Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

Salud mental de profesionales que actúan en unidades de cuidados intensivos pediátricos durante la pandemia de COVID-19

11 de enero de 2022 actualizado por: D'Or Institute for Research and Education

Salud Mental y Aspectos Emocionales de los Profesionales que Actúan en las Unidades de Cuidados Intensivos Pediátricos Durante la Pandemia del COVID-19

Los profesionales de la salud están extremadamente expuestos a riesgos psicosociales, ya que experimentan, en general, altos niveles de estrés, ansiedad, fatiga y sufrimiento, debido a la naturaleza y ubicación de su trabajo. Como resultado, la salud y el bienestar de estos profesionales pueden verse significativamente comprometidos. En brotes de enfermedades infecciosas graves y pandemias, estos riesgos se amplifican y el equipo de salud tiene mayor riesgo de enfermarse, presentar alteraciones en la salud mental y trauma psicológico, al atender a los pacientes infectados y convertirse en potenciales contaminantes en su familia y comunidad.

El objetivo es estudiar la salud mental de los profesionales que actúan en Unidades de Cuidados Intensivos Pediátricos (UCIP) en Brasil, durante y después de la pandemia de COVID-19. El resultado primario será la prevalencia del agotamiento en el equipo involucrado en el cuidado de niños críticamente enfermos. Se medirán resultados secundarios como ansiedad, depresión, calidad de vida profesional, fatiga compasiva y trastorno de estrés postraumático. Se investigarán, con carácter exploratorio, posibles asociaciones entre variables demográficas, laborales y de afrontamiento (apoyo social y resiliencia) con resultados de salud mental y emocional.

Es un estudio multicéntrico, observacional, longitudinal, con un componente analítico descriptivo y exploratorio. La recolección de datos se realizará a través de una encuesta electrónica durante y después de la pandemia de COVID-19.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Los profesionales de la salud están extremadamente expuestos a riesgos psicosociales, ya que experimentan, en general, altos niveles de estrés, ansiedad, fatiga y sufrimiento, debido a la naturaleza y ubicación de su trabajo. Como resultado, la salud y el bienestar de estos profesionales pueden verse significativamente comprometidos. En brotes de enfermedades infecciosas graves y pandemias, estos riesgos se amplifican y el equipo de salud tiene mayor riesgo de enfermarse, presentar alteraciones en la salud mental y trauma psicológico, al atender a los pacientes infectados y convertirse en potenciales contaminantes en su familia y comunidad.

El objetivo es estudiar la salud mental de los profesionales que actúan en Unidades de Cuidados Intensivos Pediátricos (UCIP) en Brasil, durante y después de la pandemia de COVID-19. El resultado primario será la incidencia de agotamiento en el equipo involucrado en el cuidado de niños críticamente enfermos. Se medirán resultados secundarios como ansiedad, depresión, calidad de vida profesional, fatiga compasiva y trastorno de estrés postraumático. Se investigarán, con carácter exploratorio, posibles asociaciones entre variables demográficas, laborales y de afrontamiento (apoyo social y resiliencia) con resultados de salud mental y emocional.

Es un estudio multicéntrico, observacional, longitudinal, con un componente analítico descriptivo y exploratorio. La recolección de datos se realizará a través de una encuesta electrónica durante y después de la pandemia de COVID-19.

Tipo de estudio

De observación

Inscripción (Actual)

1148

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Rio De Janeiro, Brasil, 22281-100
        • D'OR Institute for Research and Education

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años y mayores (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Método de muestreo

Muestra no probabilística

Población de estudio

Médicos, enfermeros titulados, técnicos de enfermería, fisioterapeutas y otros profesionales; en servicio, personal de rutina o compañeros/residentes que trabajan en la UCIP de los participantes

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Participantes elegibles que firmaron el formulario de consentimiento informado

Criterio de exclusión:

  • Se negó a firmar el formulario de consentimiento informado

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

Cohortes e Intervenciones

Grupo / Cohorte
Intervención / Tratamiento
Personal de atención médica que trabaja en unidades de cuidados intensivos pediátricos durante la pandemia de COVID-19
Médicos, enfermeros titulados, técnicos de enfermería, fisioterapeutas y otros profesionales; en servicio, personal de rutina o compañeros/residentes que trabajan en la UCIP de los participantes
Los participantes elegibles recibieron correos electrónicos o mensajes de texto con enlaces a un cuestionario basado en la web creado y administrado por REDCap

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Prevalencia del agotamiento según lo medido por el Inventario de agotamiento de Maslach (MBI)
Periodo de tiempo: Base
Proporción de participantes positivos para Burnout medido por MBI (Maslach et al), un cuestionario estandarizado de autoinforme de 22 ítems que cubre 3 dominios: agotamiento emocional (EE), despersonalización (DP) y realización personal (PA). Cada subescala incluye preguntas en escala de Likert que van desde 0 (nunca) hasta 6 (todos los días). Mayores puntajes de EE y DP y menores puntajes de PA, Burnout más severo. Se realizarán análisis adicionales para evaluar las asociaciones entre la presencia y la gravedad del Burnout y las características demográficas y laborales.
Base

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Prevalencia de la ansiedad medida por la Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión (HADS)
Periodo de tiempo: Base
Proporción de participantes positivos para la ansiedad según lo medido por HADS (Zigmond y Snaith), un cuestionario estandarizado de autoinforme de 14 ítems que cubre 1 subescala de 7 preguntas de ansiedad y 1 subescala de 7 preguntas de depresión. Cada subescala incluye preguntas en escala de Likert que van de 0 a 3. Presencia de síntomas de ansiedad cuando 9 o más puntos en la subescala de ansiedad. Se realizarán análisis adicionales para evaluar las asociaciones entre la presencia y la gravedad de la ansiedad y las características demográficas y laborales.
Base
Prevalencia de depresión medida por la Escala de Ansiedad y Depresión Hospitalaria (HADS)
Periodo de tiempo: Base
Proporción de participantes positivos para la depresión según lo medido por HADS (Zigmond y Snaith), un cuestionario estandarizado de autoinforme de 14 ítems que cubre 1 subescala de 7 preguntas de ansiedad y 1 subescala de 7 preguntas de depresión. Cada subescala incluye preguntas en escala de Likert que van de 0 a 3. Presencia de síntomas de depresión cuando 9 o más puntos en la subescala de depresión. Se realizarán análisis adicionales para evaluar las asociaciones entre la presencia y la gravedad de la depresión y las características demográficas y laborales.
Base
Prevalencia del trastorno de estrés postraumático (TEPT) según lo medido por la lista de verificación de TEPT DSM-5 (PCL-5)
Periodo de tiempo: Base
Proporción de participantes positivos para PTSD según lo medido por PCL-5 (Weathers et al), un cuestionario estandarizado de autoinforme de 20 ítems que cubre 4 dimensiones de los síntomas: intrusiones, evitación, alteraciones negativas en las cogniciones y el estado de ánimo y alteraciones en la activación y la reactividad. Cada subescala incluye preguntas en escala de Likert que van desde 0 (nada) a 4 (extremadamente). Presencia de síntomas de TEPT cuando 33 o más puntos totales o positividad en cada dimensión. Se realizarán más análisis para evaluar las asociaciones entre la presencia y la gravedad del TEPT y las características demográficas y laborales.
Base
Prevalencia de fatiga por compasión medida por la escala Professional Quality of Life 5 (ProQOL 5)
Periodo de tiempo: Base
Proporción de participantes positivos para fatiga por compasión y satisfacción medida por la escala ProQOL 5 (Stamm), un cuestionario estandarizado de autoinforme de 30 ítems que cubre 3 dominios: satisfacción por compasión (CS), Burnout (BO), estrés traumático secundario (ST). Cada subescala incluye preguntas en escala de Likert que van desde 1 (nunca) hasta 5 (muy a menudo). Las puntuaciones se escalan entre niveles bajos (22 o menos puntos), moderados (23 a 41) y altos (42 o más) en cada dominio. Se realizarán análisis adicionales para evaluar las asociaciones entre la presencia y la gravedad de SC, BO y ST y las características demográficas y laborales.
Base

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Fernanda L Setta, D'OR Institute for Research and Education

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de julio de 2020

Finalización primaria (Anticipado)

1 de julio de 2022

Finalización del estudio (Anticipado)

1 de diciembre de 2022

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

13 de abril de 2021

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

13 de abril de 2021

Publicado por primera vez (Actual)

15 de abril de 2021

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

13 de enero de 2022

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

11 de enero de 2022

Última verificación

1 de enero de 2022

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

INDECISO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Ensayos clínicos sobre Encuesta basada en la web

Suscribir