Virtuaalitodellisuussimulaatio anestesian kriisinhallinnan opettamiseen ja arviointiin
torstai 8. helmikuuta 2018 päivittänyt: University Health Network, Toronto
Tässä tutkimuksessa tutkijat aikovat kehittää ja testata laitetta, jolla voidaan soveltaa virtuaalitodellisuussimulaatiota parantaakseen ja auttaakseen anestesian kriisinhallinnan opetusta ja arviointia.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Tuntematon
Ehdot
Yksityiskohtainen kuvaus
Kompetenssiin perustuva lääketieteellinen koulutus (CBME) on tuloksiin perustuva lähestymistapa lääketieteen koulutuksen suunnitteluun, toteutukseen, arviointiin ja arviointiin. Kompetenssiperusteisen lääketieteellisen koulutuksen tavoitteena on parantaa potilasturvallisuutta, potilaiden terveystuloksia sekä parantaa yksilöiden, ryhmien ja tiimien osaamista ja suorituskykyä. Simulaatioon perustuva koulutus on todistetusti tehokas tapa parantaa opiskelijan taitoja ja pätevyyttä sallimalla toistuvan harjoittelun ennen varsinaista toimenpidettä todellisille potilaille.
Virtuaalitodellisuuden simulaatiota on käytetty menestyksekkäästi opetettaessa teknisiä taitoja, kuten laparoskooppista leikkausta, kaulavaltimon stentointia, sappirakon leikkausta ja polven artroskopiaa.
Tämän projektin erityistavoitteet ovat:
- Rakenna monen käyttäjän, usean sivuston virtuaalitodellisuussimulaattori anestesian hallintaa ja tiimikoulutusta varten
- Arvioi simulaatio osaamispohjaisen lääketieteellisen koulutuksen työkaluna
- Vertaa simulaattorin tehokkuutta mannekiinipohjaiseen simulaattoriin pätevyyspohjaisessa lääketieteellisessä koulutuksessa.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Odotettu)
40
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Kanada, M5T 2S8
- Rekrytointi
- Toronto Western Hospital
-
Ottaa yhteyttä:
- Vincent Chan
- Puhelinnumero: 416-603-5118
- Sähköposti: vincent.chan@uhn.ca
-
Alatutkija:
- Edward Kim
-
Alatutkija:
- Ahtsham U Niazi
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Ei
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kaikki
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Anestesia-asukkaat tai muut vapaaehtoiset Toronton yliopistosta
Poissulkemiskriteerit:
- Ei halua mennä opiskelemaan
- Aikaisempi kokemus simulaattoripohjaisesta paikallispuudutuksen systeemisen toksisuuden opettamisesta
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Peräkkäinen tehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Arm-A
Satunnaistetut 15 asukasta 30 tutkinnon jälkeisestä vuoden 1 tai 2 anestesia-asukkaista (jotka eivät osallistu alkuperäiseen virtuaalitodellisuustestaukseen) saavat paikallispuudutuksen systeemisen toksisuuden simulaatiokoulutuksen virtuaalitodellisuussimulaatiolla
|
Nämä satunnaistetut 15 asukasta saavat paikallispuudutuksen systeemisen toksisuuden simulaatiokoulutuksen virtuaalitodellisuussimulaatiolla ja kahden viikon kuluttua tutkijat arvioivat heidät käyttämällä samaa suorituskyvyn arviointityökalua.
|
|
Kokeellinen: Arm-B
Satunnaistetut muut 15 asukasta 30:stä valmistuneen vuoden 1 tai 2 anestesia-asukkaista (ei osallistuneet alkuperäiseen virtuaalitodellisuustestaukseen) saavat paikallispuudutuksen systeemisen toksisuuden simulaatiokoulutuksen mannekiinipohjaisella simulaatiolla
|
Satunnaistetut 15 muuta asukasta saavat paikallispuudutuksen systeemisen toksisuuden simulaatiokoulutuksen mallinukkepohjaisella simulaatiolla ja kahden viikon kuluttua tutkijat arvioivat heidät käyttämällä samaa suorituskyvyn arviointityökalua.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Oikein suoritettujen tehtävien määrä
Aikaikkuna: 1 tunti
|
Ensisijainen tulos suorituskyvyn arvioinnissa on oikein suoritettujen tehtävien määrä paikallispuudutuksen systeemisen toksisuuden hallinnan aikana. Tutkijat käyttävät samaa suorituskyvyn arviointityökalua. Suorituksen arviointityökalu arvioi harjoittelijan suoritusta (eli paikallispuudutuksen systeemisen toksisuuden lääketieteellistä hallintaa) suorituskyvyn arviointityökalun mukaan |
1 tunti
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
käytä Anestesiologin ei-tekniset taidot (ANTS) -työkalua
Aikaikkuna: 1 tunti
|
Tutkijat käyttävät anestesiologien ei-teknisiä taitoja (ANTS) -työkalua paikallispuudutuksen systeemisen toksisuuden tapahtumassa (tiedonkeruutyökalut, täydentävä digitaalinen sisältö 2, http://links.lww.com/AAP/A45), kuten Neal on kuvannut .
|
1 tunti
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Vincent Chan, Toronto Western Hospital, University Health Network, University of Toronto
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.
Yleiset julkaisut
- ACGME Outcome Project: Table of Toolbox Methods. (Accessed 1 Sept 2015, at http://njms.rutgers.edu/culweb/medical/documents/ToolboxofAssessmentMethods.pdf).
- McGaghie WC, Issenberg SB, Petrusa ER, Scalese RJ. A critical review of simulation-based medical education research: 2003-2009. Med Educ. 2010 Jan;44(1):50-63. doi: 10.1111/j.1365-2923.2009.03547.x.
- Salas E, DiazGranados D, Weaver SJ, King H. Does team training work? Principles for health care. Acad Emerg Med. 2008 Nov;15(11):1002-9. doi: 10.1111/j.1553-2712.2008.00254.x. Epub 2008 Oct 1.
- Sorbero ME, Farley DO, Mattke S, Lovejoy S. Outcome measures for effective teamwork in inpatient care (RAND technical report TR-462-AHRQ). Arlington, VA: RAND Corporation, 2008.
- Ziv A, Ben-David S, Ziv M. Simulation based medical education: an opportunity to learn from errors. Med Teach. 2005 May;27(3):193-9. doi: 10.1080/01421590500126718.
- Alonso A, Baker DP, Holtzman A, et al. Reducing medical error in the military health system: How can team training help? Hum Resour Manag Rev. 2006;16:396-415.
- Leblanc VR. Review article: simulation in anesthesia: state of the science and looking forward. Can J Anaesth. 2012 Feb;59(2):193-202. doi: 10.1007/s12630-011-9638-8. Epub 2011 Dec 17.
- Cook DA, Hatala R, Brydges R, Zendejas B, Szostek JH, Wang AT, Erwin PJ, Hamstra SJ. Technology-enhanced simulation for health professions education: a systematic review and meta-analysis. JAMA. 2011 Sep 7;306(9):978-88. doi: 10.1001/jama.2011.1234.
- Grantcharov TP, Kristiansen VB, Bendix J, Bardram L, Rosenberg J, Funch-Jensen P. Randomized clinical trial of virtual reality simulation for laparoscopic skills training. Br J Surg. 2004 Feb;91(2):146-50. doi: 10.1002/bjs.4407.
- Nguyen N, Elliott JO, Watson WD, Dominguez E. Simulation Improves Nontechnical Skills Performance of Residents During the Perioperative and Intraoperative Phases of Surgery. J Surg Educ. 2015 Sep-Oct;72(5):957-63. doi: 10.1016/j.jsurg.2015.03.005. Epub 2015 Apr 21.
- Neal JM, Hsiung RL, Mulroy MF, Halpern BB, Dragnich AD, Slee AE. ASRA checklist improves trainee performance during a simulated episode of local anesthetic systemic toxicity. Reg Anesth Pain Med. 2012 Jan-Feb;37(1):8-15. doi: 10.1097/AAP.0b013e31823d825a.
- Koutantji, Maria, et al.
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Maanantai 1. tammikuuta 2018
Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)
Torstai 1. elokuuta 2019
Opintojen valmistuminen (Odotettu)
Keskiviikko 1. tammikuuta 2020
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Keskiviikko 17. tammikuuta 2018
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Torstai 8. helmikuuta 2018
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Torstai 15. helmikuuta 2018
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Torstai 15. helmikuuta 2018
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Torstai 8. helmikuuta 2018
Viimeksi vahvistettu
Torstai 1. helmikuuta 2018
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- 15-9985
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Päättämätön
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Potilassimulaatio
-
TriHealth Inc.TuntematonRotu Concordant Patient-palveluntarjoajan suhde | Rodun ristiriitainen potilaan ja tarjoajan suhde | Poissaolojen määrä seurantakäynneilläYhdysvallat
Kliiniset tutkimukset Koulutus virtuaalitodellisuussimulaatiolla
-
I-Shou UniversityValmisElämänlaatu | Kognitiivinen rajoite | VirtuaalitodellisuusTaiwan
-
University of California, Los AngelesKeskeytettyMasennus | Mielialahäiriöt | Anhedonia | Stressi | Ahdistus | VirtuaalitodellisuusYhdysvallat
-
University Hospital, Basel, SwitzerlandUniversity Psychiatric Clinics BaselRekrytointiOikeuspsykiatriaSveitsi
-
University of California, Los AngelesRekrytointiMasennus | Positiivinen vaikutusYhdysvallat
-
University of AlbertaAlberta Health servicesRekrytointiVirtuaalitodellisuuden GlenxRose Speech-Language -terapioiden kliininen toteutettavuus ja validointiPuhehäiriöt | Äänihuulun toimintahäiriöKanada
-
University Hospital, AngersRekrytointiAivokasvain | VirtuaalitodellisuusRanska
-
Baylor Research InstituteRekrytointiSairaalahoidossa olevat 18-vuotiaat tai sitä vanhemmat kipupotilaatYhdysvallat
-
Tomorrow Sp. z o.o.National Center for Research and Development, PolandValmis
-
Idan Moshe AderkaValmis
-
Prisma Health-UpstateClemson UniversityValmisNaisen rintojen kasvainYhdysvallat