Studie zum Schreiben von chinesisch-amerikanischen Familienbetreuern

Da die psychosoziale Gesundheit chinesischer Krebspatienten und ihrer Betreuer miteinander verknüpft sind, müssen die Gesundheitsergebnisse nicht nur für die Patienten, sondern auch für die Betreuer verbessert werden. Während sich viele Pflegeinterventionen auf die Pfleger-Patient-Dyade als „die Einheit der Pflege“ konzentriert haben, sind Interventionen, die ausschließlich auf Pfleger abzielen, angesichts der emotionalen, sozialen, finanziellen und physischen Belastung der Pflege von entscheidender Bedeutung. Um diesem Bedarf gerecht zu werden, testen Forscher eine schriftliche Intervention, Expressive Helping (EH), mit chinesischen Familienmitgliedern, die ihre an Krebs erkrankten Familienmitglieder pflegen. In vier kurzen strukturierten Schreibsitzungen schreiben die Teilnehmer über ihre Erfahrungen in der Krebsbehandlung, offenbaren ihre Emotionen und bieten Ermutigung und Anleitung, mit dem Wissen, dass ihre Erzählungen mit anderen chinesischen Krebsbetreuern geteilt und als Ressource verwendet werden. Die Teilnehmer werden erwachsene Krebsbetreuer chinesischer Abstammung sein. Nach dem Screening und der Zustimmung werden geeignete Teilnehmer in eine randomisierte kontrollierte 1:1-Studie aufgenommen. Die Beurteilung der psychologischen Symptome erfolgt zu Studienbeginn (vor der Randomisierung), 1 Monat nach der Intervention und 3 Monate nach der Intervention. Die Ermittler werden auch potenzielle Mediatoren und Moderatoren der potenziellen Interventionseffekte bewerten. Ermittler, die mit den Teilnehmern interagieren, sind gegenüber der Bedingungszuweisung blind.