Esta página foi traduzida automaticamente e a precisão da tradução não é garantida. Por favor, consulte o versão em inglês para um texto fonte.

Remediação do Declínio Cognitivo Relacionado à Idade: Vortioxetina e Treinamento Cognitivo (BBS)

27 de dezembro de 2019 atualizado por: Washington University School of Medicine
O objetivo deste estudo de pesquisa é examinar os benefícios potenciais da vortioxetina em combinação com um programa de treinamento cognitivo computadorizado em casa para melhorar a cognição, como memória, atenção e concentração. Este estudo irá comparar a eficácia da vortioxetina mais treinamento cognitivo versus placebo mais treinamento cognitivo.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

O objetivo deste estudo de pesquisa é examinar os benefícios potenciais da vortioxetina em combinação com um programa de treinamento cognitivo computadorizado em casa para melhorar a cognição, como memória, atenção e concentração. Este estudo irá comparar a eficácia da vortioxetina mais treinamento cognitivo versus placebo mais treinamento cognitivo.

A vortioxetina é considerada experimental quando usada como tratamento para o declínio cognitivo relacionado à idade, o que significa que não foi aprovada pela Food and Drug Administration dos EUA para esse fim. A vortioxetina é aprovada pela Food and Drug Administration dos EUA como tratamento para a depressão e também atende pelo nome de Trintellix (anteriormente conhecido como Brintellix). Isso significa que, embora o medicamento em si seja aprovado pelo FDA, ele não é aprovado pelos motivos pelos quais os investigadores o estão usando neste estudo.

A participação neste estudo envolve um número estimado de 6 visitas de estudo ao longo de aproximadamente seis meses. Os participantes farão várias avaliações em nosso laboratório na Escola de Medicina da Universidade de Washington, juntamente com visitas de check-in pessoalmente ou por telefone. Além disso, eles participarão de treinamento cognitivo computadorizado em casa por aproximadamente seis meses, suplementado com vortioxetina ou placebo.

Os investigadores avaliarão a memória e as habilidades de resolução de problemas usando papel e lápis, medidas computadorizadas e autoavaliações de como os participantes se sentem. Esses testes podem incluir números, letras, símbolos, palavras ou frases. Esses testes serão repetidos ao longo do estudo. Se elegível para fazê-lo, os participantes farão uma varredura de ressonância magnética de linha de base.

Um subconjunto de participantes que completou uma ressonância magnética de linha de base completará outra ressonância magnética após aproximadamente 26 semanas de vortioxetina ou placebo e treinamento cognitivo computadorizado em casa.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

129

Estágio

  • Fase 4

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Missouri
      • Saint Louis, Missouri, Estados Unidos, 63110
        • Washington University School of Medicine

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

65 anos e mais velhos (OLDER_ADULT)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Homens e mulheres que vivem na comunidade com 65 anos ou mais
  • Declínio cognitivo relacionado à idade, conforme definido por (a) disfunção cognitiva autorrelatada atribuída ao processo de envelhecimento (em resposta a perguntas de triagem ao participante); (b) capacidade de completar a bateria cognitiva, mas ainda pontuando menos de 1 desvio padrão acima das normas correspondentes à idade na linha de base e após a introdução do treinamento cognitivo de duas semanas.

Critério de exclusão:

  • Demência conhecida ou outra doença neurodegenerativa clínica (por exemplo, doença de Parkinson, doença cerebrovascular) por auto-relato, relatório de informante, registros médicos ou testes neuropsicológicos
  • Qualquer transtorno psiquiátrico atual
  • Condições médicas que sugerem redução da expectativa de vida, como câncer metastático; ou proibiria a participação segura nas intervenções, incluindo doenças cardiovasculares ou condições musculoesqueléticas; ou com as avaliações.
  • Deficiência sensorial que impediria a participação
  • QI < 70 estimado pelo Teste Wechsler de Leitura para Adultos
  • Álcool ou abuso de substâncias dentro de 6 meses
  • Treinamento cognitivo simultâneo, como software de treinamento cerebral, ou outras intervenções que possam afetar a neuroplasticidade
  • Medicamentos psicotrópicos ou aqueles com efeitos prováveis ​​no SNC (nenhum dentro de 4 semanas antes da entrada no estudo)

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: TRATAMENTO
  • Alocação: RANDOMIZADO
  • Modelo Intervencional: PARALELO
  • Mascaramento: DOBRO

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
EXPERIMENTAL: Vortioxetina mais treinamento cognitivo
Vortioxetina (10 mg) mais treino cognitivo 5 vezes por semana durante 30 minutos por dia
Outros nomes:
  • Trintellix
Programa de treinamento online, 30 minutos por dia, 5 vezes por semana
PLACEBO_COMPARATOR: Placebo mais treinamento cognitivo
Placebo mais treinamento cognitivo 5 vezes por semana durante 30 minutos por dia
Programa de treinamento online, 30 minutos por dia, 5 vezes por semana

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na Pontuação Cognitiva Total de Fluidos
Prazo: Randomização (0 semanas), 4 semanas
Escore cognitivo fluido total do NIH Toolbox, bem como a velocidade da melhoria cognitiva O estudo utilizou cinco testes cognitivos do NIH Toolbox Cognitive Battery que mediram a cognição "fluida" - a capacidade de novo aprendizado e processamento de informações. Uma pontuação mais alta indica melhor desempenho nesses testes. Uma pontuação cognitiva fluida total igual ou próxima a 100 indica uma capacidade média em comparação com outras nacionalmente. Pontuações em torno de 115 sugerem capacidade cognitiva fluida acima da média, enquanto pontuações em torno de 130 sugerem capacidade superior. Por outro lado, uma pontuação em torno de 85 sugere capacidade cognitiva fluida abaixo da média, e uma pontuação na faixa de 70 ou abaixo sugere comprometimento significativo.
Randomização (0 semanas), 4 semanas

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na Pontuação Cognitiva Total de Fluidos
Prazo: Randomização (0 semanas), 4 semanas, 12 semanas, 26 semanas
Escore cognitivo fluido total do NIH Toolbox, bem como a velocidade da melhoria cognitiva O estudo utilizou cinco testes cognitivos do NIH Toolbox Cognitive Battery que mediram a cognição "fluida" - a capacidade de novo aprendizado e processamento de informações. Uma pontuação mais alta indica melhor desempenho nesses testes. Uma pontuação cognitiva fluida total igual ou próxima a 100 indica uma capacidade média em comparação com outras nacionalmente. Pontuações em torno de 115 sugerem capacidade cognitiva fluida acima da média, enquanto pontuações em torno de 130 sugerem capacidade superior. Por outro lado, uma pontuação em torno de 85 sugere capacidade cognitiva fluida abaixo da média, e uma pontuação na faixa de 70 ou abaixo sugere comprometimento significativo.
Randomização (0 semanas), 4 semanas, 12 semanas, 26 semanas
Função do participante
Prazo: Randomização (0 semanas), 26 semanas

Função do participante avaliada usando a Avaliação de Habilidades Baseada em Desempenho (UPSA) da UCSD.

Um teste validado que exigia que os participantes demonstrassem sua competência para realizar tarefas de funcionamento diário em domínios como compreensão, planejamento, finanças, transporte e comunicação. Uma pontuação mais alta indica um melhor resultado. As pontuações podem variar de um mínimo de 0 a um máximo de 100.

Randomização (0 semanas), 26 semanas

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (REAL)

31 de agosto de 2016

Conclusão Primária (REAL)

24 de janeiro de 2019

Conclusão do estudo (REAL)

24 de janeiro de 2019

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

1 de setembro de 2017

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

1 de setembro de 2017

Primeira postagem (REAL)

5 de setembro de 2017

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (REAL)

14 de janeiro de 2020

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

27 de dezembro de 2019

Última verificação

1 de dezembro de 2019

Mais Informações

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Vortioxetina 10 mg

3
Se inscrever