Análisis de las pruebas de equilibrio y salto funcional utilizadas para el regreso a los deportes en atletas con lesiones en las extremidades inferiores mediante un estudio de doble tarea

Como resultado de este estudio, se examinarán con el paradigma de doble tarea los posibles cambios en el equilibrio y los rendimientos de salto funcional de los atletas que previamente han tenido lesiones unilaterales en las extremidades inferiores. De acuerdo con estos resultados, será posible comentar los rendimientos de los atletas en las pruebas de equilibrio y salto funcional junto con la tarea cognitiva. Las mediciones del equilibrio y las evaluaciones del rendimiento funcional se utilizan en la decisión de volver a practicar deportes después de lesiones previas. Después de las mediciones, se comparan el lado afectado y el no afectado y se realiza una evaluación. Sin embargo, incluso con estas pruebas y evaluaciones, los atletas se lesionan nuevamente cuando regresan a los deportes. Una de las razones de esto puede ser que el entorno protector y controlado que se aplica durante la rehabilitación es menos desafiante y requiere menos atención en comparación con el entorno competitivo y deportivo en el que está involucrada la persona. Por esta razón, el investigador piensa que las evaluaciones y pruebas utilizadas en la decisión de volver a practicar deportes incluyen tanto el rendimiento cognitivo como el físico al forzar las demandas de atención de la persona, y puede ser más efectivo para determinar el rendimiento real de la persona. Así, el uso de valoraciones físicas aplicadas con tareas cognitivas simultáneas puede utilizarse en la evaluación de los deportistas durante la vuelta a la práctica deportiva calculando las posibles diferencias de medida entre el lado afectado y no afectado respecto al procedimiento clásico, y en la planificación de medidas preventivas. programas de rehabilitación de los atletas si hay una disminución en el rendimiento en las mediciones aplicadas como una tarea dual. También contribuye a los estudios que examinan el rendimiento junto con la tarea dual aplicada anteriormente a los atletas. En segundo lugar, al examinar la relación entre el equilibrio y los parámetros de la prueba de lúpulo funcional, se determinará qué tan efectivas son las variables independientes entre sí. Si el rendimiento de los individuos que han tenido una lesión previa cambia con la tarea dual y se conocen los mecanismos de estos posibles cambios, se pueden desarrollar estrategias protectoras y de mejora del rendimiento, se puede mejorar la preparación cognitiva y física de los atletas para el medio deportivo. puede acelerarse, y los riesgos de volver a lesionarse de los atletas pueden reducirse, como resultado de lo cual pueden reducirse los costos médicos.