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Auswirkungen eines Peer-Säure-Programms für Akzeptanzbasis für das Lernen für Krankheiten (PASIM)

11. August 2025 aktualisiert von: Prof. Wai Tong CHIEN, Chinese University of Hong Kong

Bewertung der Auswirkungen eines Peer-Säure-Programms für Akzeptanzbasis für sich selbst lernende Self-Lern-für-Krankheitsmanagement (PASIM) für Erwachsene mit kürzlich eingetragener Psychose: Eine randomisierte kontrollierte Studie

Psychose ist eine sehr deaktivierende psychische Erkrankung mit einer Vielzahl von Dysregulationen und Störungen bei Kognition, Emotionen und Verhaltensweisen, was zu schlechten Funktionen und häufigen Rückfällen führt, insbesondere in den ersten fünf Jahren der Krankheit. Es gibt eine Wissenslücke darüber, ob Peer-Säkeln, Akzeptanzbasierte Selbstlernung für Krankheitsmanagement (PASIM) längerfristige und bedeutendere Vorteile haben kann als die derzeitige professionelle Psychoedukation bei verschiedenen Gesundheitsergebnissen dieser psychotischen Patienten wie Funktionen, Problemlösung und Genesung. Diese multizentrische randomisierte kontrollierte Studie mit wiederholten Maßnahmen, 3-Arm-Design wird vorgeschlagen, um die Auswirkungen zwischen zwei alternativen Interventionen (Pasim- und Psychoeducationsgruppenprogramm) und einer üblichen Gruppe nur für eine übliche Gruppe über eine 18-monatige Follow-up zu testen und zu vergleichen.

Studienübersicht

Status

Noch keine Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Ziele:

Um die primäre Hypothese zu testen, dass das Pasim-Programm signifikant größere Verbesserungen verursachen kann als die Psychoedukation und/oder die übliche Sorge nur Gruppen zu 1 Wochen, 9 Monaten und/oder 18 Monaten nach Follows zur Funktionsweise der Patienten; Die Hypothese zu testen, dass das Pasim-Programm über die 18-monatigen Nachverfolgung bei psychotischen Symptomen der Patienten, der Problemlösung, der Erkenntnis von Krankheiten, der Rehospitalisierungsraten und/oder der Befriedigung der Dienstleistungen (sekundäre Ergebnisse) erheblich größere Verbesserungen als Psychoedukation und übliche Pflege führen wird. Um die Stärken, Schwächen und Bereiche für Verbesserungen und Zufriedenheit mit dem Pasim-Programm aus den Perspektiven der Teilnehmer und Peer-Moderatoren unter Verwendung einzelner halbstrukturierter Interviews zu untersuchen.

Design: Eine randomisierte kontrollierte Studie mit mehreren Zentren mit wiederholten Maßnahmen und 3-Arm-Design wird sowohl mit Ergebnis als auch mit der Prozessbewertung durchgeführt.

Probanden: 186 Erwachsene mit kürzlich eingetragener Psychose und zufällig in drei Studiengruppen zugeordnet.

Datenerfassungsverfahren: Nach Erklärung der Studie und der ethischen Probleme an die Teilnehmer werden eine schriftliche Einwilligung und dann die Grundlinienmessung eingeholt. Während der Interventionen werden die Teilnehmer, die Abschluss und Abnutzungen der Arbeitsmappe und Abnutzungen überwacht. Bei 1 Wochen (Posttest-1) und 9- (Posttest-2) und 18 Monaten (Posttest-3) nach der Intervention werden die Ergebnismessungen bewertet. Darüber hinaus werden einzelne halbstrukturierte Interviews nach Posttest-1 durchgeführt.

Datenanalyse: Der generalisierte Schätzungsgleichungstest wird verwendet, um mittlere Wertänderungen der einzelnen Ergebnisse zu vergleichen, und Kaplan-Meier-Überlebensanalyse zur Analyse der relativen Risiken von Re-Hospitalisierungen zwischen Gruppen über Follow-ups. Die Inhaltsanalyse wird für qualitative Interviewdaten durchgeführt.

Erwartete Ergebnisse: Das Pasim ist die erste von Peer unterstützte Selbsthilfe für die Intervention des Krankheitsmanagements für die Psychose im Frühstadium, insbesondere in der chinesischen Bevölkerung. Es kann eine nützliche und potenzielle kostensparende Intervention im psychischen Gesundheitsdienst in der Gemeinde sein und eine zugängliche, selbstlernende Krankheits-Selbstmanagement-Schulung bieten, die von Arbeitnehmern von Gleichaltrigen geliefert wird (Personen, die aus der Psychose erholt wurden) in Ansichten von begrenzten Ressourcen im Gesundheitswesen und Fachkräften für psychische Gesundheit in lokaler und internationaler Ebene.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

186

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Studienorte

  • China
    • Hong Kong
      • Hong Kong, Hong Kong, China
        • Integrated Community Centers for Mental Wellness
        • Kontakt:
      • Hong Kong, Hong Kong, China
        • Psychiatric outpatient clinics in one hospital cluster of Hospital Authority
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • In erster Linie mit Psychose (oder Seil mit <5 Jahren Krankheit, wie in der jüngeren Literatur definiert), einschließlich kurzer, erster Episode und andere psychotische Erkrankungen gemäß den Kriterien der DSM-5 [American Psychiatric Association 2013];
  • H.K. Chinesische Bewohner im Alter von 18 bis 64 Jahren;
  • Globale Bewertung der Funktionswerte ≥ 51, was auf leichte bis mittelschwere Symptome und Schwierigkeiten bei der psychosozialen/beruflichen Funktionsweise hinweist [American Psychiatric Association 2013], die mental stabil ist, um APSI oder Psychoedukation und Ergebnismessungen zu verstehen.
  • In der Lage, Kantonesisch/ Mandarin zu lesen und zu verstehen.

Ausschlusskriterien:

  • Andere Psychotherapien erhalten oder erhalten;
  • Komorbidität mit anderen mentalen (Lernbehinderungen, kognitiven oder Persönlichkeitsstörungen) oder signifikanten medizinischen Erkrankungen;
  • Und/oder Kommunikation, visuelle oder hörende Schwierigkeiten.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Pasim -Gruppe
Die Teilnehmer des Pasim-Programms werden das selbstlernende Handbuch (gedruckte und online verfügbare Versionen) mit 5 Modulen für ROP-Patienten (übersetzt, verfeinert und validiert vom Forschungsteam) untersuchen und an 4 Gruppensitzungen teilnehmen, die von einem Peer-Support-Arbeiter über 5 Monate erleichtert wurden.
Verhalten: Pasim -Programm
Das Programm besteht aus 5 Modulen für ROP-Patienten (übersetzt, verfeinert und validiert vom Forschungsteam) und 4 Gruppensitzungen (1,5 Stunden pro Sitzung; 8-10 Mitglieder/Gruppe; Zwischenabschluss der 5 Module), die von einem Peer-Support-Arbeiter über 5 Monate erleichtert wurden. Die 5 Module umfassen: Wohlbefinden des Moduls 1-Patient; Modul 2-das Beste aus Support-Diensten; Modul 3-Akzeptanz und Einblick in Psychose und langfristige Selbstpflege; Modul 4-Dealing mit psychosozialen Wirkungen der Krankheit; und Modul 5-Dealing mit körperlichen/psychischen Gesundheit Auswirkungen der Krankheit- II. Die 4 Gruppensitzungen werden bei der Orientierung durchgeführt und nach dem Lesen des 1., 3. und 5. Moduls, um das Programm einzuführen, ermutigen, das Modul pro Monat zu vervollständigen, die Übungen zur Klärung und Akzeptanz (psychologische Flexibilität) zu vervollständigen und Selbstversorgungslernen und Herausforderungen zu klären und zu diskutieren.
Verhalten: Übliche Pflege nur
Die Teilnehmer erhalten übliche Community Mental Healthcare Services von POPCS und ICCMWS.
Experimental: Psychoeducationsgruppe
Die Psychoedukationsgruppe (12 zweistündige Sitzungen, 5 Untergruppen mit 12 bis 14 Patienten pro Gruppe) werden von einer ausgebildeten psychiatrischen Krankenschwester geleitet, die in der psychiatrischen Rehabilitation und der Psychoedukationsgruppe erlebt wird.
Verhalten: Übliche Pflege nur
Die Teilnehmer erhalten übliche Community Mental Healthcare Services von POPCS und ICCMWS.
Verhalten: Psychoedukation
Die Psychoedukationsgruppe (5 Untergruppen mit 12 bis 14 Patienten pro Gruppe) wird von einer ausgebildeten psychiatrischen Krankenschwester geleitet, die in der psychiatrischen Rehabilitation und der Psychoedukationsgruppe erlebt wurde. Das Programm besteht aus 12 zweistündigen Sitzungen, die wöchentlich oder zweiwöchentlich (ähnlich wie bei Pasim) über 5 Monate mit vier Schlüsselkomponenten abgehalten werden, einschließlich Einführung und Zieleinstellung. ein Bildungsworkshop zur Psychoseversorgung und zum Zivildienst; Lernen effektiver Bewältigungs- und Selbstpflegefähigkeiten mit Proben/Bewertungen; und Fähigkeitenspraktiken und Vorbereitung auf das zukünftige Leben.
Sonstiges: Übliche Gruppe nur für die Pflege
Diese Kontrollgruppe (und 2 Interventionsgruppen) erhält übliche Community Mental Healthcare Services von POPCS und ICCMWS. Patienten in ICCMWs und POPCs erhalten möglicherweise Dienstleistungen in Commons, einschließlich der Schulung von Berufs-/Lebenskompetenzen, Bildung zur Psychoseversorgung, Freizeitdiensten sowie individuellen und/oder Familienberatung und Überweisungen an Sozial- und Gesundheitsdienste bei Bedarf. Die Kontrollgruppe erhält außerdem eine Informationsbroschüre zur Selbstversorgung von Krankheiten, um den Hawthorne-Effekt aus dem Pasim Manual Reading zu minimieren.
Verhalten: Übliche Pflege nur
Die Teilnehmer erhalten übliche Community Mental Healthcare Services von POPCS und ICCMWS.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Patientenfunktion
Zeitfenster: Grundlinie
Mit dem 43-Punkte-spezifischen Maß an Funktionskala wird die Funktion des Patienten in vier Domänen gemessen: Selbstversorgung, soziale Funktionen, Aktivitäten und Fähigkeiten zur Lebensdauer der Gemeinschaft. Jedes Element wird unter Verwendung einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet (1 = stark abhängig/typisch/immer bis 5 = vollständig autark/nie; Gesamtbewertungsbereich = 43-215). Eine höhere Gesamtpunktzahl zeigt ein höheres Funktionsniveau an.
Grundlinie
Patientenfunktion
Zeitfenster: Wechseln Sie von der Grundlinie zu 1 Wochen nach der Intervention
Mit dem 43-Punkte-spezifischen Maß an Funktionskala wird die Funktion des Patienten in vier Domänen gemessen: Selbstversorgung, soziale Funktionen, Aktivitäten und Fähigkeiten zur Lebensdauer der Gemeinschaft. Jedes Element wird unter Verwendung einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet (1 = stark abhängig/typisch/immer bis 5 = vollständig autark/nie; Gesamtbewertungsbereich = 43-215). Eine höhere Gesamtpunktzahl zeigt ein höheres Funktionsniveau an.
Wechseln Sie von der Grundlinie zu 1 Wochen nach der Intervention
Patientenfunktion
Zeitfenster: Wechseln Sie nach der Intervention von Grundlinien zu 9 Monaten nach Follow-up
Mit dem 43-Punkte-spezifischen Maß an Funktionskala wird die Funktion des Patienten in vier Domänen gemessen: Selbstversorgung, soziale Funktionen, Aktivitäten und Fähigkeiten zur Lebensdauer der Gemeinschaft. Jedes Element wird unter Verwendung einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet (1 = stark abhängig/typisch/immer bis 5 = vollständig autark/nie; Gesamtbewertungsbereich = 43-215). Eine höhere Gesamtpunktzahl zeigt ein höheres Funktionsniveau an.
Wechseln Sie nach der Intervention von Grundlinien zu 9 Monaten nach Follow-up
Patientenfunktion
Zeitfenster: Wechseln Sie nach der Intervention von Grundlinien zu 18 Monaten nach Follow-up
Mit dem 43-Punkte-spezifischen Maß an Funktionskala wird die Funktion des Patienten in vier Domänen gemessen: Selbstversorgung, soziale Funktionen, Aktivitäten und Fähigkeiten zur Lebensdauer der Gemeinschaft. Jedes Element wird unter Verwendung einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet (1 = stark abhängig/typisch/immer bis 5 = vollständig autark/nie; Gesamtbewertungsbereich = 43-215). Eine höhere Gesamtpunktzahl zeigt ein höheres Funktionsniveau an.
Wechseln Sie nach der Intervention von Grundlinien zu 18 Monaten nach Follow-up

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Fähigkeit zur Problemlösung
Zeitfenster: Grundlinie
Die Fähigkeit zur Problemlösung wird an einer 25-Punkte-chinesischen Version des überarbeiteten (kurzen) Inventars zur sozialen Problemlösung gemessen. Es umfasst 2 Domänen: Problemlösungsstil (rational, impulsiv/nachlässig und Vermeidung) und Orientierung (positiv/negativ). Die Elemente werden auf einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet (0 = überhaupt nicht zu 4 = extrem wahr; Gesamtbewertungsbereich = 0-100). Eine höhere Gesamtpunktzahl zeigt eine bessere Fähigkeit zur Problemlösung an.
Grundlinie
Fähigkeit zur Problemlösung
Zeitfenster: Wechseln Sie von der Grundlinie zu 1 Wochen nach der Intervention
Die Fähigkeit zur Problemlösung wird an einer 25-Punkte-chinesischen Version des überarbeiteten (kurzen) Inventars zur sozialen Problemlösung gemessen. Es umfasst 2 Domänen: Problemlösungsstil (rational, impulsiv/nachlässig und Vermeidung) und Orientierung (positiv/negativ). Die Elemente werden auf einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet (0 = überhaupt nicht zu 4 = extrem wahr; Gesamtbewertungsbereich = 0-100). Eine höhere Gesamtpunktzahl zeigt eine bessere Fähigkeit zur Problemlösung an.
Wechseln Sie von der Grundlinie zu 1 Wochen nach der Intervention
Fähigkeit zur Problemlösung
Zeitfenster: Wechseln Sie nach der Intervention von der Grundlinie zum 9-monatigen Follow-up
Die Fähigkeit zur Problemlösung wird an einer 25-Punkte-chinesischen Version des überarbeiteten (kurzen) Inventars zur sozialen Problemlösung gemessen. Es umfasst 2 Domänen: Problemlösungsstil (rational, impulsiv/nachlässig und Vermeidung) und Orientierung (positiv/negativ). Die Elemente werden auf einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet (0 = überhaupt nicht zu 4 = extrem wahr; Gesamtbewertungsbereich = 0-100). Eine höhere Gesamtpunktzahl zeigt eine bessere Fähigkeit zur Problemlösung an.
Wechseln Sie nach der Intervention von der Grundlinie zum 9-monatigen Follow-up
Fähigkeit zur Problemlösung
Zeitfenster: Wechseln Sie nach der Intervention von Grundlinien zu 18 Monaten nach Follow-up
Die Fähigkeit zur Problemlösung wird an einer 25-Punkte-chinesischen Version des überarbeiteten (kurzen) Inventars zur sozialen Problemlösung gemessen. Es umfasst 2 Domänen: Problemlösungsstil (rational, impulsiv/nachlässig und Vermeidung) und Orientierung (positiv/negativ). Die Elemente werden auf einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet (0 = überhaupt nicht zu 4 = extrem wahr; Gesamtbewertungsbereich = 0-100). Eine höhere Gesamtpunktzahl zeigt eine bessere Fähigkeit zur Problemlösung an.
Wechseln Sie nach der Intervention von Grundlinien zu 18 Monaten nach Follow-up
Psychotische Symptome
Zeitfenster: Grundlinie
Psychotische Symptome werden von einem geschulten Forscher unter Verwendung der 30-Punkte-positiven und negativen Syndromskala bewertet. Es enthält drei Subskalen: positive Symptome, negative Symptome und allgemeine Psychopathologie. Die Elemente werden auf einer 8-Punkte-Skala bewertet (1 = bis 7 = extrem; Gesamtbewertungsbereich = 30-210). Eine höhere Gesamtpunktzahl weist auf schwerwiegendere psychotische Symptome hin.
Grundlinie
Psychotische Symptome
Zeitfenster: Wechseln Sie von der Grundlinie zu 1 Wochen nach der Intervention
Psychotische Symptome werden von einem geschulten Forscher unter Verwendung der 30-Punkte-positiven und negativen Syndromskala bewertet. Es enthält drei Subskalen: positive Symptome, negative Symptome und allgemeine Psychopathologie. Die Elemente werden auf einer 8-Punkte-Skala bewertet (1 = bis 7 = extrem; Gesamtbewertungsbereich = 30-210). Eine höhere Gesamtpunktzahl weist auf schwerwiegendere psychotische Symptome hin.
Wechseln Sie von der Grundlinie zu 1 Wochen nach der Intervention
Psychotische Symptome
Zeitfenster: Wechseln Sie nach der Intervention von Grundlinien zu 9 Monaten nach Follow-up
Psychotische Symptome werden von einem geschulten Forscher unter Verwendung der 30-Punkte-positiven und negativen Syndromskala bewertet. Es enthält drei Subskalen: positive Symptome, negative Symptome und allgemeine Psychopathologie. Die Elemente werden auf einer 8-Punkte-Skala bewertet (1 = bis 7 = extrem; Gesamtbewertungsbereich = 30-210). Eine höhere Gesamtpunktzahl weist auf schwerwiegendere psychotische Symptome hin.
Wechseln Sie nach der Intervention von Grundlinien zu 9 Monaten nach Follow-up
Psychotische Symptome
Zeitfenster: Wechseln Sie nach der Intervention von Grundlinien zu 18 Monaten nach Follow-up
Psychotische Symptome werden von einem geschulten Forscher unter Verwendung der 30-Punkte-positiven und negativen Syndromskala bewertet. Es enthält drei Subskalen: positive Symptome, negative Symptome und allgemeine Psychopathologie. Die Elemente werden auf einer 8-Punkte-Skala bewertet (1 = bis 7 = extrem; Gesamtbewertungsbereich = 30-210). Eine höhere Gesamtpunktzahl weist auf schwerwiegendere psychotische Symptome hin.
Wechseln Sie nach der Intervention von Grundlinien zu 18 Monaten nach Follow-up
Einblick in Krankheit/Behandlung
Zeitfenster: Grundlinie
Einblick in die Krankheit/Behandlung wird mit dem Fragebogen mit 11-Punkte-Einblicke und Behandlungseinstellungen bewertet. Die Elemente werden auf einer 3-Punkte-Likert-Skala bewertet (0 = Nicht erforderlich, um eine Behandlung mit 2 = Behandlung zu erhalten, sollte regelmäßig erforderlich sein; Gesamtbewertungsbereich = 0-22). Ein höherer Gesamtwert zeigt einen besseren Einblick in die Krankheit/Behandlung.
Grundlinie
Einblick in Krankheit/Behandlung
Zeitfenster: Wechseln Sie von der Grundlinie zu 1 Wochen nach der Intervention
Einblick in die Krankheit/Behandlung wird mit dem Fragebogen mit 11-Punkte-Einblicke und Behandlungseinstellungen bewertet. Die Elemente werden auf einer 3-Punkte-Likert-Skala bewertet (0 = Nicht erforderlich, um eine Behandlung mit 2 = Behandlung zu erhalten, sollte regelmäßig erforderlich sein; Gesamtbewertungsbereich = 0-22). Ein höherer Gesamtwert zeigt einen besseren Einblick in die Krankheit/Behandlung.
Wechseln Sie von der Grundlinie zu 1 Wochen nach der Intervention
Einblick in Krankheit/Behandlung
Zeitfenster: Wechseln Sie nach der Intervention von Grundlinien zu 9 Monaten nach Follow-up
Einblick in die Krankheit/Behandlung wird mit dem Fragebogen mit 11-Punkte-Einblicke und Behandlungseinstellungen bewertet. Die Elemente werden auf einer 3-Punkte-Likert-Skala bewertet (0 = Nicht erforderlich, um eine Behandlung mit 2 = Behandlung zu erhalten, sollte regelmäßig benötigt werden; Gesamtbewertungsbereich = 0-22). Ein höherer Gesamtwert zeigt einen besseren Einblick in die Krankheit/Behandlung.
Wechseln Sie nach der Intervention von Grundlinien zu 9 Monaten nach Follow-up
Einblick in Krankheit/Behandlung
Zeitfenster: Wechseln Sie nach der Intervention von Grundlinien zu 18 Monaten nach Follow-up
Einblick in die Krankheit/Behandlung wird mit dem Fragebogen mit 11-Punkte-Einblicke und Behandlungseinstellungen bewertet. Die Elemente werden auf einer 3-Punkte-Likert-Skala bewertet (0 = Nicht erforderlich, um eine Behandlung mit 2 = Behandlung zu erhalten, sollte regelmäßig benötigt werden; Gesamtbewertungsbereich = 0-22). Ein höherer Gesamtwert zeigt einen besseren Einblick in die Krankheit/Behandlung.
Wechseln Sie nach der Intervention von Grundlinien zu 18 Monaten nach Follow-up
REehospitalisierungsrate
Zeitfenster: Grundlinie
Die REehospitalisierungsrate wird unter Verwendung der Häufigkeit und Dauer von und Zeit für die Rehospitalisierung in den letzten 5-6 Monaten berechnet.
Grundlinie
REehospitalisierungsrate
Zeitfenster: Bei 1 Wochen nach der Intervention
Die REehospitalisierungsrate wird unter Verwendung der Häufigkeit und Dauer von und Zeit für die Rehospitalisierung in den letzten 5-6 Monaten berechnet.
Bei 1 Wochen nach der Intervention
REehospitalisierungsrate
Zeitfenster: Nach 9-monatiger Nachbeobachtung nach dem Eingriff
Die REehospitalisierungsrate wird unter Verwendung der Häufigkeit und Dauer von und Zeit für die Rehospitalisierung in den letzten 5-6 Monaten berechnet.
Nach 9-monatiger Nachbeobachtung nach dem Eingriff
REehospitalisierungsrate
Zeitfenster: Nach dem Intervention mit 18 Monaten nach der Intervention
Die REehospitalisierungsrate wird unter Verwendung der Häufigkeit und Dauer von und Zeit für die Rehospitalisierung in den letzten 5-6 Monaten berechnet.
Nach dem Intervention mit 18 Monaten nach der Intervention
Servicezufriedenheit
Zeitfenster: Grundlinie
Die Zufriedenheit mit der Servicezufriedenheit wird mit dem 8-Punkte-Fragebogen für Kundenzufriedenheit bewertet. Die Elemente werden auf einer 4-Punkte-Likert-Skala bewertet (1 = sehr unzufrieden mit 4 = sehr zufrieden; Gesamtbewertungsbereich = 8-32). Eine höhere Gesamtpunktzahl zeigt eine bessere Zufriedenheit mit den erhaltenen Diensten/Empfangen.
Grundlinie
Servicezufriedenheit
Zeitfenster: Wechseln Sie von der Grundlinie zu 1 Wochen nach der Intervention
Die Zufriedenheit mit der Servicezufriedenheit wird mit dem 8-Punkte-Fragebogen für Kundenzufriedenheit bewertet. Die Elemente werden auf einer 4-Punkte-Likert-Skala bewertet (1 = sehr unzufrieden mit 4 = sehr zufrieden; Gesamtbewertungsbereich = 8-32). Eine höhere Gesamtpunktzahl zeigt eine bessere Zufriedenheit mit den erhaltenen Diensten/Empfangen.
Wechseln Sie von der Grundlinie zu 1 Wochen nach der Intervention
Servicezufriedenheit
Zeitfenster: Wechseln Sie nach der Intervention von der Ausgangswert auf 9-Monats-Follow-up
Die Zufriedenheit mit der Servicezufriedenheit wird mit dem 8-Punkte-Fragebogen für Kundenzufriedenheit bewertet. Die Elemente werden auf einer 4-Punkte-Likert-Skala bewertet (1 = sehr unzufrieden mit 4 = sehr zufrieden; Gesamtbewertungsbereich = 8-32). Eine höhere Gesamtpunktzahl zeigt eine bessere Zufriedenheit mit den erhaltenen Diensten/Empfangen.
Wechseln Sie nach der Intervention von der Ausgangswert auf 9-Monats-Follow-up
Servicezufriedenheit
Zeitfenster: Wechseln Sie nach der Intervention von der Grundlinie zum 18-monatigen Follow-up
Die Zufriedenheit mit der Servicezufriedenheit wird mit dem 8-Punkte-Fragebogen für Kundenzufriedenheit bewertet. Die Elemente werden auf einer 4-Punkte-Likert-Skala bewertet (1 = sehr unzufrieden mit 4 = sehr zufrieden; Gesamtbewertungsbereich = 8-32). Eine höhere Gesamtpunktzahl zeigt eine bessere Zufriedenheit mit den erhaltenen Diensten/Empfangen.
Wechseln Sie nach der Intervention von der Grundlinie zum 18-monatigen Follow-up

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Chinese University of Hong Kong

Mitarbeiter

Integrated Community Centers for Mental Wellness
Psychiatric outpatient clinics

Ermittler

  • Hauptermittler: Wai Tong Chien, PhD, Chinese University of Hong Kong

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

2. Januar 2026

Primärer Abschluss (Geschätzt)

31. August 2028

Studienabschluss (Geschätzt)

31. Oktober 2028

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

6. August 2025

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

11. August 2025

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

19. August 2025

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

19. August 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

11. August 2025

Zuletzt verifiziert

1. August 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 14608525

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Der Name und die E -Mail der Forscher können offen für Kommunikation und Zusammenarbeit geteilt werden.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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