- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT07129369
- Juicio original
Efectos de un programa de autoaprendizaje basado en la aceptación facilitado por pares para la gestión de enfermedades (PASIM)
Evaluación de los efectos de un programa de autoaprendizaje para el manejo de enfermedades (PASIM) facilitados por pares para adultos con psicosis de inicio reciente: un ensayo controlado aleatorizado
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Objetivos:
Probar la hipótesis principal de que el programa PASIM puede producir mejoras significativamente mayores que la psicoeducación y/o los grupos de cuidado habitual solo a 1 semana, 9 meses y/o 18 meses de seguimiento en el funcionamiento de los pacientes; Para probar la hipótesis de que el programa PASIM producirá mejoras significativamente mayores que la psicoeducación y solo el cuidado habitual durante los seguimientos de 18 meses en los síntomas psicóticos de los pacientes, la resolución de problemas, la información de la enfermedad, las tasas de rehospitalización y/o la satisfacción del servicio (resultados secundarios); Explorar las fortalezas, debilidades y áreas para mejoras y satisfacción con el programa PASIM, desde las perspectivas de los participantes y los facilitadores de pares, utilizando entrevistas semiestructuradas individuales.
Diseño: un ensayo controlado aleatorio múltiple con medidas repetidas, el diseño de 3 brazos se realizará con la evaluación de resultados y de proceso.
Sujetos: 186 adultos con psicosis de inicio reciente y asignados aleatoriamente en tres grupos de estudio.
Procedimiento de recopilación de datos: después de explicar el estudio y los problemas éticos a los participantes, se obtendrá el consentimiento por escrito y luego la medición de referencia. Durante las intervenciones, se monitoreará la asistencia de los participantes, la finalización del libro de trabajo y los desgasores. A 1 semana (PostTest-1) y 9- (PostTest-2) y 18 meses (PostTest-3) después de la intervención, se evaluarán las mediciones de resultados. Además, se realizarán entrevistas semiestructuradas individuales después de PostTest-1.
Análisis de datos: la prueba de ecuación de estimación generalizada se utilizará para comparar los cambios de valor medio en los resultados individuales, y el análisis de supervivencia de Kaplan-Meier utilizado para analizar los riesgos relativos de las re-hospitalizaciones, entre grupos durante los seguimientos. El análisis de contenido se realizará para datos de entrevistas cualitativas.
Resultados esperados: El PASIM es la primera autoayuda respaldada por pares para la intervención de manejo de enfermedades para la psicosis en etapa temprana, particularmente en la población china. Puede ser una intervención útil y potencial de ahorro de costos en el servicio comunitario de salud mental, que proporciona una capacitación de autocontrol de enfermedades autónomos accesibles facilitados por los trabajadores de soporte entre pares (personas recuperadas de la psicosis) en vistas de recursos limitados de salud y profesionales de la salud mental en locales e internacionalmente.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Wai Tong Chien, PhD
- Número de teléfono: 93518670
- Correo electrónico: 1155184102@link.cuhk.edu.hk
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Yongfeng Chen, PhD
- Número de teléfono: 93518670
- Correo electrónico: 1155184102@link.cuhk.edu.hk
Ubicaciones de estudio
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Hong Kong
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Hong Kong, Hong Kong, Porcelana
- Integrated Community Centers for Mental Wellness
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Contacto:
- Wai Tong Chien
- Número de teléfono: +85239438172
- Correo electrónico: wtchien@cuhk.edu.hk
-
Hong Kong, Hong Kong, Porcelana
- Psychiatric outpatient clinics in one hospital cluster of Hospital Authority
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Contacto:
- Wai Tong Chien
- Número de teléfono: +85239438172
- Correo electrónico: wtchien@cuhk.edu.hk
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Principalmente diagnosticado con psicosis (o ROP con <5 años de enfermedad como se define en la literatura reciente), incluidos los trastornos breves, de primer episodio y otros trastornos psicóticos de acuerdo con los criterios del DSM-5 [American Psychiatric Association 2013];
- H.K. Residentes chinos, de entre 18 y 64 años;
- Evaluación global de las puntuaciones de funcionamiento ≥51, que indica síntomas leves a moderados y dificultades en el funcionamiento psicosocial/ocupacional [American Psychiatric Association 2013], siendo mentalmente estable para comprender el APSI o la psicoeducación y las medidas de resultados;
- Capaz de leer y comprender cantonés/ mandarín.
Criterios de exclusión:
- Han recibido o están recibiendo otras psicoterapias;
- Comorbilidad con otras enfermedades médicas mental (discapacidad de aprendizaje, cognitivo o de la personalidad) o significativas;
- Y/o comunicación, dificultad visual o auditiva.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Investigación de servicios de salud
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo Pasim
Los participantes en el programa PASIM estudiarán y completarán el manual de autoaprendizaje (versiones impresas y en línea disponibles) con 5 módulos para pacientes con ROP (traducido, refinado y validado por el equipo de investigación) y participar en 4 sesiones grupales facilitadas por un trabajador de apoyo de pares durante 5 meses.
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El programa consta de 5 módulos para pacientes con ROP (traducidos, refinados y validados por el equipo de investigación) y 4 sesiones grupales (1,5 horas por sesión; 8-10 miembros/grupo; entre la finalización de los 5 módulos) facilitadas por un trabajador de apoyo de pares durante 5 meses.
Los 5 módulos incluyen: bienestar del módulo 1-paciente; Módulo 2 que obtiene los mejores servicios de apoyo; Módulo 3-aceptación y perspicacia hacia la psicosis y el autocuidado a largo plazo; Módulo 4-trato con efectos psicosociales de la enfermedad. y módulo 5-desanimado con efectos de la salud física/mental de la enfermedad II.
Las 4 sesiones grupales se llevarán a cabo en la orientación y después de leer el primer, tercer y quinto módulo para introducir el programa, alentar a completar el módulo por mes, realizar el valor de la aclaración y la aceptación (flexibilidad psicológica) ejercicios, y aclarar y discutir el aprendizaje y los desafíos y los desafíos.
Los participantes reciben servicios habituales de salud mental comunitaria proporcionados por POPCS e ICCMWS.
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Experimental: Grupo de psicoeducación
El grupo de psicoeducación (12 sesiones de dos horas, 5 subgrupos con 12-14 pacientes por grupo) estará dirigido por una enfermera psiquiátrica capacitada experimentada en el grupo de rehabilitación psiquiátrica y psicoeducación.
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Los participantes reciben servicios habituales de salud mental comunitaria proporcionados por POPCS e ICCMWS.
El grupo de psicoeducación (5 subgrupos con 12-14 pacientes por grupo) estará dirigido por una enfermera psiquiátrica capacitada experimentada en el grupo de rehabilitación psiquiátrica y psicoeducación.
El programa consta de 12 sesiones de dos horas celebradas semanalmente o quincenalmente (similar al PASIM) durante 5 meses con cuatro componentes clave, incluida la introducción y el establecimiento de objetivos; un taller de educación sobre cuidado de psicosis y servicio comunitario; aprender habilidades efectivas de afrontamiento y autocuidado con ensayos/revisiones; y prácticas de habilidades y prepararse para la vida futura.
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Otro: Grupo de cuidado habitual solo
Este grupo de control (y 2 grupos de intervención) recibirá servicios habituales de salud mental comunitaria proporcionados por POPC e ICCMWS.
Los pacientes en ICCMWS y POPC pueden recibir servicios en los bienes comunes, incluida la capacitación en habilidades ocupacionales/vidas, educación sobre atención de psicosis, servicios recreativos y asesoramiento individual y/o familiares y referencias a servicios sociales y de atención médica según sea necesario.
El grupo de control también recibirá un folleto de información sobre el autocuidado de la enfermedad para minimizar el efecto Hawthorne de la lectura manual Pasim.
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Los participantes reciben servicios habituales de salud mental comunitaria proporcionados por POPCS e ICCMWS.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Paciente funcionando
Periodo de tiempo: Base
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El nivel específico de escala de funcionamiento de 43 ítems se utiliza para medir el funcionamiento del paciente en cuatro dominios: auto-mantenimiento, funcionamiento social, actividades y habilidades de vida comunitaria.
Cada elemento se evalúa utilizando una escala Likert de 5 puntos (1 = altamente dependiente/típica/siempre a 5 = totalmente autosuficiente/nunca; rango de puntaje total = 43-215).
Una puntuación total más alta indica un mayor nivel de funcionamiento.
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Base
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Paciente funcionando
Periodo de tiempo: Cambiar de base a 1 semana después de la intervención
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El nivel específico de escala de funcionamiento de 43 ítems se utiliza para medir el funcionamiento del paciente en cuatro dominios: auto-mantenimiento, funcionamiento social, actividades y habilidades de vida comunitaria.
Cada elemento se evalúa utilizando una escala Likert de 5 puntos (1 = altamente dependiente/típica/siempre a 5 = totalmente autosuficiente/nunca; rango de puntaje total = 43-215).
Una puntuación total más alta indica un mayor nivel de funcionamiento.
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Cambiar de base a 1 semana después de la intervención
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Paciente funcionando
Periodo de tiempo: Cambio de seguimiento de base a 9 meses después de la intervención
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El nivel específico de escala de funcionamiento de 43 ítems se utiliza para medir el funcionamiento del paciente en cuatro dominios: auto-mantenimiento, funcionamiento social, actividades y habilidades de vida comunitaria.
Cada elemento se evalúa utilizando una escala Likert de 5 puntos (1 = altamente dependiente/típica/siempre a 5 = totalmente autosuficiente/nunca; rango de puntaje total = 43-215).
Una puntuación total más alta indica un mayor nivel de funcionamiento.
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Cambio de seguimiento de base a 9 meses después de la intervención
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Paciente funcionando
Periodo de tiempo: Cambiar de base a seguimiento de 18 meses después de la intervención
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El nivel específico de escala de funcionamiento de 43 ítems se utiliza para medir el funcionamiento del paciente en cuatro dominios: auto-mantenimiento, funcionamiento social, actividades y habilidades de vida comunitaria.
Cada elemento se evalúa utilizando una escala Likert de 5 puntos (1 = altamente dependiente/típica/siempre a 5 = totalmente autosuficiente/nunca; rango de puntaje total = 43-215).
Una puntuación total más alta indica un mayor nivel de funcionamiento.
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Cambiar de base a seguimiento de 18 meses después de la intervención
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Capacidad de resolución de problemas
Periodo de tiempo: Base
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La capacidad de resolución de problemas se medirá una versión china de 25 ítems del inventario revisado (corto) de resolución de problemas sociales.
Comprende 2 dominios: estilo de resolución de problemas (racional, impulsivo/descuidado y evitación) y orientación (positivo/negativo).
Los elementos se clasifican en una escala Likert de 5 puntos (0 = no es cierto a 4 = extremadamente verdadero; rango de puntaje total = 0-100).
Una puntuación total más alta indica una mejor capacidad de resolución de problemas.
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Base
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Capacidad de resolución de problemas
Periodo de tiempo: Cambiar de base a 1 semana después de la intervención
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La capacidad de resolución de problemas se medirá una versión china de 25 ítems del inventario revisado (corto) de resolución de problemas sociales.
Comprende 2 dominios: estilo de resolución de problemas (racional, impulsivo/descuidado y evitación) y orientación (positivo/negativo).
Los elementos se clasifican en una escala Likert de 5 puntos (0 = no es cierto a 4 = extremadamente verdadero; rango de puntaje total = 0-100).
Una puntuación total más alta indica una mejor capacidad de resolución de problemas.
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Cambiar de base a 1 semana después de la intervención
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Capacidad de resolución de problemas
Periodo de tiempo: Cambiar de la línea de base a el seguimiento de 9 meses después de la intervención
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La capacidad de resolución de problemas se medirá una versión china de 25 ítems del inventario revisado (corto) de resolución de problemas sociales.
Comprende 2 dominios: estilo de resolución de problemas (racional, impulsivo/descuidado y evitación) y orientación (positivo/negativo).
Los elementos se clasifican en una escala Likert de 5 puntos (0 = no es cierto a 4 = extremadamente verdadero; rango de puntaje total = 0-100).
Una puntuación total más alta indica una mejor capacidad de resolución de problemas.
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Cambiar de la línea de base a el seguimiento de 9 meses después de la intervención
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Capacidad de resolución de problemas
Periodo de tiempo: Cambiar de base a seguimiento de 18 meses después de la intervención
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La capacidad de resolución de problemas se medirá una versión china de 25 ítems del inventario revisado (corto) de resolución de problemas sociales.
Comprende 2 dominios: estilo de resolución de problemas (racional, impulsivo/descuidado y evitación) y orientación (positivo/negativo).
Los elementos se clasifican en una escala Likert de 5 puntos (0 = no es cierto a 4 = extremadamente verdadero; rango de puntaje total = 0-100).
Una puntuación total más alta indica una mejor capacidad de resolución de problemas.
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Cambiar de base a seguimiento de 18 meses después de la intervención
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Síntomas psicóticos
Periodo de tiempo: Base
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Los síntomas psicóticos serán evaluados por un investigador entrenado utilizando la escala de síndrome positiva y negativa de 30 ítems.
Contiene tres subescalas: síntomas positivos, síntomas negativos y psicopatología general.
Los elementos se clasificarán en una escala de 8 puntos (1 = ausente a 7 = extremo; rango de puntaje total = 30-210).
Una puntuación total más alta indica síntomas psicóticos más graves.
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Base
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Síntomas psicóticos
Periodo de tiempo: Cambiar de base a 1 semana después de la intervención
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Los síntomas psicóticos serán evaluados por un investigador entrenado utilizando la escala de síndrome positiva y negativa de 30 ítems.
Contiene tres subescalas: síntomas positivos, síntomas negativos y psicopatología general.
Los elementos se clasificarán en una escala de 8 puntos (1 = ausente a 7 = extremo; rango de puntaje total = 30-210).
Una puntuación total más alta indica síntomas psicóticos más graves.
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Cambiar de base a 1 semana después de la intervención
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Síntomas psicóticos
Periodo de tiempo: Cambio de seguimiento de base a 9 meses después de la intervención
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Los síntomas psicóticos serán evaluados por un investigador entrenado utilizando la escala de síndrome positiva y negativa de 30 ítems.
Contiene tres subescalas: síntomas positivos, síntomas negativos y psicopatología general.
Los elementos se clasificarán en una escala de 8 puntos (1 = ausente a 7 = extremo; rango de puntaje total = 30-210).
Una puntuación total más alta indica síntomas psicóticos más graves.
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Cambio de seguimiento de base a 9 meses después de la intervención
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Síntomas psicóticos
Periodo de tiempo: Cambiar de base a seguimiento de 18 meses después de la intervención
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Los síntomas psicóticos serán evaluados por un investigador entrenado utilizando la escala de síndrome positiva y negativa de 30 ítems.
Contiene tres subescalas: síntomas positivos, síntomas negativos y psicopatología general.
Los elementos se clasificarán en una escala de 8 puntos (1 = ausente a 7 = extremo; rango de puntaje total = 30-210).
Una puntuación total más alta indica síntomas psicóticos más graves.
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Cambiar de base a seguimiento de 18 meses después de la intervención
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Comprensión de la enfermedad/tratamiento
Periodo de tiempo: Base
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La visión de la enfermedad/tratamiento se evaluará con el Cuestionario de actitud de información y actitud de tratamiento de 11 ítems.
Los ítems se clasifican en una escala Likert de 3 puntos (0 = no es necesario recibir tratamiento a 2 = El tratamiento debe ser requerido/continuado regularmente; rango de puntaje total = 0-22).
Una puntuación total más alta indica una mejor visión de la enfermedad/tratamiento.
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Base
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Comprensión de la enfermedad/tratamiento
Periodo de tiempo: Cambiar de base a 1 semana después de la intervención
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La visión de la enfermedad/tratamiento se evaluará con el Cuestionario de actitud de información y actitud de tratamiento de 11 ítems.
Los ítems se clasifican en una escala Likert de 3 puntos (0 = no es necesario recibir tratamiento a 2 = El tratamiento debe ser requerido/continuado regularmente; rango de puntaje total = 0-22).
Una puntuación total más alta indica una mejor visión de la enfermedad/tratamiento.
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Cambiar de base a 1 semana después de la intervención
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Comprensión de la enfermedad/tratamiento
Periodo de tiempo: Cambio de seguimiento de base a 9 meses después de la intervención
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La visión de la enfermedad/tratamiento se evaluará con el Cuestionario de actitud de información y actitud de tratamiento de 11 ítems.
Los ítems se clasifican en una escala Likert de 3 puntos (0 = no es necesario recibir tratamiento a 2 = El tratamiento debe ser requerido/continuado regularmente; rango de puntaje total = 0-22).
Una puntuación total más alta indica una mejor visión de la enfermedad/tratamiento.
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Cambio de seguimiento de base a 9 meses después de la intervención
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Comprensión de la enfermedad/tratamiento
Periodo de tiempo: Cambiar de base a seguimiento de 18 meses después de la intervención
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La visión de la enfermedad/tratamiento se evaluará con el Cuestionario de actitud de información y actitud de tratamiento de 11 ítems.
Los ítems se clasifican en una escala Likert de 3 puntos (0 = no es necesario recibir tratamiento a 2 = El tratamiento debe ser requerido/continuado regularmente; rango de puntaje total = 0-22).
Una puntuación total más alta indica una mejor visión de la enfermedad/tratamiento.
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Cambiar de base a seguimiento de 18 meses después de la intervención
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Tasa de rehospitalización
Periodo de tiempo: Base
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La tasa de rehospitalización se calculará utilizando la frecuencia y la duración y el tiempo de las rehospitalizaciones en los últimos 5-6 meses.
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Base
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Tasa de rehospitalización
Periodo de tiempo: A 1 semana después de la intervención
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La tasa de rehospitalización se calculará utilizando la frecuencia y la duración y el tiempo de las rehospitalizaciones en los últimos 5-6 meses.
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A 1 semana después de la intervención
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Tasa de rehospitalización
Periodo de tiempo: A los 9 meses de seguimiento después de la intervención
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La tasa de rehospitalización se calculará utilizando la frecuencia y la duración y el tiempo de las rehospitalizaciones en los últimos 5-6 meses.
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A los 9 meses de seguimiento después de la intervención
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Tasa de rehospitalización
Periodo de tiempo: A los 18 meses de seguimiento después de la intervención
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La tasa de rehospitalización se calculará utilizando la frecuencia y la duración y el tiempo de las rehospitalizaciones en los últimos 5-6 meses.
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A los 18 meses de seguimiento después de la intervención
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Satisfacción del servicio
Periodo de tiempo: Base
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La satisfacción del servicio se evaluará con el cuestionario de satisfacción del cliente de 8 ítems.
Los elementos se clasifican en una escala Likert de 4 puntos (1 = muy insatisfecho a 4 = muy satisfecho; rango de puntaje total = 8-32).
Un puntaje total más alto indica una mejor satisfacción con los servicios recibidos/receptoros.
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Base
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Satisfacción del servicio
Periodo de tiempo: Cambiar de base a 1 semana después de la intervención
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La satisfacción del servicio se evaluará con el cuestionario de satisfacción del cliente de 8 ítems.
Los elementos se clasifican en una escala Likert de 4 puntos (1 = muy insatisfecho a 4 = muy satisfecho; rango de puntaje total = 8-32).
Un puntaje total más alto indica una mejor satisfacción con los servicios recibidos/receptoros.
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Cambiar de base a 1 semana después de la intervención
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Satisfacción del servicio
Periodo de tiempo: Cambiar de base a un seguimiento de 9 meses después de la intervención
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La satisfacción del servicio se evaluará con el cuestionario de satisfacción del cliente de 8 ítems.
Los elementos se clasifican en una escala Likert de 4 puntos (1 = muy insatisfecho a 4 = muy satisfecho; rango de puntaje total = 8-32).
Un puntaje total más alto indica una mejor satisfacción con los servicios recibidos/receptoros.
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Cambiar de base a un seguimiento de 9 meses después de la intervención
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Satisfacción del servicio
Periodo de tiempo: Cambio de la línea de base a el seguimiento de 18 meses después de la intervención
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La satisfacción del servicio se evaluará con el cuestionario de satisfacción del cliente de 8 ítems.
Los elementos se clasifican en una escala Likert de 4 puntos (1 = muy insatisfecho a 4 = muy satisfecho; rango de puntaje total = 8-32).
Un puntaje total más alto indica una mejor satisfacción con los servicios recibidos/receptoros.
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Cambio de la línea de base a el seguimiento de 18 meses después de la intervención
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Wai Tong Chien, PhD, Chinese University of Hong Kong
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Chien WT, Bressington D. A randomized controlled clinical trial of a nurse-led structured psychosocial intervention program for people with first-onset mental illness in psychiatric outpatient clinics. Psychiatry Res. 2015 Sep 30;229(1-2):277-86. doi: 10.1016/j.psychres.2015.07.012. Epub 2015 Jul 10.
- Chien WT, Cheng HY, McMaster TW, Yip ALK, Wong JCL. Effectiveness of a mindfulness-based psychoeducation group programme for early-stage schizophrenia: An 18-month randomised controlled trial. Schizophr Res. 2019 Oct;212:140-149. doi: 10.1016/j.schres.2019.07.053. Epub 2019 Aug 12.
- Chien WT, Chong YY, Bressington D, McMaster CW. A randomized controlled trial of an acceptance-based, insight-inducing medication adherence therapy (AIM-AT) for adults with early-stage psychosis. Psychiatry Res. 2024 Sep;339:116046. doi: 10.1016/j.psychres.2024.116046. Epub 2024 Jun 17.
- Chien WT, Bressington D, Lubman DI, Karatzias T. A Randomised Controlled Trial of a Caregiver-Facilitated Problem-Solving Based Self-Learning Program for Family Carers of People with Early Psychosis. Int J Environ Res Public Health. 2020 Dec 14;17(24):9343. doi: 10.3390/ijerph17249343.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 14608525
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .
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