Intervención breve para familias de adolescentes atendidos en el departamento de emergencias por un evento relacionado con el alcohol

Los objetivos a largo plazo de este programa de investigación son desarrollar intervenciones efectivas en entornos de atención médica para reducir los problemas con la bebida y los problemas asociados entre los adolescentes y mejorar aún más los enfoques de intervención mediante la identificación de elementos efectivos de tratamiento. El objetivo principal de este estudio es comparar una breve intervención individual y familiar integrada diseñada para reducir el consumo de alcohol y los problemas relacionados con una condición de atención estándar mejorada (atención estándar más evaluación familiar).

La población diana son los bebedores menores de edad (13-17 años) que han sido atendidos en un Servicio de Urgencias tras un evento relacionado con el alcohol. Es importante intervenir con esta población porque los adolescentes alcohólicos pueden tener un mayor riesgo de tener problemas continuos con el alcohol (Fillmore, 1988; Zucker, en prensa). La intervención se conceptualiza como el uso de un "momento de enseñanza" (es decir, poco después de un evento destacado) para aumentar el interés de la familia en reducir el consumo nocivo de alcohol. La intervención experimental integra una Entrevista Motivacional (MI) individual para el adolescente, basada en el trabajo previo de nuestro grupo de investigación con esta intervención, con una intervención familiar breve, el Family Check-Up (Dishion & Kavanagh, 2003).

La condición experimental se comparará con la atención estándar más la evaluación familiar. Este diseño nos permite probar el beneficio adicional de la intervención familiar breve en comparación con los beneficios que a menudo se derivan de la evaluación sin tratamiento adicional. Se realizarán entrevistas de seguimiento a los 3, 6 y 12 meses después de la intervención inicial para evaluar el resultado. Los objetivos específicos de esta propuesta son probar la eficacia de la intervención experimental para reducir los problemas relacionados con el alcohol, el consumo de alcohol y otros problemas de comportamiento en comparación con la condición de atención estándar mejorada. En segundo lugar, examinaremos si el estado de ánimo deprimido y los problemas de comportamiento al inicio moderan los efectos de las condiciones de tratamiento. También evaluaremos si los factores individuales (motivación para cambiar el comportamiento) y los factores ambientales (influencia de los padres/familia e influencia de los compañeros) median la relación entre la condición del tratamiento y los resultados.