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Die Rolle der Behandlungserwartung beim Expositionstraining mit Teilnehmern, die Angst vor Spinnen haben

20. März 2018 aktualisiert von: University Hospital, Basel, Switzerland
Diese Studie bewertet die Rolle der Behandlungserfolgserwartung bei Personen mit Spinnenangst für den tatsächlichen Behandlungserfolg. Die Hälfte der Teilnehmer wird positive Erwartungen an den Behandlungserfolg haben, während die andere Hälfte neutrale Erwartungen an das Behandlungsergebnis haben wird.

Studienübersicht

Status

Status

Zeigt den aktuellen Rekrutierungsstatus oder den erweiterten Zugriffsstatus an.
Abgeschlossen

Bedingungen

Bedingungen

Die Krankheit, Störung, das Syndrom, die Krankheit oder die Verletzung, die untersucht wird. Auf ClinicalTrials.gov können die Bedingungen auch andere gesundheitsbezogene Themen wie Lebensdauer, Lebensqualität und Gesundheitsrisiken umfassen.

Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.

Detaillierte Beschreibung

Der Prüfarzt plant die Durchführung einer randomisierten Einzelblindstudie mit zwei parallelen Gruppen. Beide Gruppen durchlaufen die gleiche standardisierte psychotherapeutische Intervention, das sogenannte Expositionstraining. Alle Teilnehmer erhalten das gleiche Expositionstraining in Gruppen von maximal drei Teilnehmern derselben Studiengruppe. Die beiden Studiengruppen unterscheiden sich lediglich hinsichtlich der induzierten Behandlungserwartungen hinsichtlich der Effekte des Expositionstrainings. Während die Versuchsgruppe eine offene Behandlungsverabreichung erhält und informiert wird, um eine positive Behandlungserwartung zu haben, erhält die Vergleichsgruppe eine verdeckte Behandlungsverabreichung und erhält neutrale Informationen, sodass die Behandlungserwartungen neutral sind. Den Studienteilnehmern, die das Expositionstraining mit den Teilnehmern durchführen, ist die Zuordnung der Studienteilnehmer nicht bekannt. Die Studienteilnehmer werden über das Ziel der zugewiesenen Erkrankung informiert, sind jedoch gegenüber dem Ziel der Studie blind, um die spezifische Erwartung zu wecken. Unterschiede in den Behandlungsergebnissen werden zwischen beiden Gruppen verglichen, um den Zusammenhang mit der Behandlungserwartung zu untersuchen.

Studientyp

Studientyp

Beschreibt die Art einer klinischen Studie. Zu den Studientypen gehören Interventionsstudien (auch klinische Studien genannt), Beobachtungsstudien (einschließlich Patientenregister) und erweiterter Zugang.
Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

Einschreibung

Die Anzahl der Teilnehmer an einer klinischen Studie. Die „erwartete“ Einschreibung ist die Zielzahl an Teilnehmern, die die Forscher für die Studie benötigen.
70

Phase

Phase

Das Stadium einer klinischen Studie, in der ein Medikament oder ein biologisches Produkt untersucht wird, basierend auf Definitionen, die von der U.S. Food and Drug Administration (FDA) entwickelt wurden. Die Phase richtet sich nach dem Ziel der Studie, der Anzahl der Teilnehmer und anderen Merkmalen. Es gibt fünf Phasen: Frühe Phase 1 (früher als Phase 0 aufgeführt), Phase 1, Phase 2, Phase 3 und Phase 4. Nicht zutreffend wird verwendet, um Studien ohne von der FDA definierte Phasen zu beschreiben, einschließlich Studien zu Geräten oder Verhaltensinterventionen.
  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Schweiz
      • Basel, Schweiz, 4055
        • Department of Clinical Psychology and Psychotherapy University of Basel

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Zulassungskriterien

Die wichtigsten Voraussetzungen, die Personen erfüllen müssen, die an einer klinischen Studie teilnehmen möchten, bzw. welche Eigenschaften sie mitbringen müssen. Auswahlkriterien bestehen sowohl aus Einschlusskriterien (die erforderlich sind, damit eine Person an der Studie teilnehmen kann) als auch aus Ausschlusskriterien (die eine Person an der Teilnahme hindern). Arten von Zulassungskriterien umfassen, ob eine Studie gesunde Freiwillige akzeptiert, Alters- oder Altersgruppenanforderungen hat oder durch das Geschlecht begrenzt ist.

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • gute Kenntnisse der deutschen Sprache

  • Erfüllung der Kriterien A-E und G für spezifische Phobie gemäß Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM)-V (die Erfüllung von Kriterium F ist kein Einschlusskriterium)

    • ausgeprägte Angst oder Furcht vor Spinnen
    • Spinnen lösen fast immer sofort Angst oder Unruhe aus
    • Spinnen werden aktiv gemieden oder mit großer Furcht oder Furcht ertragen
    • Die Angst oder Furcht steht in keinem Verhältnis zur tatsächlichen Gefahr, die von Spinnen ausgeht
    • Die Angst, Furcht oder Vermeidung ist hartnäckig und hält typischerweise sechs Monate oder länger an
    • Die Störung lässt sich nicht besser durch die Symptome psychischer Störungen wie Agoraphobie, Zwangsstörung, posttraumatischer Belastungsstörung, Trennungsangst oder sozialer Angststörung erklären

Ausschlusskriterien:

  • akute oder chronische psychiatrische Störung
  • derzeit in psychologischer oder psychiatrischer Behandlung
  • Kenntnisse im Expositionstraining

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm

Teilnehmergruppe / Arm

Eine Gruppe oder Untergruppe von Teilnehmern an einer klinischen Studie, die gemäß dem Protokoll der Studie eine bestimmte Intervention/Behandlung oder keine Intervention erhält.
Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.
Experimental: Versuchsgruppe
Bevor die Teilnehmer das Expositionstraining absolvieren, werden ihre Erwartungen an die Wirksamkeit der Behandlung mit unterschiedlichen Informationen zur folgenden Behandlung manipuliert. Die experimentelle Gruppe wird durch die genaue Information, dass Expositionstraining den Goldstandard in der Psychotherapie darstellt, um die Angst vor Spinnen zu reduzieren (= offene Behandlungsdurchführung), positive Behandlungserwartungen wecken.
Sonstiges: positive Behandlungserwartungen
Bevor die Teilnehmer das Expositionstraining absolvieren, werden ihre Erwartungen an die Wirksamkeit der Behandlung mit unterschiedlichen Informationen zur folgenden Behandlung manipuliert. Die experimentelle Gruppe wird durch die genaue Information, dass Expositionstraining den Goldstandard in der Psychotherapie darstellt, um die Angst vor Spinnen zu reduzieren (= offene Behandlungsdurchführung), positive Behandlungserwartungen wecken.
Sonstiges: Vergleichsgruppe
Die Vergleichsgruppe erhält neutrale Erwartungen hinsichtlich des Behandlungsergebnisses. Um neutrale Behandlungserwartungen hinsichtlich der folgenden Expositionsschulung zu wecken, ist es notwendig, ihnen mitzuteilen, dass sie zur Vergleichsgruppe gehören und dass sie eine Expositionsschulung zur Vergleichsbedingung nur zu diagnostischen Zwecken erhalten (= versteckte Verabreichung der Behandlung).
Sonstiges: neutrale Behandlungserwartungen
Die Vergleichsgruppe erhält neutrale Erwartungen hinsichtlich des Behandlungsergebnisses. Um neutrale Behandlungserwartungen hinsichtlich der folgenden Expositionsschulung zu wecken, ist es notwendig, ihnen mitzuteilen, dass sie zur Vergleichsgruppe gehören und dass sie eine Expositionsschulung zur Vergleichsbedingung nur zu diagnostischen Zwecken erhalten (= versteckte Verabreichung der Behandlung).

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Primäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie die geplante Ergebnismessung, die für die Bewertung der Wirkung einer Intervention/Behandlung am wichtigsten ist. Die meisten klinischen Studien haben einen primären Endpunkt, aber einige haben mehr als einen.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung der subjektiven Angst anhand eines Fragebogens
Zeitfenster: Ausgangswert, Vor-Exposition, Nach-Exposition, Erholung; Die Zeit zwischen dem Ausgangswert und der Erholung beträgt ungefähr 21 Tage
Beurteilung der Veränderung der subjektiven Angst anhand eines Fragebogens zu ausgewählten Zeitpunkten
Ausgangswert, Vor-Exposition, Nach-Exposition, Erholung; Die Zeit zwischen dem Ausgangswert und der Erholung beträgt ungefähr 21 Tage

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Sponsor

Die Organisation oder Person, die die Studie initiiert und die Autorität und Kontrolle über die Studie hat.
University Hospital, Basel, Switzerland

Ermittler

Ermittler

Ein Forscher, der an einer klinischen Studie beteiligt ist. Zu den verwandten Begriffen gehören Studienleiter, Unterprüfer am Standort, Studienleiter, Studienleiter und Studienleiter.
  • Hauptermittler: Jens Gaab, Prof. Dr., Department of Clinical Psychology and Psychotherapy University of Basel

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

Studienbeginn

Das tatsächliche Datum, an dem der erste Teilnehmer in eine klinische Studie aufgenommen wurde. Das „voraussichtliche“ Studienstartdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Studienstartdatum sein wird.
18. Mai 2017

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

Primärer Abschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention erhalten hat, um endgültige Daten für das primäre Ergebnis zu sammeln. Ob die klinische Studie protokollgemäß endete oder beendet wurde, hat keinen Einfluss auf dieses Datum. Bei klinischen Studien mit mehr als einem primären Ergebnismaß mit unterschiedlichen Abschlussdaten bezieht sich dieser Begriff auf das Datum, an dem die Datenerhebung für alle primären Ergebnismaße abgeschlossen ist. Das „erwartete“ primäre Abschlussdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das primäre Abschlussdatum für die Studie sein wird.
12. März 2018

Studienabschluss (Tatsächlich)

Studienabschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer an einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention/Behandlung erhielt, um endgültige Daten für die primären Ergebnismaße, sekundären Ergebnismaße und Nebenwirkungen zu sammeln (d. h. der letzte Besuch des letzten Teilnehmers). Das „voraussichtliche“ Abschlussdatum der Studie ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Abschlussdatum der Studie sein wird.
12. März 2018

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

Zuerst eingereicht

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht bei ClinicalTrials.gov eingereicht hat. Zwischen dem Datum der ersten Einreichung und der Verfügbarkeit des Datensatzes auf ClinicalTrials.gov (dem ersten veröffentlichten Datum) liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
21. Dezember 2016

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht einreicht, der den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) entspricht. Der Sponsor oder Prüfer muss möglicherweise einen Studienbericht ein- oder mehrmals überarbeiten und einreichen, bevor die QC-Überprüfungskriterien von NLM erfüllt sind. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
3. Januar 2017

Zuerst gepostet (Schätzen)

Zuerst gepostet

Das Datum, an dem der Studienbericht zum ersten Mal auf ClinicalTrials.gov verfügbar war, nachdem die Qualitätskontrolle (QC) der National Library of Medicine (NLM) abgeschlossen wurde. Zwischen dem Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer den Studienbericht eingereicht hat, und dem ersten veröffentlichten Datum liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
6. Januar 2017

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

Letztes Update gepostet

Das letzte Datum, an dem Änderungen an einem Studienbericht auf ClinicalTrials.gov verfügbar gemacht wurden. Es kann eine Verzögerung zwischen der Übermittlung der Änderungen an ClinicalTrials.gov durch den Sponsor oder Prüfer der Studie (Datum der letzten eingereichten Aktualisierung) und dem Datum der letzten Veröffentlichung der Aktualisierung geben.
21. März 2018

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer Änderungen an einem Studienbericht eingereicht hat, die mit den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) übereinstimmen. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
20. März 2018

Zuletzt verifiziert

Zuletzt verifiziert

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer die Informationen über eine klinische Studie auf ClinicalTrials.gov als richtig und aktuell bestätigt hat. Wenn eine Studie den Rekrutierungsstatus Recruiting hat; noch keine Rekrutierung; oder aktiv, keine Rekrutierung wurde innerhalb der letzten 2 Jahre nicht bestätigt, der Rekrutierungsstatus der Studie wird als unbekannt angezeigt.
1. März 2018

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Identifikatoren oder ID-Nummern als die NCT-Nummer, die einer klinischen Studie vom Sponsor der Studie, Geldgebern oder anderen zugewiesen werden. Diese Nummern können eindeutige Kennungen von anderen Studienregistern und Zuschussnummern der National Institutes of Health enthalten.
  • SPFE 2017

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Phobische Störungen

Klinische Studien zur positive Behandlungserwartungen

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