Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Vakava Peli Tarkoitushoitotason Hallinnan Tiedon ja Tilannetietoisuuden Parantamiseksi Kriittisen Hoidon Sairaanhoitajissa

tiistai 20. tammikuuta 2026 päivittänyt: National Taiwan University Clinical Trial Center

Vakavien pelien tehokkuus kohdennetun lämpötilan hoidon tiedon ja tilannetietoisuuden edistämisessä tehohoitajien keskuudessa

Tämä satunnaistettu kontrolloitu tutkimus pyrkii arvioimaan vakavan pelin tehokkuutta kohdennetun lämpötilan hoidon (TTM) tiedon ja tilannetietoisuuden parantamisessa kriittisen hoidon sairaanhoitajien keskuudessa. Yhteensä 120 sairaanhoitajaa aikuisten teho-osastoilta satunnaistetaan joko kontrolliryhmään, joka saa perinteistä luentopohjaista opetusta, tai kokeelliseen ryhmään, joka saa luentopohjaista opetusta yhdistettynä digitaaliseen vakavaan peliin. Tulokset mitataan käyttäen TTM-tietotestiä, tilannetietoisuus-asteikkoa ja järjestelmän käytettävyys-asteikkoa. Tulokset tarjoavat näyttöä vakavien pelien käytöstä innovatiivisena koulutusstrategiana elvytyshoidon jälkeisen hoidon laadun ja potilasturvallisuuden parantamiseksi.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Kohdennettu lämpötilan hallinta (TTM) on näyttöön perustuva neuroprotektiivinen strategia, jota suositellaan sydänpysähdyksen jälkeen elvytetyille potilaille. Huolimatta sen kliinisestä tärkeydestä, tehohoito-osaston sairaanhoitajilta puuttuu usein riittävää tietoa ja tilannetajua TTM:n tehokkaaseen toteuttamiseen, mikä johtuu rajallisesta altistumisesta asiaankuuluviin tapauksiin ja koulutuksen aikarajoituksista. Perinteiset opetusmenetelmät, vaikka hyödyllisiäkin, kohtaavat haasteita, kuten rajalliset resurssit, aika ja toistoharjoittelumahdollisuudet.

Vakavat pelit, jotka yhdistävät koulutusmateriaalin interaktiivisiin digitaalisiin pelielementteihin, tarjoavat joustavan ja kiinnostavan oppimistyökalun, joka mahdollistaa toistuvan harjoittelun turvallisessa simuloitussa ympäristössä. Aiemmat tutkimukset ovat osoittaneet, että vakavat pelit voivat parantaa oppijoiden motivaatiota, tiedon säilymistä ja päätöksentekotaitoja.

Tässä tutkimuksessa kehitetään ja toteutetaan vakava peli, joka on suunniteltu erityisesti TTM-koulutukseen. Satunnaistetussa kontrolloidussa tutkimuksessa osallistuu 120 tehohoito-osaston sairaanhoitajaa, jotka jaetaan satunnaisesti kahteen ryhmään: kontrolliryhmä saa luentopohjaista opetusta tapauskeskustelun kera, kun taas koe ryhmä saa saman sisällön täydennettynä vakavalla pelillä lisäharjoittelua varten. Kaikki osallistujat suorittavat esitestin, jälkitestin viikon intervention jälkeen ja seurantatestin kuuden viikon kuluttua.

Ensisijainen tuloksmittari on TTM-tiedon parantuminen, ja toissijaisia tuloksia ovat tilannetaju ja järjestelmän käytettävyys (vain koe ryhmä). Odotetaan, että tutkimus tarjoaa näyttöä siitä, että vakavat pelit ovat tehokas ja skaalautuva strategia TTM-liittyvän tiedon ja tilannetajun parantamiseksi, tukien siten parempaa elvytyksen jälkeisen hoidon laatua ja potilasturvallisuutta.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

120

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Opiskelupaikat

    • Taipei
      • Taipei, Taipei, Taiwan, 100
        • Rekrytointi
        • National Taiwan University Hospital
        • Ottaa yhteyttä:

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Kuvaus

Osallistumiskriteerit:

  • Rekisteröidyt sairaanhoitajat, jotka työskentelevät aikuisten teho-osastoilla (sisätautien, kirurgisten tai sekateho-osastojen teho-osastoilla).
  • Kyky lukea ja ymmärtää kiinaa.
  • Halukkuus osallistua ja antaa tietoon perustuva suostumus.
  • Mahdollisuus suorittaa esitestit, jälkitestit ja seuranta-arvioinnit.

Poissulkemiskriteerit:

  • Hoitajat, jotka työskentelevät lasten tai vastasyntyneiden teho-osastoilla.
  • Hoitajat, joilla on hallinnollisia tai valvontatehtäviä (ei kliinisiä).
  • Hoitajat, jotka osallistuvat parhaillaan muihin TTM:ään liittyviin koulutus- tai tutkimusohjelmiin.
  • Henkilöt, jotka eivät pysty suorittamaan interventiota tai arviointiaikataulua.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Kokeellinen: Vakava peli + Luento
Tämän ryhmän osallistujat saavat luentopohjaista opetusta yhdistettynä digitaaliseen vakavaan peliin, joka on suunniteltu parantamaan kohdennettua lämpötilanhallintaa (TTM) koskevaa tietämystä ja tilannetajua. Vakava peli sisältää interaktiivisia tapausesimerkkejä, päätöksentekotehtäviä ja reaaliaikaista palautetta tehohoitoyksikön tilanteiden simuloimiseksi ja oppimisen vahvistamiseksi.
Digitaalinen vakava peli, joka on suunniteltu kouluttamaan tehohoito-osaston sairaanhoitajia kohdennetussa lämpötilanhallinnassa (TTM). Peli sisältää tapauspohjaisia simulointeja, interaktiivista päätöksentekoa ja reaaliaikaista palautetta kliinisen päättelykyvyn ja tilannetietoisuuden parantamiseksi.
Standardoitu luento-opetus, joka kattaa kohdennetun lämpötilan hoidon (TTM) periaatteet, toimenpiteet ja hoitotyön. Tämän ryhmän osallistujat eivät saa vakavan pelin komponenttia.
Active Comparator: Aktiivinen vertailuryhmä: Vain luento
Osallistujat tässä ryhmässä saavat luentopohjaista opetusta tapauskeskustelun kanssa, joka kattaa saman kohdennetun lämpötilanhallinnan (TTM) sisällön kuin koe-ryhmä. Vakavia peli-interventioita ei tarjota.
Standardoitu luento-opetus, joka kattaa kohdennetun lämpötilan hoidon (TTM) periaatteet, toimenpiteet ja hoitotyön. Tämän ryhmän osallistujat eivät saa vakavan pelin komponenttia.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
System Usability Scale (SUS) -pisteet
Aikaikkuna: 1 viikko interventioiden jälkeen (vain kokeellinen ryhmä)
Vakavan pelin käytettävyyttä arvioidaan käyttämällä 10-kohdista koostuvaa System Usability Scale (SUS) -mittaristoa. Pistemäärät vaihtelevat 0:sta 100:aan, ja korkeammat pisteet osoittavat parempaa järjestelmän käytettävyyttä ja oppijan tyytyväisyyttä.
1 viikko interventioiden jälkeen (vain kokeellinen ryhmä)
Muutos kohdennetun lämpötilanhallinnan (TTM) tietopisteissä
Aikaikkuna: Alkutila (esitesti), 1 viikko interventioiden jälkeen ja 6 viikkoa interventioiden jälkeen
TTM-tietämystä arvioidaan käyttämällä validoitua 16-kohdasta monivalintakyselyä, joka on kehitetty nykyisten kliinisten ohjeiden perusteella. Pisteet vaihtelevat 0–100, ja korkeammat pisteet osoittavat parempaa tietämystä kohdennetun lämpötilan hoidon periaatteista ja hoitotyöstä.
Alkutila (esitesti), 1 viikko interventioiden jälkeen ja 6 viikkoa interventioiden jälkeen
Muutos tilannetajutason (SA) pisteissä
Aikaikkuna: Alkutilanne, 1 viikko intervention jälkeen ja 6 viikkoa intervention jälkeen
Tilannetajunta mitataan 11 kohdetta sisältävällä Likert-asteikolla (1-5) kyselyllä, joka arvioi havainnointi-, ymmärtämis- ja ennakoimisdimensioita. Kokonaispisteet vaihtelevat välillä 12–60, ja korkeammat pisteet osoittavat parempaa tilannetajua kliinisissä TTM-skenaarioissa.
Alkutilanne, 1 viikko intervention jälkeen ja 6 viikkoa intervention jälkeen

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 19. tammikuuta 2026

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Torstai 31. joulukuuta 2026

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Torstai 31. joulukuuta 2026

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Sunnuntai 16. marraskuuta 2025

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Sunnuntai 16. marraskuuta 2025

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Torstai 20. marraskuuta 2025

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Torstai 22. tammikuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 20. tammikuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. tammikuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 202507084RINA

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Sydämenpysähdys

Kliiniset tutkimukset Vakava peli-interventio

Tilaa