- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05515003
Die Wirkung der Patientenaufklärung auf die Fatigue bei chronisch entzündlichen Darmerkrankungen (IBD)
Bewertung der Wirkung der Patientenaufklärung auf das Management von Fatigue bei Personen mit chronisch entzündlichen Darmerkrankungen
Einleitung: Fatigue ist ein schwerwiegendes Symptom, das bei einem erheblichen Teil der CED-Patienten auftritt und die Lebensqualität des Patienten negativ beeinflusst. Das Ziel dieser Studie ist es, die Wirkung der Patientenaufklärung auf das Management von Fatigue zu evaluieren, die bei entzündlichen Darmerkrankungen üblich ist.
Material und Methoden: Diese Studie wird mit nicht-randomisierter Kontrollgruppe, Pretest-Posttest-Design geplant. Es ist geplant, dass die Stichprobengruppe aus mindestens 84 Patienten besteht, davon 42 in der Interventionsgruppe und 42 in der Kontrollgruppe. Die Patienten in der Interventionsgruppe werden in Bezug auf Fatigue und Faktoren, die diese beeinflussen können, evaluiert, und ein individualisiertes Schulungsprogramm wird entsprechend den Bedürfnissen des Patienten angeboten. Für die Patienten in der Kontrollgruppe werden nur die in den Daten verwendeten Skalen verwendet Die Sammlung wird gefüllt, und es wird keine Ausbildung geplant. Einen Monat nach den ersten Interviews füllen beide Gruppen die Skalen erneut aus.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Eskisehir, Truthahn, 26040
- Eskisehir Osmangazi University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Krankheit in Remission
- Diagnose entzündlicher Darmerkrankungen mit endoskopischen Verfahren
- Über 18 Jahre alt sein,
- Die freiwillige Teilnahme des Patienten an der Forschung
Ausschlusskriterien:
- eine psychiatrische Erkrankung haben,
- eine Diagnose des chronischen Erschöpfungssyndroms haben,
- Kommunikationsschwierigkeiten (Sprach-, Wahrnehmungs-, Verständnisproblem),
- Eine fortgeschrittene chronische Krankheit haben
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Bildungsgruppe
Individuelle Patientenaufklärung
|
In der Interventionsgruppe durchlaufen die Patienten eine einzelne, personalisierte Aufklärungssitzung unter der Leitung des Forschers, die 30 bis 60 Minuten dauert. Identifizierte Wissenslücken werden durch gezielte Aufklärung geschlossen, gefolgt von interaktiven Frage-und-Antwort-Sitzungen zu den Themen Müdigkeit, Durchfall/Verstopfung, Bauchschmerzen, psychische Gesundheit, Ernährung, Bewegung und Schlaf. Nachuntersuchungen werden in der 1., 2. und 3. Woche nach der Aufklärung durchgeführt, um den Fortschritt des Patienten zu überwachen. Bei jedem Anruf werden der allgemeine Gesundheitszustand, die Schwere der Symptome und Veränderungen der Stuhlgewohnheiten beurteilt. Die Patienten werden ermutigt, die Lehrmaterialien durchzusehen und Fragen zu stellen. In der dritten Woche werden Terminerinnerungen bereitgestellt. Diese Anrufe dauern jeweils etwa 10-15 Minuten. Einen Monat später werden Folgeinterviews die Auswirkungen der Schulung mithilfe aktualisierter Datenerfassungstools bewerten und so eine gründliche Bewertung ihrer Auswirkungen auf die Patientenergebnisse gewährleisten. |
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Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Es werden keine Schulungen angeboten
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Änderung der Werte auf der Patienten-Selbsteinschätzungsskala für Ermüdung bei entzündlichen Darmerkrankungen
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, 1. Monat nach dem Eingriff
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Fatigue wird mit der Patienten-Selbsteinschätzungsskala für Ermüdung bei entzündlichen Darmerkrankungen beurteilt.
Die Skala wurde entwickelt, um Müdigkeit zu diagnostizieren oder den Grad der Müdigkeit im Laufe der Zeit zu überwachen.
Die Skala besteht aus drei Abschnitten.
Eine Punktzahl von 0-20 kann aus Abschnitt 1 erhalten werden.
Eine Punktzahl von 0 bedeutet keine Ermüdung.
Daher müssen die Abschnitte 2 und 3 nicht ausgefüllt werden. Eine Punktzahl von 1-10 bedeutet leichte bis mittelschwere Müdigkeit und eine Punktzahl von 11-20 bedeutet starke Müdigkeit.
Eine Punktzahl zwischen 0 und 120 kann Abschnitt 2 entnommen werden. Eine Punktzahl von 0 zeigt an, dass Müdigkeit die täglichen Aktivitäten nicht beeinträchtigt, eine Punktzahl von 1 bis 60 zeigt an, dass sie sie mäßig beeinflusst, und eine Punktzahl von 61 bis 120 zeigt an, dass sie es tut beeinflusst es stark.
Abschnitt 3 wird nicht gewertet.
Höhere Werte weisen auf ein höheres Maß an Müdigkeit (Abschnitt I) oder die Schwere der Auswirkungen der Müdigkeit auf das Leben einer Person hin (Abschnitt II).
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Zu Studienbeginn, 1. Monat nach dem Eingriff
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Veränderung der Werte der Lebensqualitätsskala für entzündliche Darmerkrankungen
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, 1. Monat nach dem Eingriff
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Die Lebensqualität wird mit dem Fragebogen zur Lebensqualität bei entzündlichen Darmerkrankungen beurteilt.
Die Lebensqualität wird mit dem Fragebogen zur Lebensqualität bei entzündlichen Darmerkrankungen beurteilt.
Aus dem Fragebogen können Werte zwischen 36 und 252 ermittelt werden.
Mit zunehmender Punktzahl der Skala steigt auch die Lebensqualität der Patienten.
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Zu Studienbeginn, 1. Monat nach dem Eingriff
|
Mitarbeiter und Ermittler
Mitarbeiter
Ermittler
- Studienleiter: ZELIHA TULEK, Assoc.Prof., Istanbul University-Cerrahpasa, Florence Nightingale Faculty of Nursing
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- Fatigue
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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