- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT07129369
- Oryginalna próba
Wpływ programu samodzielnego uczenia się opartych na akceptacji dla zarządzania chorobami (PASIM)
Ocena efektów programu samodzielnego uczenia się opartego na akceptacji w zakresie zarządzania chorobami (PASIM) dla dorosłych z psychozą o niedawnej analizie: randomizowane badanie kontrolowane
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Cele:
Aby przetestować pierwotną hipotezę, że program PASIM może powodować znacznie większą poprawę niż psychoedukacja i/lub grupy zwykłej opieki po 1 tygodniu, 9-miesięcznym i/lub 18-miesięcznym okresie obserwacji funkcjonowania pacjentów; Aby przetestować hipotezę, że program PASIM przyniesie znacznie większą poprawę niż psychoedukacja i zwykłe opiekę nad 18-miesięcznymi obserwacjami w objawach psychotycznych pacjentów, rozwiązywaniu problemów, wglądu w choroby, wskaźniki rehospitalizacji i/lub zadowolenie z usług (wyniki wtórne); Aby zbadać mocne strony, słabości i obszary w celu ulepszenia i zadowolenia z programu PASIM, z perspektyw ułatwiających uczestników i rówieśników, stosując indywidualne częściowo ustrukturyzowane wywiady.
Projekt: wieloośrodkową randomizowaną kontrolowaną próbą z powtarzanymi miarami, projekt 3-ramkowy zostanie przeprowadzony zarówno z oceną wyniku, jak i procesu.
Badani: 186 dorosłych z psychozą niedawno i losowo przydzielonych do trzech grup badanych.
Procedura gromadzenia danych: Po wyjaśnieniu badań i problemów etycznych uczestnikom uzyskano pisemną zgodę, a następnie pomiar wyjściowy. Podczas interwencji monitorowane będą uczestnictwo uczestników, ukończenie skoroszytów i ścieranie. Po 1 tygodniu (posttest-1) i 9- (posttest-2) i 18-miesięczny (posttest-3) po interwencji zostaną ocenione pomiary wyników. Ponadto indywidualne częściowo ustrukturyzowane wywiady zostaną przeprowadzone po posttest-1.
Analiza danych: Uogólniony test równania szacowania zostanie wykorzystany do porównania zmian wartości wartościowej w poszczególnych wynikach, a analiza przeżycia Kaplana-Meiera zastosowana do analizy względnego ryzyka ponownych hostalizacji, między grupami w przedziale obserwacji. Analiza treści zostanie przeprowadzona pod kątem jakościowych danych wywiadu.
Oczekiwane wyniki: Pasim jest pierwszą samopomocą wspieraną przez rówieśników do interwencji w zakresie zarządzania chorobami w psychozie na wczesnym etapie, szczególnie w populacji chińskiej. Może to być użyteczna i potencjalna interwencja oszczędnościowa w społecznościach zdrowia psychicznego społecznego, zapewniając dostępne, samodzielne szkolenie samorządne, ułatwione przez pracowników wspierających rówieśników (osoby odzyskane z psychozy) w opiniach na temat ograniczonych zasobów zdrowotnych oraz specjalistów ds. Zdrowia psychicznego w lokalnych i międzynarodowych.
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Wai Tong Chien, PhD
- Numer telefonu: 93518670
- E-mail: 1155184102@link.cuhk.edu.hk
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Yongfeng Chen, PhD
- Numer telefonu: 93518670
- E-mail: 1155184102@link.cuhk.edu.hk
Lokalizacje studiów
-
-
Hong Kong
-
Hong Kong, Hong Kong, Chiny
- Integrated Community Centers for Mental Wellness
-
Kontakt:
- Wai Tong Chien
- Numer telefonu: +85239438172
- E-mail: wtchien@cuhk.edu.hk
-
Hong Kong, Hong Kong, Chiny
- Psychiatric outpatient clinics in one hospital cluster of Hospital Authority
-
Kontakt:
- Wai Tong Chien
- Numer telefonu: +85239438172
- E-mail: wtchien@cuhk.edu.hk
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
- Głównie zdiagnozowano psychozę (lub ROP z <5-letnią chorobą zdefiniowaną w najnowszej literaturze), w tym krótkie, pierwszego epizody i inne zaburzenia psychotyczne zgodnie z kryteriami DSM-5 [American Psychiatric Association 2013];
- H.K. Mieszkańcy chińscy, w wieku 18–64 lat;
- Globalna ocena wyników funkcjonujących ≥51, wskazując na łagodne do umiarkowanych objawów i trudności w funkcjonowaniu psychospołecznym/zawodowym [American Psychiatric Association 2013], jest stabilna psychicznie w celu zrozumienia APSI lub psychoedukacji i miar wyników;
- W stanie czytać i rozumieć kantońską/ mandarynkę.
Kryteria wykluczenia:
- Otrzymali lub otrzymują inne psychoterapie;
- Współwystępowanie z innymi zaburzeniami psychicznymi (trudności uczenia się, poznawczym lub osobowości) lub znaczącymi chorobami medycznymi;
- I/lub komunikacja, trudność wizualna lub słuch.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Badania usług zdrowotnych
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa Pasim
Uczestnicy programu PASIM będą studiować i uzupełnić podręcznik samo-uczenia się (dostępne wersje drukowane i online) z 5 modułami dla pacjentów z ROP (przetłumaczone, wyrafinowane i zatwierdzone przez zespół badawczy) i uczestniczą w 4 sesjach grupowych ułatwionych przez pracownika wspierającego przez 5 miesięcy.
|
Program składa się z 5 modułów dla pacjentów z ROP (przetłumaczone, wyrafinowane i zatwierdzone przez zespół badawczy) oraz 4 sesje grupowe (1,5 godziny na sesję; 8-10 członków/grupy; pomiędzy zakończeniem 5 modułów) ułatwionych przez pracownika wspierającego przez 5 miesięcy.
5 modułów obejmuje: dobre samopoczucie modułu 1-pacjent; Moduł 2-kategorie najlepszych usług wsparcia; Moduł 3 akceptacja i wgląd w psychozę i długoterminową samoopiekę; Moduł 4-dealing z psychospołecznym skutkami choroby- i; i moduł 5-dealing z fizycznymi/psychicznymi skutkami choroby- II.
4 sesje grupowe zostaną przeprowadzone na orientacji i po przeczytaniu pierwszego, 3. i 5. modułu w celu wprowadzenia programu, zachęcaj do ukończenia modułu miesięcznie, wykonując ćwiczenia wyjaśnienia i akceptację (elastyczność psychologiczna) oraz wyjaśnić i omówić uczenie się samoopieki i wyzwania.
Uczestnicy otrzymują zwykłe społeczne usługi opieki psychiatrycznej świadczone przez POPCS i ICCMWS.
|
|
Eksperymentalny: Grupa psychoedukacyjna
Grupa psychoedukacyjna (12 dwugodzinnych sesji, 5 podgrup z 12-14 pacjentami na grupę) będzie prowadzona przez jedną przeszkoloną pielęgniarkę psychiatryczną doświadczoną w grupie rehabilitacji psychiatrycznej i psychoedukacji.
|
Uczestnicy otrzymują zwykłe społeczne usługi opieki psychiatrycznej świadczone przez POPCS i ICCMWS.
Grupa psychoedukacyjna (5 podgrup z 12-14 pacjentami na grupę) będzie prowadzona przez jedną przeszkoloną pielęgniarkę psychiatryczną doświadczoną w grupie rehabilitacji psychiatrycznej i psychoedukacji.
Program składa się z 12 dwugodzinnych sesji odbywających się co tydzień lub co dwa tygodnie (podobne do Pasim) w ciągu 5 miesięcy z czterema kluczowymi elementami, w tym wprowadzeniem i ustalaniem bramek; Warsztaty edukacyjne dotyczące opieki psychozy i usług społecznych; Uczenie się skutecznych umiejętności radzenia sobie i samoopieki z próbami/recenzjami; oraz praktyki umiejętności i przygotowanie do przyszłego życia.
|
|
Inny: Zwykła grupa tylko dla opieki
Ta grupa kontrolna (i 2 grupy interwencyjne) otrzymają zwykłe społeczne usługi opieki psychiatrycznej świadczone przez POPC i ICCMWS.
Pacjenci w ICCMWS i POPC mogą otrzymywać usługi w wspólnej sprawie, w tym szkolenie umiejętności zawodowych/życiowych, edukację w zakresie opieki psychozy, usług rekreacyjnych oraz doradztwa indywidualnego i/lub rodzinnego oraz skierowania do usług opieki społecznej i zdrowia w razie potrzeby.
Grupa kontrolna otrzyma również broszurę informacyjną o samoopiece choroby, aby zminimalizować efekt Hawthorne z czytania manualnego Pasim.
|
Uczestnicy otrzymują zwykłe społeczne usługi opieki psychiatrycznej świadczone przez POPCS i ICCMWS.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Funkcjonowanie pacjenta
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
43-elementowy poziom skali funkcjonującej służy do pomiaru funkcjonowania pacjenta w czterech domenach: samo utrzymania, funkcjonowanie społeczne, działania i umiejętności prowadzenia społeczności.
Każdy element jest oceniany przy użyciu 5-punktowej skali Likerta (1 = wysoce zależna/typowa/zawsze do 5 = w pełni samowystarczalna/nigdy; całkowity zakres wyników = 43-215).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na wyższy poziom funkcjonowania.
|
Linia bazowa
|
|
Funkcjonowanie pacjenta
Ramy czasowe: Zmiana z linii bazowej na 1-tygodniowy po interwencji
|
43-elementowy poziom skali funkcjonującej służy do pomiaru funkcjonowania pacjenta w czterech domenach: samo utrzymania, funkcjonowanie społeczne, działania i umiejętności prowadzenia społeczności.
Każdy element jest oceniany przy użyciu 5-punktowej skali Likerta (1 = wysoce zależna/typowa/zawsze do 5 = w pełni samowystarczalna/nigdy; całkowity zakres wyników = 43-215).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na wyższy poziom funkcjonowania.
|
Zmiana z linii bazowej na 1-tygodniowy po interwencji
|
|
Funkcjonowanie pacjenta
Ramy czasowe: Zmiana z linii bazowej na 9-miesięczną obserwację po interwencji
|
43-elementowy poziom skali funkcjonującej służy do pomiaru funkcjonowania pacjenta w czterech domenach: samo utrzymania, funkcjonowanie społeczne, działania i umiejętności prowadzenia społeczności.
Każdy element jest oceniany przy użyciu 5-punktowej skali Likerta (1 = wysoce zależna/typowa/zawsze do 5 = w pełni samowystarczalna/nigdy; całkowity zakres wyników = 43-215).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na wyższy poziom funkcjonowania.
|
Zmiana z linii bazowej na 9-miesięczną obserwację po interwencji
|
|
Funkcjonowanie pacjenta
Ramy czasowe: Zmiana z linii bazowej na 18-miesięczną obserwację po interwencji
|
43-elementowy poziom skali funkcjonującej służy do pomiaru funkcjonowania pacjenta w czterech domenach: samo utrzymania, funkcjonowanie społeczne, działania i umiejętności prowadzenia społeczności.
Każdy element jest oceniany przy użyciu 5-punktowej skali Likerta (1 = wysoce zależna/typowa/zawsze do 5 = w pełni samowystarczalna/nigdy; całkowity zakres wyników = 43-215).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na wyższy poziom funkcjonowania.
|
Zmiana z linii bazowej na 18-miesięczną obserwację po interwencji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zdolność rozwiązywania problemów
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
Zdolność rozwiązywania problemów zostanie zmierzona 25-elementowej chińskiej wersji zmienionego (krótkiego) społecznego zapasów rozwiązywania problemów.
Obejmuje 2 domeny: styl rozwiązywania problemów (racjonalny, impulsywny/nieostrożny i unikanie) i orientacja (dodatnia/negatywna).
Pozycje są oceniane w 5-punktowej skali Likerta (0 = wcale nie trude to 4 = niezwykle prawdziwe; całkowity zakres wyników = 0-100).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na lepszą zdolność do rozwiązywania problemów.
|
Linia bazowa
|
|
Zdolność rozwiązywania problemów
Ramy czasowe: Zmiana z linii bazowej na 1-tygodniowy po interwencji
|
Zdolność rozwiązywania problemów zostanie zmierzona 25-elementowej chińskiej wersji zmienionego (krótkiego) społecznego zapasów rozwiązywania problemów.
Obejmuje 2 domeny: styl rozwiązywania problemów (racjonalny, impulsywny/nieostrożny i unikanie) i orientacja (dodatnia/negatywna).
Pozycje są oceniane w 5-punktowej skali Likerta (0 = wcale nie trude to 4 = niezwykle prawdziwe; całkowity zakres wyników = 0-100).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na lepszą zdolność do rozwiązywania problemów.
|
Zmiana z linii bazowej na 1-tygodniowy po interwencji
|
|
Zdolność rozwiązywania problemów
Ramy czasowe: Zmiana z wartości odniesienia na 9-miesięczną obserwację po interwencji
|
Zdolność rozwiązywania problemów zostanie zmierzona 25-elementowej chińskiej wersji zmienionego (krótkiego) społecznego zapasów rozwiązywania problemów.
Obejmuje 2 domeny: styl rozwiązywania problemów (racjonalny, impulsywny/nieostrożny i unikanie) i orientacja (dodatnia/negatywna).
Pozycje są oceniane w 5-punktowej skali Likerta (0 = wcale nie trude to 4 = niezwykle prawdziwe; całkowity zakres wyników = 0-100).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na lepszą zdolność do rozwiązywania problemów.
|
Zmiana z wartości odniesienia na 9-miesięczną obserwację po interwencji
|
|
Zdolność rozwiązywania problemów
Ramy czasowe: Zmiana z linii bazowej na 18-miesięczną obserwację po interwencji
|
Zdolność rozwiązywania problemów zostanie zmierzona 25-elementowej chińskiej wersji zmienionego (krótkiego) społecznego zapasów rozwiązywania problemów.
Obejmuje 2 domeny: styl rozwiązywania problemów (racjonalny, impulsywny/nieostrożny i unikanie) i orientacja (dodatnia/negatywna).
Pozycje są oceniane w 5-punktowej skali Likerta (0 = wcale nie trude to 4 = niezwykle prawdziwe; całkowity zakres wyników = 0-100).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na lepszą zdolność do rozwiązywania problemów.
|
Zmiana z linii bazowej na 18-miesięczną obserwację po interwencji
|
|
Objawy psychotyczne
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
Objawy psychotyczne zostaną ocenione przez wyszkolonego badacza, stosując 30-elementową skalę zespołu pozytywnego i negatywnego.
Zawiera trzy podskale: objawy pozytywne, objawy negatywne i ogólna psychopatologia.
Pozycje zostaną ocenione w skali 8-punktowej (1 = nieobecne do 7 = ekstremalne; całkowity zakres wyników = 30-210).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na poważniejsze objawy psychotyczne.
|
Linia bazowa
|
|
Objawy psychotyczne
Ramy czasowe: Zmiana z linii bazowej na 1-tygodniowy po interwencji
|
Objawy psychotyczne zostaną ocenione przez wyszkolonego badacza, stosując 30-elementową skalę zespołu pozytywnego i negatywnego.
Zawiera trzy podskale: objawy pozytywne, objawy negatywne i ogólna psychopatologia.
Pozycje zostaną ocenione w skali 8-punktowej (1 = nieobecne do 7 = ekstremalne; całkowity zakres wyników = 30-210).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na poważniejsze objawy psychotyczne.
|
Zmiana z linii bazowej na 1-tygodniowy po interwencji
|
|
Objawy psychotyczne
Ramy czasowe: Zmiana z linii bazowej na 9-miesięczną obserwację po interwencji
|
Objawy psychotyczne zostaną ocenione przez wyszkolonego badacza, stosując 30-elementową skalę zespołu pozytywnego i negatywnego.
Zawiera trzy podskale: objawy pozytywne, objawy negatywne i ogólna psychopatologia.
Pozycje zostaną ocenione w skali 8-punktowej (1 = nieobecne do 7 = ekstremalne; całkowity zakres wyników = 30-210).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na poważniejsze objawy psychotyczne.
|
Zmiana z linii bazowej na 9-miesięczną obserwację po interwencji
|
|
Objawy psychotyczne
Ramy czasowe: Zmiana z linii bazowej na 18-miesięczną obserwację po interwencji
|
Objawy psychotyczne zostaną ocenione przez wyszkolonego badacza, stosując 30-elementową skalę zespołu pozytywnego i negatywnego.
Zawiera trzy podskale: objawy pozytywne, objawy negatywne i ogólna psychopatologia.
Pozycje zostaną ocenione w skali 8-punktowej (1 = nieobecne do 7 = ekstremalne; całkowity zakres wyników = 30-210).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na poważniejsze objawy psychotyczne.
|
Zmiana z linii bazowej na 18-miesięczną obserwację po interwencji
|
|
Wgląd w chorobę/leczenie
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
Wgląd w chorobę/leczenie zostanie oceniony za pomocą 11-elementowego kwestionariusza wglądu i leczenia.
Pozycje są oceniane w 3-punktowej skali Likerta (0 = nie jest konieczne do otrzymywania leczenia do 2 = leczenie powinno być wymagane/kontynuowane regularnie; całkowity zakres wyników = 0-22).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na lepszy wgląd w chorobę/leczenie.
|
Linia bazowa
|
|
Wgląd w chorobę/leczenie
Ramy czasowe: Zmiana z linii bazowej na 1-tygodniowy po interwencji
|
Wgląd w chorobę/leczenie zostanie oceniony za pomocą 11-elementowego kwestionariusza wglądu i leczenia.
Pozycje są oceniane w 3-punktowej skali Likerta (0 = nie jest konieczne do otrzymywania leczenia do 2 = leczenie powinno być wymagane/kontynuowane regularnie; całkowity zakres wyników = 0-22).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na lepszy wgląd w chorobę/leczenie.
|
Zmiana z linii bazowej na 1-tygodniowy po interwencji
|
|
Wgląd w chorobę/leczenie
Ramy czasowe: Zmiana z linii bazowej na 9-miesięczną obserwację po interwencji
|
Wgląd w chorobę/leczenie zostanie oceniony za pomocą 11-elementowego kwestionariusza wglądu i leczenia.
Pozycje są oceniane w 3-punktowej skali Likerta (0 = nie jest konieczne do otrzymywania leczenia do 2 = leczenie powinno być wymagane/kontynuowane regularnie; całkowity zakres wyników = 0-22).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na lepszy wgląd w chorobę/leczenie.
|
Zmiana z linii bazowej na 9-miesięczną obserwację po interwencji
|
|
Wgląd w chorobę/leczenie
Ramy czasowe: Zmiana z linii bazowej na 18-miesięczną obserwację po interwencji
|
Wgląd w chorobę/leczenie zostanie oceniony za pomocą 11-elementowego kwestionariusza wglądu i leczenia.
Pozycje są oceniane w 3-punktowej skali Likerta (0 = nie jest konieczne do otrzymywania leczenia do 2 = leczenie powinno być wymagane/kontynuowane regularnie; całkowity zakres wyników = 0-22).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na lepszy wgląd w chorobę/leczenie.
|
Zmiana z linii bazowej na 18-miesięczną obserwację po interwencji
|
|
Wskaźnik rehospitalizacji
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
Wskaźnik rehospitalizacji zostanie obliczony przy użyciu częstotliwości i czasu trwania i czasu do rehostalizacji w ciągu ostatnich 5-6 miesięcy.
|
Linia bazowa
|
|
Wskaźnik rehospitalizacji
Ramy czasowe: 1 tygodniowo po interwencji
|
Wskaźnik rehospitalizacji zostanie obliczony przy użyciu częstotliwości i czasu trwania i czasu do rehostalizacji w ciągu ostatnich 5-6 miesięcy.
|
1 tygodniowo po interwencji
|
|
Wskaźnik rehospitalizacji
Ramy czasowe: Po 9-miesięcznej obserwacji po interwencji
|
Wskaźnik rehospitalizacji zostanie obliczony przy użyciu częstotliwości i czasu trwania i czasu do rehostalizacji w ciągu ostatnich 5-6 miesięcy.
|
Po 9-miesięcznej obserwacji po interwencji
|
|
Wskaźnik rehospitalizacji
Ramy czasowe: Po 18-miesięcznej obserwacji po interwencji
|
Wskaźnik rehospitalizacji zostanie obliczony przy użyciu częstotliwości i czasu trwania i czasu do rehostalizacji w ciągu ostatnich 5-6 miesięcy.
|
Po 18-miesięcznej obserwacji po interwencji
|
|
Satysfakcja usług
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
Zadowolenie usług zostanie ocenione na podstawie 8-elementowego kwestionariusza zadowolenia klienta.
Pozycje są oceniane w 4-punktowej skali Likerta (1 = bardzo niezadowolony do 4 = bardzo zadowolony; całkowity zakres wyników = 8-32).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na lepszą satysfakcję z otrzymanych/odbieranych usług.
|
Linia bazowa
|
|
Satysfakcja usług
Ramy czasowe: Zmiana z linii bazowej na 1-tygodniowy po interwencji
|
Zadowolenie usług zostanie ocenione na podstawie 8-elementowego kwestionariusza zadowolenia klienta.
Pozycje są oceniane w 4-punktowej skali Likerta (1 = bardzo niezadowolony do 4 = bardzo zadowolony; całkowity zakres wyników = 8-32).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na lepszą satysfakcję z otrzymanych/odbieranych usług.
|
Zmiana z linii bazowej na 1-tygodniowy po interwencji
|
|
Satysfakcja usług
Ramy czasowe: Zmiana z linii bazowej na 9-miesięczną obserwację po interwencji
|
Zadowolenie usług zostanie ocenione na podstawie 8-elementowego kwestionariusza zadowolenia klienta.
Pozycje są oceniane w 4-punktowej skali Likerta (1 = bardzo niezadowolony do 4 = bardzo zadowolony; całkowity zakres wyników = 8-32).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na lepszą satysfakcję z otrzymanych/odbieranych usług.
|
Zmiana z linii bazowej na 9-miesięczną obserwację po interwencji
|
|
Satysfakcja usług
Ramy czasowe: Zmiana z linii bazowej na 18-miesięczną obserwację po interwencji
|
Zadowolenie usług zostanie ocenione na podstawie 8-elementowego kwestionariusza zadowolenia klienta.
Pozycje są oceniane w 4-punktowej skali Likerta (1 = bardzo niezadowolony do 4 = bardzo zadowolony; całkowity zakres wyników = 8-32).
Wyższy całkowity wynik wskazuje na lepszą satysfakcję z otrzymanych/odbieranych usług.
|
Zmiana z linii bazowej na 18-miesięczną obserwację po interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Wai Tong Chien, PhD, Chinese University of Hong Kong
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Chien WT, Bressington D. A randomized controlled clinical trial of a nurse-led structured psychosocial intervention program for people with first-onset mental illness in psychiatric outpatient clinics. Psychiatry Res. 2015 Sep 30;229(1-2):277-86. doi: 10.1016/j.psychres.2015.07.012. Epub 2015 Jul 10.
- Chien WT, Cheng HY, McMaster TW, Yip ALK, Wong JCL. Effectiveness of a mindfulness-based psychoeducation group programme for early-stage schizophrenia: An 18-month randomised controlled trial. Schizophr Res. 2019 Oct;212:140-149. doi: 10.1016/j.schres.2019.07.053. Epub 2019 Aug 12.
- Chien WT, Chong YY, Bressington D, McMaster CW. A randomized controlled trial of an acceptance-based, insight-inducing medication adherence therapy (AIM-AT) for adults with early-stage psychosis. Psychiatry Res. 2024 Sep;339:116046. doi: 10.1016/j.psychres.2024.116046. Epub 2024 Jun 17.
- Chien WT, Bressington D, Lubman DI, Karatzias T. A Randomised Controlled Trial of a Caregiver-Facilitated Problem-Solving Based Self-Learning Program for Family Carers of People with Early Psychosis. Int J Environ Res Public Health. 2020 Dec 14;17(24):9343. doi: 10.3390/ijerph17249343.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 14608525
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Program Pasim
-
University of California, Los AngelesUniversity of California, San Francisco; Stanford University; California Initiative...ZakończonyStres | Stres, psychologiczny | Stres, emocjonalny | Stres, Fizjologiczny | Reakcja stresowaStany Zjednoczone
-
National Yang Ming Chiao Tung UniversityZakończonySkuteczność połączonego programu diety i uważności w utracie wagi u osób, które przeżyły raka piersiRak piersi | Utrata masy ciałaTajwan
-
Kafrelsheikh UniversityRekrutacyjnyBóle krzyża | Ćwiczenia Pilates | Niespecyficzny | Kobiety po porodzieEgipt
-
University of Illinois at ChicagoAktywny, nie rekrutującyStwardnienie rozsiane | Upośledzenie funkcji poznawczych | Starsi dorośli | Upośledzenie choduStany Zjednoczone
-
University of SalamancaJeszcze nie rekrutacjaAgeizm | Satysfakcja z pracy | Pracownicy
-
M.D. Anderson Cancer CenterRekrutacyjnyNowotwórStany Zjednoczone
-
Rhode Island HospitalState of Rhode Island Department of Health; Providence Public School District; Pawtucket School Department i inni współpracownicyZakończony
-
Washington University School of MedicinePatient-Centered Outcomes Research Institute; Pennington Biomedical Research... i inni współpracownicyZakończonyPrzekarmienie | Zaburzenia odżywiania | Nadwaga | Masy ciała | Otyłość dziecięca | Zmiany masy ciała | Dziecięca otyłość | Przybranie na wadze | Otyłość nastolatków | Otyłość, dzieciństwo | Nadwaga i otyłość | Nadwaga lub otyłość | Młodzież z nadwagąStany Zjednoczone
-
Federal University of Rio Grande do SulZakończonyChoroba ParkinsonaBrazylia
-
Linkoeping UniversityThe Swedish Research Council; Swedish Research Council for Sport ScienceZakończony