Effektiviteten af ​​online træning i hjerte-lunge-redningsmanøvrer for et netværk af frivillige. (EFORCP)

Studieudvikling:

Rekrutteringsperioden strækker sig fra juni 2024 til juni 2025. Personer, der opfylder udvælgelseskriterierne, vil have adgang til onlineuddannelsen. Ved tilmelding får de besked om undersøgelsens eksistens, og hvis de giver samtykke, kan deres data blive analyseret i fase 1. Deltagerne vil også blive informeret om fase 2 og bedt om deres interesse for at deltage. Interesserede skal oplyse kontaktoplysninger (telefon og/eller e-mail).

For fase 2 vil der blive udtaget en tilfældig stikprøve fra personer, der udtrykker interesse for simuleringen. Alle deltagere i denne fase vil modtage et informationsark og vil blive bedt om at underskrive en informeret samtykkeerklæring.

Fase 1: Online CPR og AED træning og evaluering af teoretiske færdigheder

Deltagerne vil få udleveret et spørgeskema om CPR-AED viden før og efter at have gennemført onlineuddannelsen. Dette spørgeskema, der er skræddersyet specifikt til kurset, overholder anbefalingerne fra det spanske hjerte-lunge-redningsråd. Den består af fem spørgsmål i forskellige formater (f.eks. multiple-choice, sekventeringshandlinger). For at opnå træningsbeviset skal deltagerne svare rigtigt på alle fem spørgsmål, med ubegrænsede forsøg tilladt. Den primære svarvariabel for denne fase vil være forskellen mellem den endelige score (i det første forsøg) og den indledende score. Derudover vil antallet af forsøg, der er foretaget indtil opnåelse af den maksimale score (5), blive registreret som en variabel

Fase 2: Evaluering af praktiske færdigheder erhvervet efter onlinetræningen gennem simuleringer

Månedlige evalueringer vil blive udført på Advanced Clinical Simulation Unit af HJ23 (Hospital Universitari Joan XXIII), med 15 deltagere pr. session. Denne struktur sikrer, at tre tilfældige prøver på hver 52 personer vil blive evalueret 3, 6 og 12 måneder efter afslutningen af ​​onlineuddannelsen.

For at vurdere fase 2 (simulering) vil to evaluatorer fra Advanced Clinical Simulation Unit af HJ23, som er uafhængige af forskerholdet, udfylde en tjekliste baseret på deres observationer af deltagernes præstationer under evalueringen. Evalueringen vil blive betragtet som vellykket, hvis deltageren udfører otte ud af ni handlinger på tjeklisten tilstrækkeligt med høj overensstemmelse mellem evaluatorerne (Kappa-indeks større end 0,8). Den primære svarvariabel for denne praktiske vurdering vil være procentdelen af ​​deltagere, der består testen. Derudover vil den tid, der går mellem afslutningen af ​​onlinetræningen og simuleringen, blive registreret.

Statistisk analyse:

En beskrivende analyse af undersøgelsespopulationen vil blive udført for både deltagere i fase 1 og delprøven, der gennemfører simuleringer. Kontinuerlige variable vil blive præsenteret som middelværdi (± standardafvigelse) eller median og interkvartilområde (IQR), mens kategoriske variable vil blive udtrykt som absolutte og relative frekvenser.

For at sammenligne resultater i før- og eftertræningstestene (fase 1), vil Elevens t-test for relaterede prøver eller den ikke-parametriske Wilcoxon-test blive brugt.

For fase 2 vil absolutte og relative frekvenser af individer, der består testene (samlet og efter periode), blive angivet sammen med 95 % konfidensintervaller. Derudover vil succesprocenten for hvert vurderet emne blive analyseret. Disse resultater vil blive sammenlignet på tværs af forskellige perioder (3, 6 og 12 måneder) ved brug af Chi-square eller Fishers eksakte test, hvis det er nødvendigt.

Ydermere vil multivariate regressionsmodeller blive udforsket, hvor responsvariablen er den dikotome bestået/ikke bestået variabel (binær logistisk regression) i fase 2, og inkluderer andre undersøgelsesvariable som justeringsvariable. Rå og justerede odds ratioer (OR'er) vil blive angivet for alle variabler inkluderet i de endelige modeller. Denne analyse har til formål at identificere variabler forbundet med succes opnået i simuleringen (fase 2).

Tærsklen for statistisk signifikans er sat til p<0,05. Alle statistiske analyser vil blive udført ved hjælp af R Statistics-programmet (R Foundation for Statistical Computing, Wien, Østrig; version 4.1.2 eller senere).

Fase 3: Evaluering af deltagernes oplevelse

Til den kvalitative undersøgelse vil der blive gennemført interviews med fokusgrupper bestående af fire til seks personer, udvalgt ud fra repræsentativitetskriterier, blandt dem, der har gennemført begge tidligere faser (online træning og simulering). Formålet med denne fase er at få indsigt i deltagernes erfaringer og på baggrund af disse indsigter at tilpasse og forbedre online træningsprogrammet. Deltagerne vil blive spurgt om styrker og svagheder ved træningen og vurderingerne i begge faser, og vil blive opfordret til at komme med forslag til forbedringer.