- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT06458686
Auswirkung einer Vitamin-D-Supplementierung auf die psychische Gesundheit: Eine explorative Studie an Universitätsstudenten, die unter Vitamin-D-Mangel leiden
9. Juni 2024 aktualisiert von: Nouran Hussien Kandeel, German University in Cairo
Studierende an Universitäten sind anfällig für psychische Belastungen wie depressive Symptome, Ängste und Stress, die möglicherweise mit einem Vitamin-D-Mangel zusammenhängen.
Ein niedriger Vitamin-D-Spiegel im Serum ist weltweit bekannt.
Es wurde berichtet, dass Vitamin D mehrere neurologische Bahnen im Gehirn moduliert, die die psychologischen Funktionen steuern.
Daher besteht der Zweck dieser Studie darin, die Wirkung einer Vitamin-D-Supplementierung auf das Vorhandensein von depressiven Symptomen, Angstzuständen und Stress bei Universitätsstudenten zu bewerten.
Die Studie wird zwei Phasen umfassen.
Die erste Phase ist eine Querschnittsphase, in der neben psychologischen Symptomen auch die Prävalenz eines Vitamin-D-Mangels beurteilt wird.
Die zweite Phase ist eine randomisierte kontrollierte klinische Studie, deren Ziel es ist, die Wirkung einer Vitamin-D-Supplementierung auf die vorherrschenden psychischen Symptome und ihre Auswirkungen auf die akademischen Leistungen von Universitätsstudenten zu bewerten.
Die Studie untersucht den Zusammenhang zwischen psychischer Gesundheit und Vitamin-D-Mangel sowie die Auswirkungen auf die akademische Leistung von Universitätsstudenten.
Studienübersicht
Status
Noch keine Rekrutierung
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Geschätzt)
70
Phase
- Phase 2
- Phase 1
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Für Phase 1: Die Stichprobe wird mithilfe einer praktischen Stichprobenmethode ausgewählt, bei der alle Studierenden im Alter zwischen 18 und 22 Jahren, die die Zulassungskriterien erfüllen, über das Studienprotokoll aufgeklärt und zur Teilnahme an der Studie aufgefordert werden.
Für Phase 2: Studierende, bei denen ein Mangel an Vitamin D diagnostiziert wurde, werden gebeten, an der Studie teilzunehmen.
Ausschlusskriterien:
Überempfindlichkeit gegen orale Vitamin-D-Präparate wie Diviton oder Vidrop.
- Studierende nehmen Medikamente ein, die den Vitamin-D-Stoffwechsel beeinflussen, wie z. B. Medikamente gegen Krampfanfälle: Phenytoin, Phenobarbital und Carbamazepin, Isotretinoin, Steroide: Dexamethason, Antibiotika: Isoniazid und Rifampicin sowie Antimykotika: Clotrimazol.
- Studenten, die Antidepressiva, Medikamente zur Behandlung bipolarer Störungen wie Lithium und Antipsychotika wie Olanzapin einnehmen.
- Studierende mit unzureichendem Vitamin-D-Spiegel (20–30 ng/ml).
- Studierende mit bestätigter Diagnose einer psychiatrischen Erkrankung.
- Studierende mit einer Lebererkrankung oder -funktionsstörung in der Vorgeschichte.
- Studierende mit einer Nierenerkrankung oder -funktionsstörung in der Vorgeschichte.
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Placebo-Komparator: Kontrollgruppe
Diese Gruppe nimmt keine Medikamente.
Es wird ein Placebo benötigt.
|
Placebo ist eine nichtmedikamentöse Formulierung
|
|
Aktiver Komparator: Interventionsgruppe
Diese Gruppe wird Vitamin D einnehmen
|
Vitamin D ist ein fettlösliches Vitamin, das zur Behandlung vieler Krankheiten eingesetzt wird.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Bewertung des Zusammenhangs zwischen Vitamin-D-Mangel und dem Vorhandensein und der Schwere von Angstzuständen, Stress und depressiven Symptomen.
Zeitfenster: 3 Monate
|
Bewertung des Zusammenhangs zwischen Vitamin-D-Mangel und dem Vorhandensein und der Schwere von Angstzuständen, Stress und depressiven Symptomen.
|
3 Monate
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
30. Juni 2024
Primärer Abschluss (Geschätzt)
30. Juni 2026
Studienabschluss (Geschätzt)
30. September 2026
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
9. Juni 2024
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
9. Juni 2024
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
13. Juni 2024
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
13. Juni 2024
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
9. Juni 2024
Zuletzt verifiziert
1. Juni 2024
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 1234 (Department of Defense)
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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