- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03272711
Behebung des altersbedingten kognitiven Rückgangs: Vortioxetin und kognitives Training (BBS)
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Der Zweck dieser Forschungsstudie ist es, die potenziellen Vorteile von Vortioxetin in Kombination mit einem computergestützten kognitiven Trainingsprogramm für zu Hause zu untersuchen, um die Kognition wie Gedächtnis, Aufmerksamkeit und Konzentration zu verbessern. In dieser Studie wird die Wirksamkeit von Vortioxetin plus kognitivem Training mit Placebo plus kognitivem Training verglichen.
Vortioxetin gilt als Prüfpräparat, wenn es zur Behandlung des altersbedingten kognitiven Verfalls eingesetzt wird, was bedeutet, dass es von der US-amerikanischen Food and Drug Administration für diesen Zweck nicht zugelassen wurde. Vortioxetin ist von der U.S. Food and Drug Administration zur Behandlung von Depressionen zugelassen und trägt auch den Namen Trintellix (früher bekannt als Brintellix). Das bedeutet, dass das Medikament selbst zwar von der FDA zugelassen ist, aber aus den Gründen, aus denen die Forscher es in dieser Studie verwenden, nicht zugelassen ist.
Die Teilnahme an dieser Studie umfasst schätzungsweise 6 Studienbesuche über einen Zeitraum von etwa sechs Monaten. Die Teilnehmer werden verschiedene Tests in unserem Labor an der Washington University School of Medicine absolvieren, zusammen mit Check-in-Besuchen persönlich oder per Telefon. Zusätzlich werden sie etwa sechs Monate lang zu Hause an einem computergestützten kognitiven Training teilnehmen, das entweder mit Vortioxetin oder Placebo ergänzt wird.
Die Ermittler werden das Gedächtnis und die Fähigkeiten zur Problemlösung mit Papier und Bleistift, computergestützten Messungen und Selbsteinschätzungen der Gefühle der Teilnehmer bewerten. Diese Tests können Zahlen, Buchstaben, Symbole, Wörter oder Sätze umfassen. Diese Tests werden während der gesamten Studie wiederholt. Wenn sie dazu berechtigt sind, führen die Teilnehmer einen Basis-MRT-Scan durch.
Eine Untergruppe von Teilnehmern, die einen Basis-MRT-Scan abgeschlossen haben, wird nach etwa 26 Wochen Vortioxetin oder Placebo und computergestütztem kognitivem Training zu Hause einen weiteren MRT-Scan absolvieren.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Phase 4
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Missouri
-
Saint Louis, Missouri, Vereinigte Staaten, 63110
- Washington University School of Medicine
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- In der Gemeinschaft lebende Männer und Frauen ab 65 Jahren
- Altersbedingter kognitiver Rückgang, definiert durch (a) selbstberichtete kognitive Dysfunktion, die dem Alterungsprozess zugeschrieben wird (als Antwort auf Screening-Fragen an den Teilnehmer); (b) Fähigkeit, die kognitive Batterie zu vervollständigen, aber immer noch weniger als 1 Standardabweichung über den altersangepassten Normen sowohl zu Beginn als auch nach dem zweiwöchigen Einstieg in das kognitive Training zu erzielen.
Ausschlusskriterien:
- Bekannte Demenz oder andere klinische neurodegenerative Erkrankung (z. B. Parkinson-Krankheit, zerebrovaskuläre Erkrankung) gemäß Selbstbericht, Informantenbericht, Krankenakten oder neuropsychologischen Tests
- Jede aktuelle psychiatrische Störung
- Erkrankungen, die auf eine verkürzte Lebensdauer hindeuten, wie z. B. metastasierender Krebs; oder die sichere Teilnahme an den Interventionen verbieten würde, einschließlich Herz-Kreislauf-Erkrankungen oder Erkrankungen des Bewegungsapparates; oder mit den Gutachten.
- Sensorische Beeinträchtigung, die eine Teilnahme verhindern würde
- IQ < 70, geschätzt durch den Wechsler Test of Adult Reading
- Alkohol- oder Drogenmissbrauch innerhalb von 6 Monaten
- Gleichzeitiges kognitives Training, wie z. B. Gehirntrainingssoftware, oder andere Interventionen, von denen erwartet wird, dass sie die Neuroplastizität beeinflussen
- Psychotrope Medikamente oder solche mit wahrscheinlicher ZNS-Wirkung (keine innerhalb von 4 Wochen vor Studieneintritt)
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: BEHANDLUNG
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: DOPPELT
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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EXPERIMENTAL: Vortioxetin plus kognitives Training
Vortioxetin (10 mg) plus kognitives Training 5 mal wöchentlich für 30 Minuten am Tag
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Andere Namen:
Online-Schulungsprogramm, 30 Minuten täglich, 5 Mal pro Woche
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PLACEBO_COMPARATOR: Placebo plus kognitives Training
Placebo plus kognitives Training 5 mal wöchentlich für 30 Minuten am Tag
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Online-Schulungsprogramm, 30 Minuten täglich, 5 Mal pro Woche
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung des kognitiven Gesamtwerts für Flüssigkeiten
Zeitfenster: Randomisierung (0 Wochen), 4 Wochen
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Gesamtwert der flüssigen kognitiven Leistung aus der NIH Toolbox sowie die Geschwindigkeit der kognitiven Verbesserung Die Studie verwendete fünf kognitive Tests aus der NIH Toolbox Cognitive Battery, die die „flüssige“ Kognition – die Kapazität für neues Lernen und Informationsverarbeitung – maßen.
Eine höhere Punktzahl zeigt eine bessere Leistung bei diesen Tests an.
Ein kognitiver Gesamtwert bei oder nahe 100 weist auf eine im nationalen Vergleich durchschnittliche Fähigkeit hin.
Werte um 115 deuten auf eine überdurchschnittliche flüssige kognitive Fähigkeit hin, während Werte um 130 auf überlegene Fähigkeiten hindeuten.
Umgekehrt weist ein Wert um 85 auf eine unterdurchschnittliche kognitive Fähigkeit hin, und ein Wert im Bereich von 70 oder darunter deutet auf eine erhebliche Beeinträchtigung hin.
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Randomisierung (0 Wochen), 4 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Änderung des kognitiven Gesamtwerts für Flüssigkeiten
Zeitfenster: Randomisierung (0 Wochen), 4 Wochen, 12 Wochen, 26 Wochen
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Gesamtwert der flüssigen kognitiven Leistung aus der NIH Toolbox sowie die Geschwindigkeit der kognitiven Verbesserung Die Studie verwendete fünf kognitive Tests aus der NIH Toolbox Cognitive Battery, die die „flüssige“ Kognition – die Kapazität für neues Lernen und Informationsverarbeitung – maßen.
Eine höhere Punktzahl zeigt eine bessere Leistung bei diesen Tests an.
Ein kognitiver Gesamtwert bei oder nahe 100 weist auf eine im nationalen Vergleich durchschnittliche Fähigkeit hin.
Werte um 115 deuten auf eine überdurchschnittliche flüssige kognitive Fähigkeit hin, während Werte um 130 auf überlegene Fähigkeiten hindeuten.
Umgekehrt weist ein Wert um 85 auf eine unterdurchschnittliche kognitive Fähigkeit hin, und ein Wert im Bereich von 70 oder darunter deutet auf eine erhebliche Beeinträchtigung hin.
|
Randomisierung (0 Wochen), 4 Wochen, 12 Wochen, 26 Wochen
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Teilnehmerfunktion
Zeitfenster: Randomisierung (0 Wochen), 26 Wochen
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Die Teilnehmerfunktion wurde mit dem UCSD Performance-Based Skills Assessment (UPSA) bewertet. Ein validierter Test, bei dem die Teilnehmer ihre Kompetenz zur Durchführung alltäglicher Aufgaben in Bereichen wie Verständnis, Planung, Finanzen, Transport und Kommunikation unter Beweis stellen mussten. Eine höhere Punktzahl zeigt ein besseres Ergebnis an. Die Punktzahl kann zwischen einem Minimum von 0 und einem Maximum von 100 liegen. |
Randomisierung (0 Wochen), 26 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Lampit A, Hallock H, Valenzuela M. Computerized cognitive training in cognitively healthy older adults: a systematic review and meta-analysis of effect modifiers. PLoS Med. 2014 Nov 18;11(11):e1001756. doi: 10.1371/journal.pmed.1001756. eCollection 2014 Nov.
- Ball K, Berch DB, Helmers KF, Jobe JB, Leveck MD, Marsiske M, Morris JN, Rebok GW, Smith DM, Tennstedt SL, Unverzagt FW, Willis SL; Advanced Cognitive Training for Independent and Vital Elderly Study Group. Effects of cognitive training interventions with older adults: a randomized controlled trial. JAMA. 2002 Nov 13;288(18):2271-81. doi: 10.1001/jama.288.18.2271.
- Bowie CR, Gupta M, Holshausen K, Jokic R, Best M, Milev R. Cognitive remediation for treatment-resistant depression: effects on cognition and functioning and the role of online homework. J Nerv Ment Dis. 2013 Aug;201(8):680-5. doi: 10.1097/NMD.0b013e31829c5030.
- Kozauer N, Katz R. Regulatory innovation and drug development for early-stage Alzheimer's disease. N Engl J Med. 2013 Mar 28;368(13):1169-71. doi: 10.1056/NEJMp1302513. Epub 2013 Mar 13. No abstract available.
- Lenze EJ, Stevens A, Waring JD, Pham VT, Haddad R, Shimony J, Miller JP, Bowie CR. Augmenting Computerized Cognitive Training With Vortioxetine for Age-Related Cognitive Decline: A Randomized Controlled Trial. Am J Psychiatry. 2020 Jun 1;177(6):548-555. doi: 10.1176/appi.ajp.2019.19050561. Epub 2020 Mar 26. Erratum In: Am J Psychiatry. 2020 Jun 1;177(6):556.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Psychische Störungen
- Neurokognitive Störungen
- Kognitionsstörungen
- Kognitive Dysfunktion
- Physiologische Wirkungen von Arzneimitteln
- Neurotransmitter-Agenten
- Molekulare Mechanismen der pharmakologischen Wirkung
- Depressiva des zentralen Nervensystems
- Beruhigende Agenten
- Psychopharmaka
- Serotonin-Aufnahmehemmer
- Hemmer der Aufnahme von Neurotransmittern
- Membrantransportmodulatoren
- Serotonin-Agenten
- Antidepressiva
- Serotonin-5-HT1-Rezeptor-Agonisten
- Serotonin-Rezeptor-Agonisten
- Serotonin-Antagonisten
- Anti-Angst-Mittel
- Serotonin-5-HT3-Rezeptorantagonisten
- Vortioxetin
Andere Studien-ID-Nummern
- 201509107
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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Klinische Studien zur Vortioxetin 10 mg
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H. Lundbeck A/SAbgeschlossen
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Hanmi Pharmaceutical Company LimitedAbgeschlossenPrimäre HypercholesterinämieKorea, Republik von
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Seasons Biotechnology (Taizhou) Co., Ltd.Abgeschlossen
-
H. Lundbeck A/SAbgeschlossenAufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-StörungVereinigte Staaten
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The Netherlands Cancer InstituteAbgeschlossen
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Dong-A ST Co., Ltd.AbgeschlossenGesundKorea, Republik von
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H. Lundbeck A/SAbgeschlossen
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PfizerAbgeschlossen
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H. Lundbeck A/SAbgeschlossen
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H. Lundbeck A/SAbgeschlossenDepressionBulgarien, Estland, Lettland