der foretaget vurderinger af 416 frivillige kandidater, hvoraf 215 blev udelukket for ikke at opfylde inklusionskriterierne; være i alt 201 deltagere, der har været en del af det randomiserede kontrollerede forsøg. Af de 201 deltagere; 101 har gennemført interventionen som indsatsgruppe og 100 som kontrolgruppe. Kontrolgruppen udførte ikke nogen form for intervention.

Interventionen blev udført ved Foundation of Zaragoza (Spanien), bestående af 10 sessioner á 45 minutter/uge i løbet af 10 uger.

Den begrebsmæssige ramme for denne intervention er dannet af rammerne for praksis af ergoterapi, den kognitive model og den menneskelige besættelsesmodel af Gary Kielhofner.

For at homogenisere både vurderingerne og interventionen blev der gennemført en standardiseret uddannelse for de ergoterapeuter, der foretog dem, og bestod af en teoretisk del og en praktisk del på hver 10 timer.

Undersøgelsen startede i december 2011, opnåede tilladelse fra direktoratet for primær pleje i Zaragoza II-sektoren og godkendelse af projektet af den forskningsetiske komité i Aragóns regering (CEICA). Denne undersøgelse har fulgt de etiske standarder, der er anerkendt af Helsinki-erklæringen. De indledende vurderinger begyndte i denne måned. Den nødvendige stikprøvestørrelse blev nået i oktober 2012, og fra det øjeblik blev der foretaget randomisering og intervention med de udvalgte deltagere. Tre andre vurderinger blev foretaget, både for interventionsgruppen og for kontrolgruppen, umiddelbart efter interventionen, seks måneder og et år efter interventionen.