Ahdistuksensietokoulutuksen vaikutus Internetin ongelmalliseen käyttöön ja psykologiseen hyvinvointiin tiedekunnan hoitotyön opiskelijoiden keskuudessa
Ahdistuksensietokoulutuksen vaikutukset Internetin ongelmalliseen käyttöön ja psykologiseen hyvinvointiin hoitotyön opiskelijoiden keskuudessa
Internet on sosiaalinen ympäristö ja työkalu. Tässä digitaalisessa ympäristössä, jossa opiskelijat ovat vuorovaikutuksessa toistensa kanssa, elävät ja yleensä ymmärtävät kulttuurejaan, opiskelijat oppivat tietoa. Internetistä on tullut olennainen opiskelijoiden jokapäiväisessä elämässä ja koulutuksessa. Maailman terveysjärjestö (WHO) on varoittanut, että näytön käyttö ja pelaaminen voivat lisääntyä COVID-19-pandemian aikana. Tästä johtuen Internet- ja peliriippuvuuden mahdollisuus kasvaa, mikä lisää ahdistusta ja huolta opiskelijoiden psykologisesta hyvinvoinnista. Siksi yliopisto-opiskelijat tarvitsivat interventio-ohjelman näiden ongelmien voittamiseksi. Tässä tutkimuksessa tutkijat käyttävät ahdistustasokykyä. Hätäsietokyky (DT) määritellään ihmisen kyvyksi jatkaa tavoitteellista käyttäytymistä emotionaalisen, kognitiivisen tai fyysisen epämukavuuden edessä. Loppujen lopuksi tämän tutkimuksen tavoitteena oli Tämän tutkimuksen tavoitteena:
Arvioi hätäsietokoulutuksen vaikutusta internetin ongelmalliseen käyttöön ja psyykkiseen hyvinvointiin yliopiston sairaanhoitajaopiskelijoiden keskuudessa.
Tutkimushypoteesi:
Ahdistusta sietävä koulutusta saavien sairaanhoitajaopiskelijoiden ongelmallinen internetin käyttö on vähäisempää ja henkinen hyvinvointi parempi kuin niillä, jotka eivät ole saaneet sitä
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Tila
Ehdot
Ehdot
Interventio / Hoito
Interventio / Hoito
Opintotyyppi
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Ilmoittautuminen
Vaihe
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Alexandria, Egypti, 002
- Faculty of Nursing
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Opiskelijat, jotka eivät osallistu mihinkään muuhun psykoterapiaan.
- Opiskelijat, jotka saivat korkeat pisteet Internetin ongelmallisen käytön kyselyssä (PIU).
Poissulkemiskriteerit:
- Opiskelijat, joilla on ollut mielenterveysongelmia.
- yli 30-vuotiaita opiskelijoita.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: TUKEVAA HOITOA
- Jako: SATUNNAISTUNA
- Inventiomalli: RINNAKKAISET
- Naamiointi: EI MITÄÄN
Aseiden lukumäärä
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / ArmOsallistujaryhmä / Arm |
Interventio / HoitoInterventio / Hoito |
|---|---|
|
ACTIVE_COMPARATOR: interventioryhmä
Hädänsietokoulutukseen osallistuneet hoitotyön opiskelijat
|
Se koostui seitsemästä istunnosta.
90 minuutin istunto järjestetään kahdesti viikossa neljän viikon ajan.
Ensimmäisellä johdantokerralla pyritään auttamaan opiskelijaa oppimaan osallistumaan hätätoleranssikoulutukseen ja määrittämään hätäsietokyvyn tavoitteet.
Ensimmäisen istunnon lopussa jokaiselle istunnolle suunnitellaan kirjallinen suunnitelma (aika, kesto ja asetus) kunkin opiskelijan kanssa erikseen. Seuraavat kuusi koulutuskertaa kattavat kolme ydintaitoa, jotka koostuvat kolmesta sarjasta: Crisis Survival Skills, taidot. Todellisuuden hyväksyminen; ja taidot, kun kriisi on riippuvuus.
Hätätoleranssikoulutusmenetelmiä ovat yksilöllinen vuorovaikutus, demonstraatio ja harjoitukset, psykokasvatus, harjoitusharjoitukset ja kotitehtävät.
Istuntojen välissä seuranta tapahtuu puhelimitse ja viestien avulla kotitehtävien suorittamisen kannustamiseksi sekä tarvittaessa avun ja tuen tarjoamiseksi erityisesti stressitilanteessa. .
Muut nimet:
|
|
EI_INTERVENTIA: kontrolliryhmä
Sairaanhoitajaopiskelijat, jotka eivät osallistu hätätoleranssikoulutukseen
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Internetin ongelmallinen käyttökysely (PIU)
Aikaikkuna: jopa 16 viikkoa
|
Internetin ongelmallisen käytön kyselylomakkeen on kehittänyt ja se on 18 pisteen itseraportointiasteikko, joka mittaa, kuinka riskialtista Internetin käyttö voi olla.
Kohteet pisteytetään 1 = ei koskaan - 5 = aina.
Tässä testissä on kolme tekijää, eli pakkomielle, laiminlyönti ja kontrollihäiriö.
Aiemmat tutkimukset osoittivat, että PIU-aliasteikoilla on hyvät psykometriset ominaisuudet, joilla on korkea luotettavuus (αs 0,74–0,87), korkea kolmen viikon stabiilisuus (rs 0,76–0,90) ja hyväksyttävä erottelun validiteetti (esim. mitättömät assosiaatiot vahvistavat alkoholin tai laittomien huumeiden käyttöön ja merkittäviä, mutta heikkoja assosiaatioita peliautomaattien käyttöön).
|
jopa 16 viikkoa
|
|
Ryff psykologinen hyvinvointiasteikko (PWBS)
Aikaikkuna: jopa 16 viikkoa
|
Ryff-psykologinen hyvinvointiasteikko koostui alun perin kuudesta 7-osaisesta ala-asteikosta kuuden tekijän arvioimiseksi: (1) autonomia; (2) ympäristön hallinta; (3) henkilökohtainen kasvu; (4) positiiviset suhteet muihin; (5) elämän tarkoitus ja (6) itsensä hyväksyminen.
Näiden kohteiden vastauskategoriat pisteytetään seitsemän pisteen Likert-asteikolla, joka vaihtelee täysin eri mieltä (1) täysin samaa mieltä (7).
Joidenkin kohteiden pisteet käännetään Ryffin alkuperäisen PWBS:n suositusten mukaisesti.
Kuuden ala-asteikon pisteet laskettiin keskiarvoina; korkeammat keskimääräiset pisteet osoittavat parempaa psyykkistä hyvinvointia.
Sisäinen johdonmukaisuus (alfa-kertoimet) arvioitiin vanhemman ja keski-ikäisen ryhmän otoksesta, keskimääräiset alfat olivat 0,78,
ja .77,
kahdelle ryhmälle.
|
jopa 16 viikkoa
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Sponsori
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Demetrovics Z, Szeredi B, Rozsa S. The three-factor model of Internet addiction: the development of the Problematic Internet Use Questionnaire. Behav Res Methods. 2008 May;40(2):563-74. doi: 10.3758/brm.40.2.563.
- Gao J, McLellan R. Using Ryff's scales of psychological well-being in adolescents in mainland China. BMC Psychol. 2018 Apr 20;6(1):17. doi: 10.1186/s40359-018-0231-6.
- Leyro TM, Zvolensky MJ, Bernstein A. Distress tolerance and psychopathological symptoms and disorders: a review of the empirical literature among adults. Psychol Bull. 2010 Jul;136(4):576-600. doi: 10.1037/a0019712.
- Gong Z, Wang L, Wang H. Perceived Stress and Internet Addiction Among Chinese College Students: Mediating Effect of Procrastination and Moderating Effect of Flow. Front Psychol. 2021 Jun 28;12:632461. doi: 10.3389/fpsyg.2021.632461. eCollection 2021.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (TODELLINEN)
Opiskelun aloitus
Ensisijainen valmistuminen (TODELLINEN)
Ensisijainen valmistuminen
Opintojen valmistuminen (TODELLINEN)
Opintojen valmistuminen
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (TODELLINEN)
Ensimmäinen Lähetetty
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)
Viimeisin päivitys julkaistu
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
Muut tutkimustunnusnumerot
- IRB00013620/9/2022/48
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Hädänsietokoulutus
-
NCT04569617ValmisVastusharjoittelu
-
NCT03473821Aktiivinen, ei rekrytointiRistisiteiden etuosan vamma
-
NCT03024203ValmisPsykoottiset häiriöt
-
NCT06529692Rekrytointi
-
NCT03485807ValmisStressin vähentäminen
-
NCT03017365Valmis
-
NCT04043429ValmisAivovammat, traumaattiset | Hemianopia