- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05936307
Externalización y Estimulación (STUPEFIX)
Modulación de las capacidades de externalización auditiva mediante la estimulación transcraneal del área cerebral específicamente involucrada
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Marine MONDINO, PhD
- Número de teléfono: +33 0437915565
- Correo electrónico: marine.mondino@ch-le-vinatier.fr
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Lydie SARTELET
- Número de teléfono: +33 0437915531
- Correo electrónico: lydie.sartelet@ch-le-vinatier.fr
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Bron, Francia, 69678
- Reclutamiento
- Centre Hospitalier Le Vinatier
-
Contacto:
- Marine Mondino
- Número de teléfono: +33 0437915565
- Correo electrónico: marine.mondino@ch-le-vinatier.fr
-
Contacto:
- Jérôme Brunelin
- Número de teléfono: +33 0437915297
- Correo electrónico: jerome.brunelin@ch-le-vinatier.fr
-
Sub-Investigador:
- Jerome Brunelin
-
Investigador principal:
- Marine Mondino
-
Sub-Investigador:
- Frédéric Haesebaert
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Habiendo dado su consentimiento informado por escrito
- Afiliado a un régimen de seguridad social
- Francófonos y lectores
Criterio de exclusión:
- Con contraindicación para estimulación HD-tDCS o fMRI
- Con antecedentes o problemas auditivos actuales, incluido tinnitus
- Tomar medicamentos (excepto anticonceptivos)
- Con antecedentes o diagnóstico psiquiátrico actual (criterios DSM-5)
- Familiares de primer grado con diagnóstico de trastorno del espectro esquizofrénico o trastorno bipolar (DSM5)
- Tener antecedentes personales de trastornos neurológicos o traumatismo craneoencefálico con pérdida del conocimiento
- Con discapacidad intelectual (Matrices de Raven)
- Con habilidades musicales desarrolladas (es decir, práctica regular de un instrumento musical durante al menos 10 años con asiduidad o en una escuela de música o conservatorio)
- embarazada o amamantando
- Estar en periodo de exclusión y/o haber superado el tope de indemnización anual (4.500 €) para otras investigaciones clínicas.
- bajo tutela
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Ciencia básica
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Triple
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
---|---|
Comparador activo: 15 participantes sanos activos luego placebo
15 participantes sanos recibirán una sesión de HD-tDCS activa y luego una sesión de HD-tDCS de placebo.
|
Los participantes recibirán una sesión de HD-tDCS activo a una intensidad de corriente de 2 mA durante 25 minutos.
La ubicación de los electrodos se determinará para apuntar específicamente al área del cerebro que se ha identificado como involucrada en el proceso de externalización, como lo demuestra la resonancia magnética funcional.
Durante la estimulación, los participantes participarán en una tarea de externalización basada en computadora.
Los participantes recibirán una sesión de HD-tDCS placebo, que se administrará siguiendo los mismos procedimientos que la HD-tDCS activa, pero la intensidad de la corriente se establecerá en 2 mA durante los primeros 30 segundos al comienzo del período de 25 minutos de la estimulación, e igual a 0 mA para el período de recordatorio de la estimulación para simular la sensación de hormigueo que a menudo experimentan las personas durante la estimulación activa. La ubicación de los electrodos se determinará para apuntar específicamente al área del cerebro que se ha identificado como involucrada en el proceso de externalización, como lo demuestra la resonancia magnética funcional. Durante la estimulación, los participantes participarán en una tarea de externalización basada en computadora. |
Comparador de placebos: 15 participantes sanos placebo luego activo
15 participantes sanos recibirán una sesión de HD-tDCS de placebo y luego una sesión de HD-tDCS activa.
|
Los participantes recibirán una sesión de HD-tDCS activo a una intensidad de corriente de 2 mA durante 25 minutos.
La ubicación de los electrodos se determinará para apuntar específicamente al área del cerebro que se ha identificado como involucrada en el proceso de externalización, como lo demuestra la resonancia magnética funcional.
Durante la estimulación, los participantes participarán en una tarea de externalización basada en computadora.
Los participantes recibirán una sesión de HD-tDCS placebo, que se administrará siguiendo los mismos procedimientos que la HD-tDCS activa, pero la intensidad de la corriente se establecerá en 2 mA durante los primeros 30 segundos al comienzo del período de 25 minutos de la estimulación, e igual a 0 mA para el período de recordatorio de la estimulación para simular la sensación de hormigueo que a menudo experimentan las personas durante la estimulación activa. La ubicación de los electrodos se determinará para apuntar específicamente al área del cerebro que se ha identificado como involucrada en el proceso de externalización, como lo demuestra la resonancia magnética funcional. Durante la estimulación, los participantes participarán en una tarea de externalización basada en computadora. |
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Habilidades de externalización
Periodo de tiempo: un año
|
proporción de sonidos percibidos como provenientes de una fuente externa en la tarea de externalización (rango 0-100%)
|
un año
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Rendimiento de monitoreo de la realidad
Periodo de tiempo: un año
|
Puntajes obtenidos en la tarea de monitoreo de la realidad (Brunelin et al., 2006) (exactitud, rango = 0-100%)
|
un año
|
Auto-agencia
Periodo de tiempo: un año
|
Porcentaje de desviación de voz en la tarea de auto-agencia (Subramaniam et al., 2018) (perturbación de tono y variabilidad en la desviación máxima en centavos, centavos (t) = 1200 log2 (Hertz (t)/HertzRef), pistas de respuesta de perturbación de tono medio = ±100 y ± 400)
|
un año
|
Características psicométricas que pueden influir en las habilidades de externalización y los efectos de la estimulación
Periodo de tiempo: base
|
Puntuaciones en la escala de alucinaciones de Launay-Slade entre 0 y 64 (LSHS; Launay y Slade)
|
base
|
Características psicométricas que pueden influir en las habilidades de externalización y los efectos de la estimulación
Periodo de tiempo: base
|
Cuestionario de imágenes sensoriales de Plymouth (PSIQ). Puntuaciones entre 0 y 70.
|
base
|
Efectos secundarios de la estimulación
Periodo de tiempo: 1 vez antes (línea de base) y dentro de 1 hora después de la estimulación
|
Puntuaciones en el cuestionario sobre efectos secundarios de la estimulación.
Puntuaciones entre 10 y 44 (puntuaciones más altas significan peor resultado)
|
1 vez antes (línea de base) y dentro de 1 hora después de la estimulación
|
Ánimo
Periodo de tiempo: 1 vez antes (línea de base) y dentro de 1 hora después de la estimulación
|
Autocuestionario de estado de ánimo.
Puntuaciones entre 0 y 100 (puntuaciones más altas significan peor resultado)
|
1 vez antes (línea de base) y dentro de 1 hora después de la estimulación
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Marine MONDINO, Phd, hospital le Vinatier
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- 2023-A00452-43
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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