Interactive Technology for Media Literacy Drug Prevention in Community Groups
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
New Jersey
-
New Brunswick, New Jersey, Vereinigte Staaten, 08901
- Rutgers, The State University of New Jersey
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- 4-H members and leaders must belong to a participating club in Pennsylvania, Ohio, New Jersey, West Virginia, or Maryland
- members must be between the ages of 13-15
- club leaders must be at least 21 years of age
- written parental consent and assent from members
- written consent from club leaders (online assent)
Exclusion Criteria:
- the inability to speak or read American English
- access to and the ability to use a computer, or navigate the Internet
- for youth, lack of parental consent/youth assent/leader consent
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: REAL media
Participants in this group will be assigned to use the REAL media curriculum.
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REAL media is a 5-level, interactive, self-paced, e-learning media literacy curriculum to prevent youth substance use.
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Kein Eingriff: Programming as usual
Participants in this group will participate in 4-H programming as usual.
They will have the opportunity to use the REAL media curriculum at the conclusion of the study.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Change in 15-item Intentions to Use Substances Measure
Zeitfenster: Change in intentions to use within the next month from baseline to 3 months post baseline.
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Self reported likelihood of using alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana in the following scenarios: at a party, while hanging out with friends, and while by yourself.
Response options include Definitely no, No, Yes, and Definitely Yes.
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Change in intentions to use within the next month from baseline to 3 months post baseline.
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Change in 15-item Intentions to Use Substances Measure
Zeitfenster: Change in intentions to use within the next month from baseline to 9 months post baseline.
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Self reported likelihood of using alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana in the following scenarios: at a party, while hanging out with friends, and while by yourself.
Response options include Definitely no, No, Yes, and Definitely Yes.
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Change in intentions to use within the next month from baseline to 9 months post baseline.
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Change in 5-item Lifetime Substance Use Measure
Zeitfenster: Change in lifetime (e.g., ever tried) use from baseline to 3 months post baseline.
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Self reported lifetime use of (e.g., whether you ever tried) alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana.
Response options include Yes and No.
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Change in lifetime (e.g., ever tried) use from baseline to 3 months post baseline.
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Change in 5-item Lifetime Substance Use Measure
Zeitfenster: Change in lifetime (e.g., ever tried) use from baseline to 9 months post baseline.
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Self reported lifetime use of (e.g., whether you ever tried) alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana.
Response options include Yes and No.
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Change in lifetime (e.g., ever tried) use from baseline to 9 months post baseline.
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Change in 5-item Frequency of Substance Use Measure
Zeitfenster: Change in frequency of use from baseline to 3 months post baseline.
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Self reported frequency of use of alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana.
Response options include range from 0 days to 30+ days.
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Change in frequency of use from baseline to 3 months post baseline.
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Change in 5-item Frequency of Substance Use Measure
Zeitfenster: Change in frequency of use from baseline to 9 months post baseline.
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Self reported frequency of use of alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana.
Response options include range from 0 days to 30+ days.
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Change in frequency of use from baseline to 9 months post baseline.
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Kathryn Greene, Ph.D., Rutgers University
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Greene K, Choi HJ, Glenn SD, Ray AE, Hecht ML. The Role of Engagement in Effective, Digital Prevention Interventions: the Function of Engagement in the REAL Media Substance Use Prevention Curriculum. Prev Sci. 2021 Feb;22(2):247-258. doi: 10.1007/s11121-020-01181-9. Epub 2020 Nov 3.
- Greene K, Ray AE, Choi HJ, Glenn SD, Lyons RE, Hecht ML. Short term effects of the REAL media e-learning media literacy substance prevention curriculum: An RCT of adolescents disseminated through a community organization. Drug Alcohol Depend. 2020 Sep 1;214:108170. doi: 10.1016/j.drugalcdep.2020.108170. Epub 2020 Jul 10.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 2R42DA039595-02A1 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
- SAFT
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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Klinische Studien zur Substanzgebrauch
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NCT02253589Abgeschlossen
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NCT01286519RekrutierungOff-Label-Use von Medikamenten bei pädiatrischen Patienten
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NCT01347619AbgeschlossenOff-Label-Use von atypischen Antipsychotika
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NCT02259530AbgeschlossenPosttraumatische Belastungsstörung | Khat-Use-Störung
Klinische Studien zur REAL media curriculum
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NCT07315919Noch keine RekrutierungUmweltbelastung | Attitüde | Gesundheitswissen | Üben
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NCT06950333Noch keine RekrutierungPoint-of-Care-Ultraschall | Medizinischer Notfalldienst vor dem Krankenhaus
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NCT07251205Rekrutierung
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NCT03176251AbgeschlossenSimulation | Endoskopie | Gamifizierung
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NCT06384495Beendet
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NCT05493982AbgeschlossenVerwendung von E-Zigaretten
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NCT07230808Noch keine RekrutierungPrävention von Fettleibigkeit bei Kindern