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Vitamin B12, Neuroentwicklung und Wachstum in Nepal (BeLive)

29. August 2023 aktualisiert von: Centre For International Health

Die Wirkung einer Vitamin-B12-Supplementierung bei nepalesischen Säuglingen auf Wachstum und Entwicklung

Begründung: Vitamin-B12-Mangel ist weltweit einer der häufigsten Mikronährstoffmängel. Die einzig relevante Quelle für Vitamin B12 sind tierische Lebensmittel. Vitamin B12 ist entscheidend für die normale Zellteilung und wird für das Wachstum des Gehirns sowie für die Aufrechterhaltung seiner normalen Funktion benötigt. Ein Mangel ist auch mit einem beeinträchtigten Wachstum verbunden. In einer früheren Studie haben wir gezeigt, dass die Verabreichung von Vitamin B12 über einen Zeitraum von sechs Monaten das Wachstum und die Ergebnisse bei einem neurologischen Entwicklungstest bei kleinen indischen Kindern förderte. Der Gesamteffekt war jedoch gering und für die Entwicklungsergebnisse nur bei denjenigen signifikant, die zu Beginn der Studie unterernährt waren.

Unsere Ergebnisse müssen in Studien verifiziert werden, die auf jüngere, unterernährte Kinder und mit längerer Supplementierungszeit abzielen.

Hypothese: Diese vorgeschlagene Studie wird drei Hypothesen testen; um zu messen, inwieweit sich die 2 empfohlene Tagesdosis (RDA) der Vitamin B12-Verabreichung für ein Jahr bei unterentwickelten Kindern verbessert; 1) Wachstum, 2) Neuroentwicklung und 3) Hämoglobinkonzentration.

Studiendesign: Randomisierte placebokontrollierte Studie. Die Hälfte der Kinder erhält eine Paste mit Vitamin B12, die andere Hälfte die gleiche Paste, jedoch ohne Vitamin B12.

Studienteilnehmer und Ort: 600 unterernährte Säuglinge in der Gemeinde Bhaktapur in Nepal. In dieser Population haben wir gezeigt, dass Vitamin-B12-Mangel und schlechtes Wachstum in der frühen Kindheit häufig sind.

Intervention: Tägliche Gabe einer Paste mit Vitamin B12 oder Placebo über 12 Monate

Daten: Die Hauptergebnisse dieser Studie sind die Punktzahlen für Tools zur Entwicklungsbewertung und das Wachstum, das 12 Monate lang jeden Monat gemessen wurde.

Studienübersicht

Status

Aktiv, nicht rekrutierend

Detaillierte Beschreibung

Wissenschaftliche Grundlage: Vitamin-B12-Mangel ist weltweit einer der häufigsten Mikronährstoffmängel. Die einzig relevante Quelle für Vitamin B12 sind tierische Lebensmittel. Vitamin B12 ist entscheidend für die normale Zellteilung und -differenzierung und ist notwendig für die Entwicklung und anfängliche Myelinisierung des zentralen Nervensystems sowie für die Aufrechterhaltung seiner normalen Funktion. Ein Mangel ist auch mit einem beeinträchtigten Wachstum von Säuglingen und Kindern verbunden.

In einer früheren klinischen Studie haben wir gezeigt, dass die Verabreichung von Vitamin B12 über einen Zeitraum von sechs Monaten das Wachstum und die neurologische Entwicklung bei kleinen indischen Kindern förderte. Der Gesamteffekt auf das Wachstum war signifikant, aber gering. Wir sahen einen Effekt sowohl auf das Ponderal- (Gewicht für Alter-Z-Werte) als auch auf das lineare (Größe für Alter-Z-Werte) Wachstum. Die Gesamteffekte wurden jedoch von den Effekten in den Untergruppen der Kinder bestimmt, die zu Studienbeginn ausgezehrt, untergewichtig oder verkümmert waren, und von keinem Effekt bei den Kindern, die zu Studienbeginn nicht unterernährt waren. Diese Effektmodifikation war für alle drei Baseline-Variablen (Stunting, Wasting und Untergewicht) signifikant. In ähnlicher Weise war auch die Wirkung der Intervention auf die neurologischen Entwicklungswerte in der Untergruppe der Kinder mit Wachstumsstörungen am stärksten.

Wir haben in den letzten 15 Jahren Studien zur Nahrungsaufnahme und zum Status von Frauen und Kindern in Bhaktapur, Nepal, durchgeführt. Vitamin-B12-Mangel ist hier sehr verbreitet. Ziel der vorgeschlagenen Studie ist es zu messen, inwieweit die Verabreichung von 2 RDA Vitamin B12 an unterentwickelte Kinder ab der letzten Hälfte des Säuglingsalters und für 12 Monate die neurologische Entwicklung, das Wachstum und die Hämoglobinkonzentration beeinflusst.

Hypothese: Die tägliche Supplementierung von 2 RDA Vitamin B12 bei kleinen nepalesischen Kindern über 12 Monate verbessert die Neuroentwicklung, das Wachstum und die Hämoglobinkonzentration.

Studiendesign: Individuell randomisierte placebokontrollierte Doppelblindstudie. Kinder werden in der Gemeinde identifiziert und unterentwickelte Kinder werden zufällig ausgewählt, um täglich eine Paste mit Vitamin B12 oder eine Placebo-Paste zu erhalten. Die Anlieferung der Paste erfolgt täglich durch geschulte Außendienstmitarbeiter, an Samstagen und Feiertagen durch die Betreuer.

Studienteilnehmer und Ort: 600 unterentwickelte Kinder im Alter von 6 bis 11 Monaten in der Gemeinde Bhaktapur und Umgebung.

Intervention: Tägliche Gabe einer Paste mit Vitamin B12 oder Placebo über 12 Monate.

Vergleichspräparat: Placebo, identisch mit den Vitamin-B12-Präparaten.

Daten: Primäre Ergebnisse: (i) neurologische Entwicklungsergebnisse, gemessen mit Bayley Scales of Infant and Toddler Development, 3. Ausgabe, und dem Ages and Stages Questionnaire, 3. Ausgabe, nach 6 und 12 Monaten Nahrungsergänzung (ii) Wachstum, gemessen durch Veränderung der Körpergröße für Alter, Gewicht für Alter und Gewicht für Körpergröße z-Score von Studienbeginn bis Studienende und Wachstumsgeschwindigkeit z-Scores während der sechs ersten und sechs letzten Monate der Supplementierung (iii) Hämoglobinkonzentration nach 12 Monaten der Supplementierung. Sekundär: (i) kognitive Entwicklung bei Kindern, gemessen etwa 3 und 6 Jahre nach der Einschreibung, (ii) lineares und gewichtsmäßiges Wachstum, gemessen 2 und 3 Jahre nach der Einschreibung, (iii) Hämoglobinkonzentration, gemessen 2 und 3 Jahre nach der Einschreibung. Alle sekundären Ergebnisse erfordern zusätzliche Finanzierung.

Relevanz für Programme und öffentliche Gesundheit: Verbesserte Lernfähigkeit und Wachstum bei jungen unterernährten Kindern. Wenn die Nahrungsergänzung wirksam ist, wird dies Auswirkungen auf die Ernährungsempfehlung für unterernährte Kinder weltweit haben. Im Gegensatz zu den meisten anderen relevanten Ernährungseingriffen ist Vitamin B12 kostengünstig und unser Körper hat die Fähigkeit, Vitamin B12 bis zu Jahren zu speichern. Daher kann die Verbesserung des Status dieses Nährstoffs für einen begrenzten Zeitraum Auswirkungen auf das Lernen und die Produktivität über den Zeitpunkt der Verabreichung hinaus haben und dazu beitragen, arme Kinder aus dem Teufelskreis von Armut und Mangelernährung zu befreien.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

600

Phase

  • Phase 2
  • Phase 3

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Bhaktapur, Nepal, P.O.Box 40
        • Siddhi Memorial Hospital (SMH),Bhelukhel, Bhimsensthan

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

6 Monate bis 11 Monate (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Alter 6 bis 11 Monate
  • Verkümmert
  • Verfügbarkeit einer informierten mündlichen Zustimmung
  • Planen Sie, die nächsten 12 Monate in der Gegend zu wohnen

Ausschlusskriterien:

  • Schwere systemische Erkrankung, die einen Krankenhausaufenthalt erfordert
  • Schwere Unterernährung, d. h. Gewicht für Körpergröße < -3 z des WHO-Standards für diese Altersgruppe. Aus ethischen Gründen benötigen diese Kinder eine Nahrungsergänzung mit Mikronährstoffen und eine angemessene medizinische Versorgung.
  • Mangelnde Zustimmung
  • Einnahme von B-Vitamin-Ergänzungen, die Vitamin B12 enthalten.
  • Schwere Anämie (Hb < 7 g/dl). Dies wäre ein vorübergehender Ausschluss und die Kinder werden aufgenommen, wenn sie erfolgreich behandelt werden.
  • Anhaltende akute Infektion mit Fieber oder Infektion, die eine medizinische Behandlung erfordert. Dies wäre ein vorübergehender Ausschluss und die Kinder werden nach Genesung aufgenommen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Vervierfachen

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Vitamin B12
Eine Paste mit 2 µg Vitamin B12 pro 10 ml, die täglich verabreicht wird. Die Paste enthält außerdem 1 RDA mehrerer anderer Vitamine. Die Paste wird von Compact (Norwegen / Indien) hergestellt.
Vitamin B12 in einer Multivitaminpaste.
Andere Namen:
  • Cobalamin
Placebo-Komparator: Placebo
Eine Paste ohne Vitamine, die täglich verabreicht wird. Die Paste enthält außerdem 1 RDA mehrerer Vitamine, jedoch kein Vitamin B12. Die Paste wird von Compact (Norwegen / Indien) hergestellt.
Vitamin B12 in einer Multivitaminpaste.
Andere Namen:
  • Cobalamin

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Hämoglobinkonzentration
Zeitfenster: 12 Monate
Änderung der Hämoglobinkonzentration vom Ausgangswert bis zum Studienende.
12 Monate
Die Bayley-Skalen der Säuglingsentwicklung Version 3
Zeitfenster: 12 Monate
Kognitive, feinmotorische, grobmotorische, rezeptive Sprache und expressive Sprache skalierte Werte der Bayley Scales of Infant Development Version 3. Diese Skala misst verschiedene Aspekte der Neuroentwicklung. Die Mittelwerte (SD) liegen in der Regel bei 100 (15) und 95 % der Bevölkerung haben Werte zwischen 70 und 130 (theoretisches Maximum/Mittelwert 0/200). Je höher die Punktzahl, desto besser die Neuroentwicklung; die Skala ist auf das Alter normalisiert.
12 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Wachstumsgeschwindigkeit in den ersten sechs Monaten der Supplementierung
Zeitfenster: 12 Monate
Längen- und Gewichtswachstumsgeschwindigkeit z-Scores während der Supplementierung z-Scores, Wachstumsgeschwindigkeit. theoretische Werte -10 bis 10 Je höher der Wert, desto schneller das Wachstum.
12 Monate
Prädiktoren für die Neuroentwicklung bei jungen nepalesischen Kindern
Zeitfenster: 12 Monate
Identifizieren Sie anhand der gesammelten Daten Morbidität, Stimulation, Ernährung und sozioökonomische Prädiktoren für die Neuroentwicklung.
12 Monate
Identifizieren Sie Untergruppen von Kindern, die von einer Vitamin-B12-Ergänzung profitieren
Zeitfenster: 12 Monate
Basierend auf ausgewählten Baseline-Variablen werden wir Untergruppen identifizieren, die von einer Vitamin-B12-Supplementierung profitieren
12 Monate
Die Wirkung einer Vitamin-B12-Supplementierung auf Marker des Vitamin-B-Status
Zeitfenster: 12 Monate
Wir werden zu Studienbeginn und am Studienende eine Blutprobe entnehmen, um zu messen, inwieweit sich der Vitaminstatus verändert.
12 Monate
Neuroentwicklung gemessen mit anderen Tools.
Zeitfenster: 12 Monate
Wir werden messen, inwieweit eine Vitamin-B12-Supplementierung die neurologische Entwicklung verbessert, gemessen mit anderen Tools wie dem Ages and Stages Questionnaire (Version 3) und dem NEPSY II-Test.
12 Monate
Unmittelbare Nebenwirkungen der Intervention
Zeitfenster: 12 Monate
Wir werden Nebenwirkungen wie Schmerzen, Übelkeit, Erbrechen, Aufstoßen, allergische Reaktionen und andere nach jeder Dosis der Intervention untersuchen.
12 Monate
Telomerlänge der Leukozyten
Zeitfenster: 12 Monate
Relative Leukozyten-Telomerlänge am Ende des Studienzeitraums. Geschätzt durch Echtzeit-PCR-Analyse
12 Monate
Schlafdauer
Zeitfenster: 12 Monate
Unter Verwendung von Actigraph und einem strukturierten Fragebogen bei allen Kindern zu Studienbeginn und am Ende der Studie wird das Ausmaß gemessen, in dem die Intervention den Schlaf beeinflusst.
12 Monate

Andere Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Ersatzmarker für die Neuroentwicklung
Zeitfenster: 2 Jahre
Wenn es die Finanzierung zulässt, messen Sie andere Marker im Zusammenhang mit der Neuroentwicklung, wie z. B. den vom Gehirn abgeleiteten neurotrophen Faktor
2 Jahre
Erweitertes Follow-up: Neuroentwicklung (IQ)
Zeitfenster: 3 Jahre
Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence - Fourth Edition. Dies ist ein Test der allgemeinen Fähigkeiten ("IQ-Test"). Erwarteter Mittelwert (SD): 100 (15), höhere Werte weisen auf eine bessere kognitive Funktion hin. Reichweite ca. 40-140
3 Jahre

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Prakash S Shrestha, MD, Tribhuvan University, Nepal
  • Hauptermittler: Tor A Strand, MD/PhD, Innlandet Hospital Trust / University of Bergen

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

20. April 2015

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

28. Februar 2018

Studienabschluss (Geschätzt)

28. Dezember 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

21. Oktober 2014

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

21. Oktober 2014

Zuerst gepostet (Geschätzt)

23. Oktober 2014

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

18. September 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

29. August 2023

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

Daten auf Anfrage erhältlich. Um die ethischen Anforderungen für die Verwendung vertraulicher Patientendaten zu erfüllen, müssen Anträge vom Nepal Health Research Council (NHRC) und dem Regional Committee for Medical and Health Research Ethics in Norwegen genehmigt werden. Datenanfragen sind an die Autoren zu richten, indem Sie sich an NHRC (http://nhrc.gov.np) oder an das Department of Global Health and Primary Care der Universität Bergen (post@igs.uib.no) wenden. .

IPD-Sharing-Zeitrahmen

Nach Veröffentlichung der wichtigsten Ergebnisse.

IPD-Sharing-Zugriffskriterien

Die Protokolle und der Analyseplan werden mit der Hauptveröffentlichung erhältlich sein. IPD wird nach einem Bewerbungsverfahren verfügbar sein, an dem die Ethikkommissionen in Norwegen und Nepal beteiligt sind

Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen

  • STUDIENPROTOKOLL
  • SAFT
  • ICF
  • CSR

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Vitamin B12

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