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Die Auswirkung des Anschauens von Zeichentrickfilmen während der Behandlung auf die Angst und das Angstniveau von Kindern

11. Oktober 2020 aktualisiert von: Tuba Koc Ozkan, Adiyaman University Research Hospital

Ziel: Die Studie wurde randomisiert und kontrolliert durchgeführt, um die Wirkung des Anschauens von Zeichentrickfilmen auf die Angst und das Angstniveau von Kindern während der Behandlung zu bestimmen.

Methode: Die Studienpopulation bestand aus Kindern im Alter von 5-10 Jahren, die zur Blutentnahme in ein staatliches Krankenhaus in einer südöstlichen Provinz gebracht wurden. Insgesamt wurden 92 Kinder, davon 43 in der Zeichentrickgruppe und 49 in der Kontrollgruppe, in die Studie eingeschlossen. Forschungsergebnisse; Das Datenformular wurde unter Verwendung der Child Anxiety Scale und Child Fear Scale erhalten. Den Kindern in der Zeichentrickgruppe wurden während der Behandlung die Zeichentrickfilme gezeigt, die sie wollten. Angst und Angstniveaus vor und während der Blutentnahme wurden in der Cartoon- und der Kontrollgruppe bewertet. Das Angstniveau der Kinder wurde nach ihren eigenen Äußerungen bewertet, und das Angstniveau wurde unabhängig sowohl nach den eigenen Aussagen der Kinder als auch nach den Aussagen der Beobachter bewertet.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

92

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Batman, Truthahn, 72060
        • Batman obstetrics and pediatric hospital

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

5 Jahre bis 10 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • gesund sein
  • Fähigkeit, sich mündlich auszudrücken
  • keine visuellen oder auditiven Probleme haben

Ausschlusskriterien:

  • psychische Krankheit
  • neurologische Erkrankung

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Experimental: Cartoon-Gruppe
Die Kinder in den Gruppen wurden 2 Minuten vor der Behandlung durch Zeichentrickfilme abgelenkt, bis der Prozess beendet war

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Kinder Angstskala
Zeitfenster: 1 Minute
Die Skala wird verwendet, um das Angstniveau von 4-10-jährigen Kindern zu bewerten. In der Skala werden fünf Bilder von Cartoon-Gesichtern verwendet. Das Angstniveau wird mit Zahlen zwischen „0“ und „4“ bewertet. Während „0“-Punkt „keine Angst“ bedeutet, beziehen sich „4“-Punkte auf „starke Angst“
1 Minute
Angstskala für Kinder
Zeitfenster: 1 Minute
Es ähnelt einem Thermometer mit einer Glühbirne an der Unterseite und horizontalen Linien in nach oben beabstandeten Intervallen. In der Skala für Kinder im Alter von vier bis zehn Jahren wird das Kind gebeten anzugeben, dass es sich „jetzt için fühlt, Zustandsangst zu messen. Die Punktzahl kann zwischen 0 und 10 variieren
1 Minute

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

30. September 2019

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. November 2019

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. November 2019

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

12. Oktober 2019

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

12. Oktober 2019

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

15. Oktober 2019

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

14. Oktober 2020

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

11. Oktober 2020

Zuletzt verifiziert

1. Oktober 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2019/6-2

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Cartoon-Gruppe

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