- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03966703
Kaueffizienz bei implantatgetragenen Totalprothesen im Vergleich zu konventionellem Zahnersatz
25. Mai 2019 aktualisiert von: Elie Jasser, St Joseph University, Beirut, Lebanon
Kaueffizienz bei implantatgetragenen Totalprothesen im Vergleich zu konventionellen Prothesen: eine randomisierte klinische Studie durch einen Farbmischungsanalysetest.
Ziel dieser Studie ist es, die Kaueffizienz „Alles auf vier“ mit „Totalprothesen auf einem Kamm der Klasse I“ mit einem Farbmischungsanalysetest zu vergleichen.
Zehn Patienten mit festsitzender Totalprothese auf Implantaten und weitere zehn Patienten mit Totalprothese auf einem Kamm der Klasse I (Atwood) hatten einen zweifarbigen Kaugummi (Hubba Bubba®) für eine unterschiedliche Anzahl von Zyklen (5-10-15-20) gekaut.
Der gekaute Kaugummi wird gescannt und gewogen, um die Kaueffizienz zu quantifizieren
Studienübersicht
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
20
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
-
-
-
Beirut, Libanon
- Saint Joseph University
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- guter allgemeiner Gesundheitszustand, guter intraoraler Zustand und Zahnersatz in zufriedenstellendem Zustand über zahnlosem Atwood-Klasse I mit hohem Kieferkamm. Die Mindestdauer der Verwendung von Totalprothesen lag zwischen 3 und 6 Monaten. keine temporomandibuläre Dysfunktion
Ausschlusskriterien:
-
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Diagnose
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
---|---|
Experimental: herkömmlicher Zahnersatz
10 Patienten kauten einen zweifarbigen Kaugummi für 5 Zyklen 10, 15 und 20. Jede Probe wird gewogen und gescannt
|
Der gekaute Kaugummi wird gescannt und gewogen, um die Kaueffizienz zu quantifizieren
Andere Namen:
|
Experimental: implantatfester Zahnersatz
10 Patienten kauten einen zweifarbigen Kaugummi für 5 Zyklen 10, 15 und 20. Jede Probe wird gewogen und gescannt
|
Der gekaute Kaugummi wird gescannt und gewogen, um die Kaueffizienz zu quantifizieren
Andere Namen:
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Farbanalyse Mischtest
Zeitfenster: von 5 bis 20 Sekunden
|
Ein zweifarbiger Kaugummi wird für eine bestimmte Anzahl von Zyklen gekaut, der Kaugummi wird gescannt und die Farbmischung wird von einer Software namens View Gum analysiert
|
von 5 bis 20 Sekunden
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
---|---|---|
Gewichtsreduzierung
Zeitfenster: von 5 bis 20 Sekunden
|
Kaugummi wird vor jedem Kauzyklus gewogen, dann getrocknet und nach dem Kauen gewogen. Gewicht
Reduktion ist das sekundäre Ergebnis für die Analyse der Kaueffizienz
|
von 5 bis 20 Sekunden
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Ermittler
- Hauptermittler: Elie Jasser, DSD, Master student in aesthetic and prosthetic dentistry
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
1. Juli 2017
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. September 2018
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. Februar 2019
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
22. Mai 2019
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
25. Mai 2019
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
29. Mai 2019
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
29. Mai 2019
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
25. Mai 2019
Zuletzt verifiziert
1. Mai 2019
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- USJ -2017-65
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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