Impacto de un video que explica la analgesia epidural en obstetricia (VIDEOCLIP)

La información en la consulta de anestesia es obligatoria. Pocos estudios han investigado el impacto de la información preoperatoria multimedia en términos de satisfacción, comprensión y ansiedad, con resultados contradictorios. Ninguno ha evaluado la contribución de un video explicativo de la analgesia epidural en obstetricia. Este estudio comparó dos tipos de información dada en la consulta de anestesia: una información oral y escrita (grupo P) versus información oral, escrita y en video (grupo V). El objetivo principal fue la satisfacción materna, los objetivos secundarios fueron la comprensión y la ansiedad.

Este es un estudio de atención común, prospectivo y aleatorizado, realizado entre septiembre de 2015 y febrero de 2016 en el Centro Hospitalario Intercomunal de Creteil (CHIC) y aceptado por el comité de ética Paris V. Luego de la información, se recolectó la no oposición de las mujeres que aceptaron participar. La información oral sobre analgesia epidural fue proporcionada en consulta por el anestesiólogo, con entrega de una hoja informativa escrita. El video realizado en CHIC en 2015, fue transmitido, además, por correo electrónico a las pacientes aleatorizadas del grupo V para que pudieran consultarlo a su conveniencia. La satisfacción y la ansiedad se evaluaron mediante escala numérica de 0 a 10 y la comprensión mediante preguntas de opción múltiple con una puntuación final de 10. Estos tres criterios también fueron evaluados en un contexto de emergencia en el que las mujeres recibieron información oral y escrita (grupo U). Los cuestionarios de evaluación fueron entregados durante la consulta de anestesia y recuperados durante la hospitalización posterior al parto.