Covid 19 -pandemiaprosessin vaikutus 6–24 kuukauden ikäisten vauvojen neuromotoriseen kehitykseen

Kehittäminen; Se kattaa fyysisen, henkisen, emotionaalisen ja sosiaalisen kehityksen alueet. Yhden alueen kehitys vaikuttaa myös muihin alueisiin. Lapsiikä on aikaa, jolloin lapset kasvavat ja kehittyvät nopeimmin. Vauvat tarvitsevat monia ympäristötekijöitä ja piristeitä voidakseen kehittyä terveenä. Covid 19 -pandemian vuoksi Turkissa on tehty monia rajoituksia epidemian leviämisen vähentämiseksi ja ihmisten välisen sosiaalisen etäisyyden ylläpitämiseksi. On ehdotettu, että yksilöt harjoittavat omaa sosiaalista eristäytymistään. Se on myös aiheuttanut sitä, että vauvoille, jotka viettävät aikaansa kotona pandemiaprosessin aikana, ei ole saatu ympäristön ärsykkeitä. Nykyisissä kirjallisissa tutkimuksissa on raportoitu, että COVID-19-pandemia vaikuttaa vauvojen ja lasten kehitykseen merkittävästi ja negatiivisesti. On raportoitu, että COVID-19-pandemian kokeneiden lasten viivästymisriski on erityisesti hienomotoriikassa ja kommunikaatioalueella. Tästä aiheesta on kirjallisuudessa rajoitettu määrä tutkimuksia. Turkista ei löytynyt tutkimusta. Tämän tutkimuksen tavoitteena on arvioida varhaislapsuuden (6-24 kk) vauvojen neuromotorista kehitystä Covid-19-pandemiassa ja paljastaa pandemiaprosessin vaikutuksia. Denver II -kehitysseulontatestiä käytettiin terveiden 6–24 kuukauden ikäisten vauvojen neuromotorisen kehityksen arvioimiseen. He hakeutuivat Acıbadem Altunizade Hospitalin terveiden lasten poliklinikalle, ja Alberta Infant Motor Scalea käytettiin arvioimaan bruttomotorisia toimintoja.