Una intervención simple para caminar basada en tabletas

El estudio utiliza un diseño experimental de medidas repetidas antes y después de la prueba. Después de que los participantes elegibles firmen un formulario de consentimiento informado, se evaluarán los criterios de inclusión y exclusión de los participantes mediante dos encuestas (PROMIS Fatigue-8a, Mini-Cog) y preguntas verbales sobre la edad, presencia de diagnóstico de artritis, disponibilidad de Wi-Fi, participación de ejercicio regular, presencia de cualquier condición no ambulatoria que limite la marcha.

Los que cumplen los criterios de inclusión y exclusión se asignan aleatoriamente a la intervención (Tab-CBI, n=12) o al grupo de comparación (n=12). El grupo Tab-CBI recibe una sesión introductoria individual que cubre detalles sobre el propósito y los procedimientos del estudio, la descripción de Tab-CBI e instrucciones sobre cómo operar una tableta, un acelerómetro y una herramienta de videoconferencia. Al final de la sesión, los participantes reciben una tableta precargada con la aplicación Tab-CBI y un acelerómetro. Durante el período de estudio, los participantes recibirán cuatro sesiones educativas semanales más una sesión de refuerzo a las 2 semanas de finalizar la intervención. Los módulos educativos se desarrollaron en base a los principios de la terapia cognitiva conductual. Los elementos clave de los módulos incluyen el ritmo de la actividad, el ajuste del establecimiento de objetivos a la condición física actual, el establecimiento de prioridades y la planificación estructurada de una simple actividad de caminar y tiempo libre, y la reestructuración cognitiva de las demandas de la actividad. Los participantes registrarán diariamente qué pasos toman al sincronizar el acelerómetro con la tableta.

El grupo de comparación recibe el control de la fatiga que se ofrece actualmente a los pacientes y se le indicará que mantenga la actividad habitual durante el período de estudio. Los participantes del grupo de control también reciben un acelerómetro para contar los pasos, pero sin una tableta.

Los participantes de ambos grupos realizan encuestas para cuatro resultados (pasos diarios, fatiga, autoeficacia percibida y calidad de vida percibida) y cuatro posibles medidas covariables (dolor, depresión, sueño y comorbilidad) a través de una tableta (para el grupo de intervención) o encuestas en papel (para el grupo de comparación). Los datos se recopilan en la semana 1 (línea de base), la semana 4 (finalización de la intervención), la semana 6 (refuerzo), la semana 8 (seguimiento n.º 1) y la semana 10 (seguimiento n.º 2).