Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Virtual Implicit Bias Reduction and Neutralization Training (VIBRANT) (VIBRANT)

9. marts 2025 opdateret af: Freda Liu, University of Washington

Håndtering af klinikerbias for at forbedre retfærdig implementering af evidensbaseret praksis-virtuel implicit bias-reduktion og neutraliseringstræning (VIBRANT)

Sundhedsudbyderes implicitte bias er blevet identificeret som en bidragyder til langvarige sundhedsuligheder via negative indvirkninger på patient-klinikerforholdet og forudindtaget levering af evidensbaseret praksis af høj kvalitet (EBP). Implementeringen af ​​enhver EBP risikerer at forværre eksisterende sundhedsforskelle på grund af ulige adgang, levering eller fordele ved interventionen. Klinikerbias kan være en kritisk og uadresseret determinant for implementering for enhver EBP. Selvom nogle implicitte bias-interventioner for sundhedsudbydere dukker op, har undersøgelser sjældent inkluderet mentale sundhedsprofessionelle. I et tidligere NIMH-finansieret projekt udviklede vores forskerhold iterativt en kort (~ 45 minutter), interaktiv online Virtual Implicit Bias Reduction and Neutralization Training (VIBRANT) for mentale sundhedsklinikere i skolen med lovende foreløbige resultater. Den nuværende undersøgelse vil teste effektiviteten af ​​VIBRANT - en implementeringsstrategi til at fremme retfærdig vedtagelse, penetration, troskab og opretholdelse af EBP'er. En yderst indlærelig, effektiv og skalerbar EBP, der er særligt velegnet til uddannelsessektoren, er Measurement-Base Care (MBC) - den systematiske indsamling af patientrapporterede fremskridtsdata for at informere klinisk beslutningstagning. Den foreslåede undersøgelse har til formål at (1) evaluere VIBRANTs gennemførlighed for at fremme retfærdig adoption, penetration, troskab og opretholdelse af MBC, med en valideret, kort, interaktiv online træning for MBC; (2) undersøge VIBRANTs indvirkning på proksimale forandringsmekanismer, herunder klinikeres implicitte bias såvel som distale unges mentale sundhedsresultater (dvs. symptomer og funktion) hos sorte og latinske unge, og (3) vurdere gennemførligheden af ​​forskningsprocedurer for en fremtidig stor -skala effektivitetsforsøg.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Klinikerbias udgør en kritisk og uadresseret determinant for implementering for enhver evidensbaseret praksis (EBP). Implicit bias interfererer med klinisk beslutningstagning og påvirker kliniker-patient-forholdet negativt, hvilket fører til, at etnisk/race-minoriserede unge modtager suboptimal pleje, hvilket resulterer i forskellige (værre) resultater sammenlignet med deres NHW-kammerater. Dette er en implementeringskløft, der kan forebygges (f.eks. urimelig adoption, penetration, troskab, opretholdelse), der væsentligt og uretfærdigt begrænser rækkevidden og den offentlige sundhedspåvirkning af mange af vores mest veletablerede EBP'er inden for mental sundhedspleje. Denne kløft er især problematisk i skoler, hvor adgangen til mentale sundhedsydelser er væsentligt forbedret for unge fra etniske minoriteter, hvilket fører til flere muligheder for forskellig plejekvalitet. På trods af det etablerede vidensgrundlag om implicitte bias og bias reduktionsstrategier, er der blevet udført meget lidt forskning med psykiatriske fagfolk; vores teams tidligere arbejde udgør de første undersøgelser med udbydere af mental sundhed i skolemiljøet. For at imødegå dette hul i implicit bias-interventionsforskning og manglen på egenkapitalfokuserede implementeringsstrategier, udfører efterforskerne et pilothybrid type 3 effektivitets-implementeringsforsøg med en virtuel implicit bias reduktion og neutraliseringstræning (VIBRANT) - en yderst effektiv (~ 45 minutter), brugbar og skalerbar intervention (interaktivt online træningsmodul) for at imødegå implicit bias blandt skolernes mentale sundhedsklinikere og støtte en retfærdig implementering af EBP'er.

Med tidligere NIMH-finansiering blev VIBRANT iterativt udviklet til klinikere i skolens mentale sundhed ved at anvende brugercentrerede designprincipper. I en lille proof-of-concept undersøgelse (N = 12) fandt klinikere for mental sundhed, at VIBRANT var yderst anvendelig, passende, acceptabel og gennemførlig at implementere i deres kliniske praksis. Efter at have gennemført VIBRANT-uddannelsen viste klinikere bemærkelsesværdige forbedringer i implicit bias-viden og en nedadgående tendens i implicit bias (målt ved Implicit Association Test) over 14 uger. Desuden rapporterede klinikere med de største reduktioner i implicit bias også den stærkeste alliance med deres ungdomspatienter. Disse resultater fra vores foreløbige undersøgelser tyder på, at VIBRANT er en effektiv og yderst anvendelig implementeringsstrategi, der lover at adressere klinikerens implicitte bias for at fremme en retfærdig implementering af andre meget skalerbare evidensbaserede interventioner.

Selvom VIBRANT er EBP-agnostisk, vil det blive testet i forbindelse med implementering af målingsbaseret pleje (MBC) i betragtning af (1) MBC's høje potentiale til at optimere skolens mentale sundhedstjenester, men i øjeblikket inkonsekvent brug i skolens mentale sundhed, og ( 2) MBC's sårbarhed over for ulige levering. Specifikt vil denne undersøgelse evaluere den foreløbige effektivitet af VIBRANT som en egenkapitalfokuseret implementeringsstrategi for MBC. Ud over at vurdere VIBRANTs indvirkning på retfærdig MBC-adoption, penetration, troskab og opretholdelse inden for og mellem kliniker-caseloads, vil efterforskerne også undersøge indvirkningen på proksimale forandringsmekanismer (klinikerens implicitte bias, terapeutisk alliance) og distale unges kliniske og funktionelle resultater.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

400

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Washington
      • Seattle, Washington, Forenede Stater, 98115
        • Rekruttering
        • University of Washington
        • Kontakt:
          • Freda Liu
        • Kontakt:
          • Freda Liu, PhD
        • Kontakt:
          • Aaron Lyon, PhD

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn
  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Inklusionskriterier for hvert af de forsøgspersoner, der deltager i undersøgelsen, som følger:

  1. Deltagende klinikere skal...

    1. Tilbyde skolebaserede mentale sundhedstjenester i mellem- og gymnasiemiljøer for mindst 50 % af deres kliniske implementering.
    2. Udbyde løbende 1:1 mentale sundhedstjenester til studerende (f.eks. ikke kun vurdering).
    3. Har en sagsbelastning (som modtager løbende pleje), der består af mindst 20 % af sorte eller latinske studerende.
  2. Deltagende unge skal...

    1. Identificer som sort/afroamerikaner eller/og latinamerikansk/latina/latino/latinx
    2. være at indgå i løbende behandling med en deltagende kliniker i skolens psykiske sundhedsmiljø
  3. Deltagende plejere skal... a. være en primær omsorgsperson for den unge, der kan svare på spørgsmål om den unges daglige adfærd og følelsesmæssige velbefindende

Ekskluderingskriterier:

Eksklusionskriterier for hvert af de deltagere:

  1. Skolebaserede mentale sundhedsklinikere

    1. Kliniker, der tidligere har deltaget i et målebaseret pleje (MBC)-relateret studie med vores team og allerede har været udsat for vores online MBC-træning.
    2. Klinikere, der har deltaget i en tidligere undersøgelse relateret til VIBRANT.
  2. Sort & Latinx ungdom

    1. Unge med en udviklings- eller indlæringsvanskelighed, der ville forstyrre deres evne til nøjagtigt at give informeret samtykke eller samtykke og pålidelig gennemførelse af studievurderinger.
    2. Unge, der ikke taler engelsk eller spansk
  3. Omsorgspersoner

    1. Pårørende, der ikke bor hos den unge eller på anden måde ville have tilstrækkelig daglig kontakt til at rapportere om den unges typiske adfærd og/eller følelsesmæssige velbefindende.
    2. Pårørende, der ikke taler engelsk eller spansk

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Aktiv komparator: MBC kontrol
Kontrolgruppeklinikere vil gennemføre kort onlinetræning (BOLT) for Measurement-Based Care (MBC) og konsultationspakker (4 online træningsmoduler understøttet af to 1-times lange direkte konsultationssessioner efter træning og ekspertfaciliteret asynkront online diskussionsforum ).
Kort online træning (BOLT) for målebaseret pleje (MBC) er en serie af 4 interaktive online træningsmoduler i eget tempo, som tager cirka 75 - 120 minutter at gennemføre. Klinikere er uddannet i kernefunktioner, procedurer og bedste praksis til at levere MBC i skolens mentale sundhed. MBC er den systematiske indsamling af patientrapporterede data for at understøtte kollaborativ klinisk beslutningstagning fra indtagelse til afslutning.
To 1-times lange konsultationssessioner i små grupper med en ekspertkonsulent designet som yderligere muligheder for at understøtte vidensudvikling og generalisering af færdigheder.
En ekspert faciliterede online diskussionsforum for yderligere muligheder for videnafklaring, forstærkning af praksis og fællesskabsopbygning for at understøtte implementeringsvedligeholdelse.
Eksperimentel: MBC + VIBRANT
Eksperimentelle tilstandsklinikere vil gennemføre de samme online træningsmoduler for MBC (BOLT) som kontrolgruppen, men også gennemføre modulet Virtual Implicit Bias Reduction and Neutralization Training (VIBRANT) (45 minutter). De vil også modtage to 1-times lange live-konsultationssessioner efter træning og ekspert-faciliteret asynkron online diskussionsforum.
Kort online træning (BOLT) for målebaseret pleje (MBC) er en serie af 4 interaktive online træningsmoduler i eget tempo, som tager cirka 75 - 120 minutter at gennemføre. Klinikere er uddannet i kernefunktioner, procedurer og bedste praksis til at levere MBC i skolens mentale sundhed. MBC er den systematiske indsamling af patientrapporterede data for at understøtte kollaborativ klinisk beslutningstagning fra indtagelse til afslutning.
To 1-times lange konsultationssessioner i små grupper med en ekspertkonsulent designet som yderligere muligheder for at understøtte vidensudvikling og generalisering af færdigheder.
En ekspert faciliterede online diskussionsforum for yderligere muligheder for videnafklaring, forstærkning af praksis og fællesskabsopbygning for at understøtte implementeringsvedligeholdelse.
Virtual Implicit Bias Reduction and Neutralization Training (VIBRANT) er et kort (45-minutters), interaktivt online træningsmodul i eget tempo designet til at hjælpe skolebaserede mentale sundhedsklinikere med at forstå og håndtere deres implicitte bias i kliniske interaktioner.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Vedtagelse af målingsbaseret pleje (MBC) strategier
Tidsramme: 4 måneder (opfølgning 2)
Klinikere vil udfylde ugentlige sagsbelastningsservicelogfiler, der dokumenterer, om hver af de 3 kerne MBC-praksis (dvs. måladministration, klinikerens gennemgang af resultater, drøftelse af resultater med patienten for at understøtte kollaborativ behandlingsplanlægning) blev brugt med hver identificeret patient i deres sagsbelastning. MBC-adoption (klientniveau) vil være et binært mål for hver enkelt ung på klinikernes caseload-bevis for enhver MBC-praksis vil blive betragtet som adoption. Dette er et longitudinelt resultat, der vil blive indsamlet på ugentlig basis for at give mulighed for observation af vækst over tid.
4 måneder (opfølgning 2)
Penetration eller mætning af målingsbaseret pleje (MBC) strategier
Tidsramme: 4 måneder (opfølgning 2)
Klinikere vil udfylde ugentlige sagsbelastningsservicelogfiler, der dokumenterer, om hver af de 3 kerne MBC-praksis (dvs. måladministration, klinikeren gennemgår resultater, diskuterer resultater med patienten for at understøtte kollaborativ behandlingsplanlægning) blev brugt med hver identificeret patient på deres sagsbelastning. MBC-penetration vil blive afledt ved at dividere antallet af unge på klinikerens caseload, som modtager MBC-praksis, med det samlede antal unge på caseloaden, hvilket burde give en procentvis score.
4 måneder (opfølgning 2)
Brug af MBC-strategier (Sustainment of Measurement-Based Care).
Tidsramme: 4 måneder (opfølgning 2)
Klinikere vil udfylde ugentlige sagsbelastningsservicelogfiler, der dokumenterer, om hver af de 3 kerne MBC-praksis (dvs. måladministration, klinikeren gennemgår resultater, diskuterer resultater med patienten for at understøtte kollaborativ behandlingsplanlægning) blev brugt med hver identificeret patient på deres sagsbelastning. MBC-vedligeholdelse vil blive vist ved ændringen i MBC-penetration 1 måned efter træning (opfølgning 1) og 3 måneder efter træning (opfølgning 2).
4 måneder (opfølgning 2)
Anvendelse af Fidelity of Measurement-Based Care (MBC) strategier
Tidsramme: 4 måneder (opfølgning 2)
Klinikere vil udfylde ugentlige sagsbelastningsservicelogfiler, der dokumenterer, om hver af de 3 kerne MBC-praksis (dvs. måladministration, klinikeren gennemgår resultater, diskuterer resultater med patienten for at understøtte kollaborativ behandlingsplanlægning) blev brugt med hver identificeret patient på deres sagsbelastning. Troskab vil blive målt ved procentdel af en klinikers sagsbelastning, med hvem alle 3 MBC-kernekomponenter blev rapporteret på deres sagsbelastningsservicelog.
4 måneder (opfølgning 2)
Ændring i Clinician's Implicit Association Test (IAT) resultater
Tidsramme: 0 måneder (før træning), 1 måned (efter træning), 2 måneders opfølgning 1 og 4 måneder (opfølgning 2)
Implicit Association Test (IAT), det mest veletablerede mål for implicitte raceholdninger med over 20 års empirisk støtte, er en computerbaseret reaktionstidsopgave, der måler den relative styrke af association mellem parring af to grupper med to evaluerende egenskaber (f.eks. hvid-god og sort-dårlig vs hvid-dårlig og sort-god). Forskellen i reaktionstid mellem de to parringer ville afsløre respondentens relative bias. Klinikere vil gennemføre 4 forskellige IAT'er (via online-undersøgelserne) på hvert dataindsamlingstidspunkt. IAT'erne vil måle (1) implicitte fordomme over for sorte (2) og Latinx-unge (begge sammenlignet med hvide unge), (3) implicit stereotypisering af sorte unge som aggressive sammenlignet med hvide unge (fredelig) og (4) implicit stereotyping af Latinx-unge forbundet med akademisk fiasko og hvide unge med akademisk succes.
0 måneder (før træning), 1 måned (efter træning), 2 måneders opfølgning 1 og 4 måneder (opfølgning 2)
Ændring i kliniker og Youth Working Alliance Inventory--Short Form scores
Tidsramme: 1 måned (efter træning), 4 måneder (opfølgning 2)
Working Alliance Inventory--Short Form er en 12-element kliniker- og patientrapport vurderingsskala af det terapeutiske forhold til emner, der fanger enighed om terapiens mål og opgaver såvel som det terapeutiske bånd. Det er blevet valideret til brug med unge 11-18 år, og viser fremragende intern konsistens (α = 0,93 til 0,96) for både ungdoms- og klinikervurderingsformer og viser en enkeltfaktorstruktur.
1 måned (efter træning), 4 måneder (opfølgning 2)
Ændring i styrker og vanskeligheder Questionnaire (SDQ) unge og omsorgspersoner rapporterer resultater
Tidsramme: 1 måned (efter træning), 4 måneder (opfølgning 2)
The Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) er et 25-elements selv- og informantrapporteret symptomspørgeskema, der er blevet valideret til brug med unge i alderen 4-18 (selvrapportering for 11-18+) med 5 subskalaer (emotionel nød, adfærdsproblemer, opmærksomhed, peer-relationer, prosocial adfærd). Intern konsistens for disse underskalaer er tilstrækkelig, der spænder fra α = .78 til .82. Yderligere 5 punkter omfatter en "påvirkningsskala", der vurderer, i hvilken grad unges symptomer interfererer med forskellige funktionsdomæner. Indvirkningen og prosocial subskala-score vil tjene som vores mål for funktionsnedsættelse. SDQ'en har vist stærk psykometri i store undersøgelser med amerikanske og internationale prøver og har vist sig at være følsom over for behandlingsændringer. Spanske versioner er blevet valideret med dokumentation for lignende faktorstruktur, måleinvarians og tilstrækkelig intern konsistens for både unge og forældrerapport, α = .71 til 0,75.
1 måned (efter træning), 4 måneder (opfølgning 2)

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Freda Liu, PhD, University of Washington

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. september 2022

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. juni 2025

Studieafslutning (Anslået)

1. august 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

3. januar 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

30. juli 2023

Først opslået (Faktiske)

2. august 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

25. marts 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

9. marts 2025

Sidst verificeret

1. marts 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • STUDY00016173
  • 1R34MH128386-01A1 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Implicit bias

Abonner