- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06320093
Schulung von Sozial- und Gesundheitsfachkräften in musikbasierten therapeutischen Interventionen zur Unterstützung älterer Menschen mit Demenz (SOUND)
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Ziel der Studie ist die Entwicklung einer innovativen therapeutischen Intervention (SOUND-Intervention), die auf dem Einsatz von Musik basiert, um Verhalten, Stimmung und Wohlbefinden zu verbessern und die kognitiven Funktionen bei älteren Menschen mit Demenz aufrechtzuerhalten.
Die Studie wird die Auswirkungen der SOUND-Intervention auf 45 Fachkräfte im Bereich Demenz, 45 ältere Menschen mit Demenz und 5 pflegende Angehörige untersuchen, indem quantitative Ergebnisvariablen überwacht werden, die anhand psychometrischer und qualitativer Skalen gemessen werden, die durch offene Fragen interpretiert werden Beobachtungen.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- leichte bis mittelschwere Demenz
- keine schwere Hör- und Sehbehinderung oder motorische Probleme
Ausschlusskriterien:
- keine formelle Betreuungsperson
- keine informelle Betreuungsperson
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: Klangintervention
Die SOUND-Intervention ist eine neue und innovative Methode zur Anwendung musikalischer Aktivitäten in einem Kreis bestehend aus älteren Menschen mit leichter bis mittelschwerer Demenz, Betreuern, pflegenden Angehörigen und jungen Menschen.
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Die Intervention umfasste aktive (Gesangs- und Rhythmusproduktion) und passive (Musikstücke anhören) musikalische Aktivitäten, begleitet von motorischen Koordinationsübungen.
Es bestand aus 12 Sitzungen (2 pro Woche über 6 Wochen) von jeweils 45 Minuten.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Veränderung des psychischen Wohlbefindens von Patienten mit Demenz
Zeitfenster: Ausgangswert, 12 und 14 Wochen später
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Der „Five Well-Being Index“ der Weltgesundheitsorganisation (WHO-5) ist ein kurzes selbstberichtetes Maß für das aktuelle psychische Wohlbefinden. Der WHO-5 besteht aus fünf Aussagen, die die Befragten gemäß der untenstehenden Skala bewerten (in Bezug auf die Vergangenheit). zwei Wochen): Immer = 5; Meistens = 4; Mehr als die Hälfte der Zeit = 3; Weniger als die Hälfte der Zeit = 2 Manchmal = 1; Zu keinem Zeitpunkt = 0.
Der gesamte Rohwert, der zwischen 0 und 25 liegt, wird mit 4 multipliziert, um den Endwert zu erhalten, wobei 0 für das schlechteste vorstellbare Wohlbefinden und 100 für das beste vorstellbare Wohlbefinden steht.
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Ausgangswert, 12 und 14 Wochen später
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Veränderung des kognitiven Status von Patienten mit Demenz
Zeitfenster: Ausgangswert, 12 und 14 Wochen später
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Der kognitive Status wurde durch den Montreal Cognitive Assessment (MOCA)-Test bewertet.
MOCA ist ein weltweit eingesetztes Beurteilungsinstrument zur Früherkennung von Demenz bei älteren Menschen.
Bei dem Tool handelt es sich um einen einseitigen 30-Punkte-Test, den der Arzt durchführen kann, um das Gedächtnis, die Sprache, die Erinnerung und andere Marker der kognitiven Schärfe eines Patienten zu überprüfen.
Normale Kognition: 26–30 Punkte; Leichte kognitive Beeinträchtigung: 18–25 Punkte; Mäßige kognitive Beeinträchtigung: 10–17 Punkte; Schwere kognitive Beeinträchtigung: unter 10 Punkten.
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Ausgangswert, 12 und 14 Wochen später
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Stressveränderung bei Gesundheitsdienstleistern
Zeitfenster: Ausgangswert, 12 und 14 Wochen später
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Das Burnout Assessment Tool (BAT) ist ein Fragebogen zur Selbsteinschätzung, der mit Burnout verbundene Parameter misst.
Alle Items werden als Aussagen mit fünf frequenzbasierten Antwortkategorien ausgedrückt (1 = nie, 2 = selten, 3 = manchmal, 4 = oft, 5 = immer).
Der Gesamt-Burnout-Score wird als Mittelwert aller 23 Punkte berechnet und ein hoher Score weist auf ein hohes Maß an Burnout hin.
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Ausgangswert, 12 und 14 Wochen später
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Mitarbeiter und Ermittler
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- INRCA_002_2024
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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