- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT07392385
Neuro-Psykofysiologiske Karakteristika hos Atleter med Forskellige Erfaringsniveauer (NEPSY-SPORT)
Effekter af volleyball-specifik stroboskopisk træning på neuro-psykofysiologiske responser på tværs af forskellige erfaringstrin: Et randomiseret kontrolleret forsøg
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Dette studie er designet som en randomiseret kontrolleret undersøgelse for at undersøge virkningerne af volleyball-specifik stroboskopisk træning på neuro-psykofysiologiske resultater hos atleter med forskellige niveauer af konkurrenceerfaring. Kvindelige volleyballspillere i alderen 10-16 år vil blive inddelt i tre erfaringbaserede grupper (begyndere, mellemliggende og elite) i henhold til deres træningshistorie. Inden for hvert erfaringniveau vil deltagerne blive tilfældigt tildelt enten en stroboskopisk træningsgruppe eller en kontrolgruppe, hvilket resulterer i seks undersøgelsesgrupper i alt.
Alle deltagere vil fortsætte deres rutinemæssige volleyballtræning gennem hele undersøgelsesperioden. Derudover vil atleter i interventionsgruppen gennemføre et 8-ugers volleyball-specifikt stroboskopisk træningsprogram, udført tre gange om ugen i alt 24 sessioner. Hver træningssession vil vare cirka 35 minutter og vil bestå af volleyball-relaterede øvelser, herunder pasninger, opsætninger, modtagelser, rotationsbaserede bevægelser og reaktionsbaserede opgaver. Deltagere i den stroboskopiske træningsgruppe vil udføre disse øvelser, mens de bærer stroboskopiske briller med gradvist justerede visuelle forstyrrelsesparametre, hvorimod kontrolgruppen vil udføre de samme øvelser under normale visuelle forhold.
Neuro-psykofysiologiske vurderinger vil blive udført før og efter træningsperioden. Primære og sekundære resultatmål vil omfatte hjertefrekvensvariabilitet, elektrodermal aktivitet, funktionel nær-infrarød spektroskopi-optagelser af præfrontalt kortikal aktivitet, dobbeltopgavepræstation under varierende niveauer af kognitiv-motorisk efterspørgsel og øjesporingsparametre såsom pupildiameter og fiksationsadfærd. Psykologiske mål vil også blive indsamlet ved hjælp af validerede selvrapporteringsinstrumenter.
Alle målinger vil blive udført under standardiserede laboratorieforhold. Studiet har til formål at afgøre, om stroboskopisk træning fører til forskellige neuro-psykofysiologiske tilpasninger på tværs af erfaringniveauer og om sådanne tilpasninger er forbundet med forbedret regulering af kognitive, fysiologiske og perceptuelt-motoriske processer relevant for volleyballpræstation.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Merkez
-
Yozgat, Merkez, Tyrkiet (Türkiye), 66100
- Yozgat Bozok University Faculty of Sport Sciences
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Kvindelige volleyballspillere i alderen 10 til 16 år
- Aktivt deltagende i organiseret volleyball
- Regelmæssig deltagelse i holdtræningssessioner
- Klassificeret som nybegynder, mellemniveau eller elite baseret på træningserfaring
- Skriftligt informeret samtykke fra forældre/legal værge og deltagers samtykke indhentet
Eksklusionskriterier:
- Tilstedeværelse af en kronisk medicinsk tilstand, der påvirker studieresultaterne
- Brug af kosttilskud eller medicin, der kan påvirke præstationen
- Nuværende skade eller deltagelse i et genoptræningsprogram
- Manglende fremmøde til planlagte træningssessioner
- Ude af stand til at gennemføre baseline- eller efter-interventionsvurderinger
- Skade opstået i løbet af studieperioden, der forhindrer fortsat deltagelse
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: Stroboskopisk Træningsgruppe
Deltagerne vil fortsætte deres almindelige volleyballtræning og udføre de samme volleyballspecifikke øvelser som interventionsgruppen i 8 uger.
Alle øvelser vil blive gennemført under normale visuelle forhold uden brug af stroboskopiske briller.
|
Deltagerne vil udføre volleyball-specifikke træningsøvelser, mens de bærer stroboskopbriller, der periodisk begrænser visuel input.
Træningen vil blive gennemført tre gange om ugen i 8 uger, i alt 24 sessioner.
Hver session vil vare cirka 35 minutter og vil omfatte volleyball-specifikke øvelser såsom pasninger, placeringer, modtagelser, rotationsbaserede bevægelser og reaktionsbaserede opgaver.
De visuelle forstyrrelsesparametre for stroboskopbrillerne vil blive gradvist justeret i løbet af interventionsperioden.
|
|
Aktiv komparator: Kontrolgruppe
Deltagerne vil fortsætte deres almindelige volleyballtræning og udføre de samme volleyballspecifikke øvelser som interventionsgruppen i 8 uger.
Alle øvelser vil blive gennemført under normale visuelle forhold uden brug af stroboskopiske briller.
|
Deltagerne vil udføre de samme volleyball-specifikke træningsøvelser som interventionsgruppen i 8 uger under normale visuelle forhold uden brug af stroboskopiske briller.
Træningsfrekvens, varighed og øvelsesindhold vil være afstemt med interventionsgruppen.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Prefrontal Kortikal Aktivering (fNIRS)
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og umiddelbart efter den 8-ugers intervention.
|
Ændring i koncentrationerne af iltet og deoxigeret hemoglobin i præfrontale cortex målt ved funktionel nær-infrarød spektroskopi under udførelse af dobbeltopgave
|
Baseline (præ-intervention) og umiddelbart efter den 8-ugers intervention.
|
|
Hjerterytmevariabilitet (HRV)
Tidsramme: Baseline (pre-intervention) og umiddelbart efter den 8-ugers intervention.
|
Ændring i hjertefrekvensvariabilitetsindekser, der afspejler det autonome nervesystems regulering, vurderet i hvile ved hjælp af et fotopletysmografi-baseret system.
|
Baseline (pre-intervention) og umiddelbart efter den 8-ugers intervention.
|
|
Dobbeltopgavepræstation
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og umiddelbart efter den 8-ugers intervention.
|
Ændring i reaktionstid og opgavepræstation under stigende niveauer af kognitiv-motorisk belastning vurderet ved hjælp af en standardiseret dobbeltopgaveprotokol.
|
Baseline (præ-intervention) og umiddelbart efter den 8-ugers intervention.
|
|
Elektrodermal Aktivitet (EDA)
Tidsramme: Baseline (før intervention) og umiddelbart efter den 8-ugers intervention.
|
Ændring i hudledningsevne-responser, der afspejler aktivitet i det sympatiske nervesystem, registreret under opgaveudførelse.
|
Baseline (før intervention) og umiddelbart efter den 8-ugers intervention.
|
|
Øjnesporingsmålinger
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og umiddelbart efter den 8-ugers intervention.
|
Ændring i pupildiameter, fikseringsvarighed og visuel søgeadfærd vurderet ved hjælp af et bærbart øjesporingssystem under dobbeltopgavepræstation.
|
Baseline (præ-intervention) og umiddelbart efter den 8-ugers intervention.
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Psykologisk Status (Depression, Angst, Stress)
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og umiddelbart efter den 8-ugers intervention.
|
Ændring i selvrapporteret depression, angst og stressniveauer vurderet ved hjælp af et valideret spørgeskema.
|
Baseline (præ-intervention) og umiddelbart efter den 8-ugers intervention.
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Samarbejdspartnere
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Zhong X, Dai Y, Xu M, Jiang C. Volleyball training improves working memory in children aged 7 to 12 years old: an fNIRS study. Cereb Cortex. 2024 Jul 3;34(7):bhae275. doi: 10.1093/cercor/bhae275.
- Zwierko M, Jedziniak W, Popowczak M, Rokita A. Effects of six-week stroboscopic training program on visuomotor reaction speed in goal-directed movements in young volleyball players: a study focusing on agility performance. BMC Sports Sci Med Rehabil. 2024 Feb 29;16(1):59. doi: 10.1186/s13102-024-00848-y.
- Guo J, Zhao L, Liu G, Li H, Wu J. Stroboscopic training effects on athletic performance and cognitive function across populations, purposes, and skill types: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials. Front Sports Act Living. 2025 Dec 11;7:1705693. doi: 10.3389/fspor.2025.1705693. eCollection 2025.
- Piva T, Zerbini V, Barducco A, Mancioppi S, Raisi A, Vassali M, Bianchini G, Laporta M, Menegatti E, Grazzi G, Mazzoni G, Mandini S. Reduction in reaction time and improved oculomotor function following football-specific vision training in young players. BMC Sports Sci Med Rehabil. 2025 Oct 16;17(1):298. doi: 10.1186/s13102-025-01368-z.
- Bherer L, Kramer AF, Peterson MS, Colcombe S, Erickson K, Becic E. Transfer effects in task-set cost and dual-task cost after dual-task training in older and younger adults: further evidence for cognitive plasticity in attentional control in late adulthood. Exp Aging Res. 2008 Jul-Sep;34(3):188-219. doi: 10.1080/03610730802070068.
- Beavan A, Hanke L, Spielmann J, Skorski S, Mayer J, Meyer T, Fransen J. The effect of stroboscopic vision on performance in a football specific assessment. Sci Med Footb. 2021 Nov;5(4):317-322. doi: 10.1080/24733938.2020.1862420. Epub 2020 Dec 20.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Andre undersøgelses-id-numre
- Bozok-SBF-IK-2025
- 124C195 (Anden identifikator: The Scientific Research Project Fund of Yozgat Bozok University (TÜBİTAK))
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
IPD-delingsadgangskriterier
IPD-deling Understøttende informationstype
- STUDY_PROTOCOL
- SAP
- ICF
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Stroboskopisk Volleytræning
-
Gazi UniversityAfsluttetMotionstræningTyrkiet (Türkiye)
-
Hasselt UniversityTel Aviv University; Sheba Medical Center; Centre Hospitalier Universitaire... og andre samarbejdspartnereAfsluttet
-
Tel Aviv UniversityAfsluttetAttention Deficit Hyperactivity DisorderIsrael
-
Yale UniversityAfsluttetPsykisk helbredsproblem (f.eks. depression, psykose, personlighedsforstyrrelse, stofmisbrug) | Mental sundhed velvære 1 | Krigsrelateret traumeJordan
-
Massachusetts General HospitalRekrutteringPsykotiske lidelser | Stemningsforstyrrelser | AngstlidelserForenede Stater
-
Florida State UniversityRekruttering
-
Florida State UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); National Institutes of Health...Afsluttet