Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Strukturoidun tiedonhaun harjoittelun ja lukupohjaisen koulutuksen vertailu dementiaa sairastavien omaishoitajille

keskiviikko 11. helmikuuta 2026 päivittänyt: Virginia Wesleyan University

Satunnaistettu kontrolloitu tutkimus huoltajan keskeisestä rakennetusta palautusharjoitusinterventiosta dementiahuoltajien koulutukselle ja hyvinvoinnille

Dementiasta kärsivän henkilön hoitaminen voi olla stressaavaa, ja monet perhehoidon antajat raportoivat rajoitetusta pääsystä tehokkaisiin koulutusresursseihin dementiasta johtuvien käyttäytymismuotojen ja hoitajan stressin hallintaan. Tämä tutkimus arvioi oppimiseen perustuvaa koulutusinterventiota nimeltä strukturoitu haku harjoitus (SRP), joka on suunniteltu parantamaan pitkäaikaista oppimista kannustamalla tiedon toistuvaan muistamiseen palautteen avulla. Epäviralliset dementiahoitajat arvotaan satunnaisesti oppimaan hoitamisen ja itsensähoitamisen strategioita käyttäen joko SRP:tä tai perinteistä lukemiseen perustuvaa koulutusmenetelmää. Osallistujia arvioidaan heidän tietämyksensä, luottamuksensa hoitamistaitoihin, stressitasojensa ja käsityksiensä dementiasta johtuvista käyttäytymisoireista useiden seuranta-aikojen aikana. Tutkimus tarkastelee myös, onko SRP-interventio käytännöllinen ja hyväksyttävä hoitajille todellisissa olosuhteissa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Rekrytointi

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Dementian omaavan henkilön hoitaminen liittyy usein korkean tason stressiin, erityisesti silloin, kun hoitajilla ei ole tietoa siitä, kuinka hallita dementian käyttäytymis- ja psykologisia oireita (BPSD). Vaikka dementian hoitajien koulutusresursseja on laajalti saatavilla, monet niistä eivät ole suunniteltu käyttämällä näyttöön perustuvia oppimisperiaatteita, jotka tukevat tiedon pitkäaikaista säilyttämistä ja soveltamista. Strukturoitu tiedon palauttaminen (SRP) on oppimisstrategia, joka parantaa kestävää oppimista vaatimalla yksilöitä aktiivisesti muistamaan tietoa ajan myötä samalla, kun he saavat korjaavaa palautetta.

Tämä tutkimus on pitkittäinen satunnaistettu kontrolloitu koe, jossa verrataan SRP-pohjaista koulutusinterventiota perinteiseen lukemiseen perustuvaan koulutukseen kontrolliolosuhteissa. Dementian omaavien henkilöiden epäviralliset hoitajat jaetaan satunnaisesti yhteen kahdesta rinnakkaisesta ryhmästä. Molemmat ryhmät saavat koulutussisältöä, joka keskittyy dementiaan liittyvien käyttäytymisoireiden hallintaan, selviytymisstrategioihin ja hoitajan itsensä hoitoon; kuitenkin opetuksen muoto vaihtelee olosuhteiden mukaan.

Tuloksia arvioidaan lähtötilanteessa sekä 2 päivän, 2 viikon ja 2 kuukauden seurantapisteissä. Ensisijaisia tuloksia ovat hoitajan tiedon säilyttäminen, hoitotehtävien itseluottamus, koettu stressi ja hoitajan raportoima dementiaan liittyvien käyttäytymisoireiden vakavuus. Lisäksi tutkimus arvioi interventiotoiminnan toteutettavuutta, hyväksyttävyyttä ja sitoutumista käyttämällä itsearviointimenetelmiä ja ohjelman käyttötietoja.

Tiedot kerätään joko etänä tai henkilökohtaisesti osallistujan mieltymysten mukaan. Tämän tutkimuksen tulokset auttavat kehittämään näyttöön perustuvia koulutuslähestymistapoja, joita voidaan integroida olemassa oleviin hoitajakoulutusohjelmiin ja digitaalisiin työkaluihin paremmin tukemaan perheitä, jotka hoitavat dementian omaavia henkilöitä.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

65

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

Opiskelupaikat

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Kuvaus

Ottamiskriteerit:

  • Aikuiset, jotka ovat 50-vuotiaita tai vanhempia
  • Dementiaa sairastavan perheenjäsenen tai ystävän epävirallinen (palkaton) hoitaja
  • Tarjoaa jatkuvaa apua tai tukea dementiaa sairastavalle henkilölle
  • Raportoi koetun stressin olevan kohtalaista tai korkeaa, mikä määritellään vähintään 14 pisteellä Koetun stressin asteikolla (PSS-10)
  • Kykenee puhumaan ja lukemaan englantia
  • Kykenee suorittamaan tutkimusmenettelyt joko henkilökohtaisesti tai etänä
  • Käyttöoikeus tietokoneeseen, tablettiin tai älypuhelimeen, jossa on internetyhteys
  • Halukas ja kykenevä antamaan tietoon perustuvan suostumuksen

Poissulkemiskriteerit:

  • Palkatut tai ammattimaiset hoitajat (esim. kotihoitajat)
  • Alle 50-vuotiaat hoitajat
  • Hoitajat, jotka raportoivat alhaista koettua stressiä (PSS-10-pistemäärä alle 14)
  • Hoitajat, jotka auttavat henkilöä, jolla ei ole todisteita kognitiivisesta heikentymisestä, kuten dementia seulontahaastattelussa määritetty (AD8-pistemäärä < 2)
  • Kyvyttömyys suorittaa tutkimusmenettelyjä kognitiivisten, aistinvaraisten tai teknologisten rajoitusten vuoksi
  • Tutkimuksen seulontavaatimusten täyttämättä jättäminen tai tietoon perustuvan suostumuksen antamatta jättäminen

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Strukturoitu hakemistokäytäntö (SRP)
Tähän ryhmään sijoitetut osallistujat saavat hoitajan koulutuksen, joka toteutetaan strukturoidun tiedonhakuharjoittelun (SRP) avulla. Koulutuksen sisältö esitetään toistuvien mahdollisuuksien kautta aktiivisesti muistaa tietoa ajan kuluessa korjaavilla palautteilla. Sisältö keskittyy dementiaan liittyvien käyttäytymis- ja psyykkisten oireiden hallintaan, selviytymisstrategioihin sekä hoitajan omaan hyvinvointiin.
Käyttäytyminen: Strukturoitu haku- ja palautusharjoittelu
Strukturoitu hakuhetken harjoitusinterventio on opetuksellinen oppimislähestymistapa, joka on suunniteltu tukemaan kestävämpää tiedonsäilyvyyttä toistuvan aktiivisen tiedon muistamisen kautta korjaavilla palautteilla. Hoitajat osallistuvat hakuperäisiin oppimistoimintoihin, jotka keskittyvät dementiaoireiden hallintaan, selviytymisstrategioihin ja omaan hoitoon. Oppimistoiminnot jakautuvat ajan myötä, ja osallistujat saavat välittömän palautteen oppimisen ja muistamisen tukemiseksi.
Active Comparator: Lukemiseen perustuva koulutuskontrolli
Tähän ryhmään määritellyt osallistujat saavat hoitajan koulutusta, joka toimitetaan perinteisten lukemiseen perustuvien materiaalien kautta. Koulutuksen sisältö kattaa samat aiheet kuin jäsennelty hakuharjoitus -ryhmässä, mukaan lukien dementiaan liittyvien käyttäytymisoireiden hallinta, selviytymisstrategiat ja hoitajan oma hoito, mutta ilman hakuharjoituksia tai korjaavaa palautetta.
Käyttäytyminen: Lukemiseen perustuva koulutus
Lukemiseen perustuva koulutusverrokki koostuu hoitajan koulutusmateriaaleista, jotka esitetään perinteisessä lukemuodossa. Osallistujat tarkastelevat kirjallista tietoa, joka kattaa dementiaan liittyvät käyttäytymisoireet, selviytymisstrategiat ja hoitajan omaishoitoa. Materiaalit vastaavat sisällöltään rakenteellista noutoharjoittelua, mutta eivät sisällä aktiivista noutamista tai palautekomponentteja.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Hoitajan tiedon säilyttäminen
Aikaikkuna: Perustaso; 2 päivää interventioiden jälkeen; 2 viikkoa interventioiden jälkeen; 2 kuukautta interventioiden jälkeen
Hoitajan tiedon säilymistä arvioidaan tutkijan kehittämällä monivalintakyselyllä, joka on suunniteltu mittaamaan tosiasioihin ja sovellettuun tietoon liittyvää tietoa dementiaoireiden hoidosta ja hoitajan stressinhallinnasta. Arviointi koostuu 64:stä kysymyksestä, jotka on kirjoitettu 8. luokan lukutasolle tai sitä alemmalle tasolle ja räätälöity kunkin osallistujan valitsemalle oppimissisällölle. Pisteet heijastavat oikein vastattujen kysymysten kokonaismäärää, jossa korkeammat pisteet osoittavat parempaa tiedon säilymistä.
Perustaso; 2 päivää interventioiden jälkeen; 2 viikkoa interventioiden jälkeen; 2 kuukautta interventioiden jälkeen
Hoitajan itseuskottavuus
Aikaikkuna: Perustaso; 2 päivää interventio jälkeen; 2 viikkoa interventio jälkeen; 2 kuukautta interventio jälkeen
Hoitajan itsetunto mitataan käyttäen uudistettua hoitajan itsetuntoa mittaavaa asteikkoa (RSCSE). RSCSE on validoitu itsearviointiin perustuva mittari, joka arvioi hoitajien luottamusta stressinhallintaan, häiritsevien käyttäytymismallien käsittelyyn ja häiritsevien ajatusten hallintaan. Mittari sisältää kolme ala-astetta, joista kukin koostuu viidestä kohdasta, jotka arvioidaan 0%:sta 100%:n luottamusasteikolla. Ala-asteiden pisteet lasketaan yhteen yhdistettyjen indeksien luomiseksi, korkeammat pisteet osoittaen parempaa hoitajan itsetuntoa.
Perustaso; 2 päivää interventio jälkeen; 2 viikkoa interventio jälkeen; 2 kuukautta interventio jälkeen
Hoitavan henkilön koettu stressi
Aikaikkuna: Alkutilanne; 2 päivää interventioiden jälkeen; 2 viikkoa interventioiden jälkeen; 2 kuukautta interventioiden jälkeen
Hoitajan kokema stressi arvioidaan käyttämällä 10-kohdettaista Kokeman Stressin Mittaria (PSS-10), joka on laajalti käytetty itsearviointimenetelmä koetulle stressille. Osallistujat arvioivat kohteita 5-portaisella Likert-asteikolla perustuen stressiin liittyvien kokemusten esiintymistiheyteen viimeisen kuukauden aikana. Kokonaispisteet vaihtelevat välillä 0–40, joissa korkeammat pisteet osoittavat suurempaa koettua stressiä.
Alkutilanne; 2 päivää interventioiden jälkeen; 2 viikkoa interventioiden jälkeen; 2 kuukautta interventioiden jälkeen

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Hoitajan raportoimat dementiaan liittyvät käyttäytymisoireet
Aikaikkuna: Alkutila; 2 päivää interventtion jälkeen; 2 viikkoa interventtion jälkeen; 2 kuukautta interventtion jälkeen
Hoitajan näkemyksiä dementiaan liittyvistä käyttäytymis- ja psykologisista oireista arvioidaan käyttäen Neuropsychiatric Inventory -kyselylomaketta (NPI-Q).
Hoitajat osoittavat oireiden esiintymisen ja vakavuuden useilla käyttäytymisalueilla.
Yhdistetyt pistemäärät lasketaan heijastamaan kokonaisoireiden esiintymistä ja oireiden vakavuutta, korkeammat pisteet osoittaen suurempaa koettua oirekuormaa.
Alkutila; 2 päivää interventtion jälkeen; 2 viikkoa interventtion jälkeen; 2 kuukautta interventtion jälkeen
Interventionin hyväksyttävyys ja tyytyväisyys
Aikaikkuna: Välittömästi interventiosession päätyttyä.
Osallistujien tyytyväisyys ja hyväksyttävyys arvioidaan käyttäen Client Satisfaction Questionnaire (CSQ-8) -kyselyä, joka on 8-kohdainen itsearviointimenetelmä terveys- ja koulutustoimenpiteiden tyytyväisyyden mittaamiseksi. Kohdat arvioidaan 4-asteikolla (Likert-asteikko), ja korkeammat pisteet osoittavat suurempaa tyytyväisyyttä ja hyväksyttävyyttä.
Välittömästi interventiosession päätyttyä.
Interventionin noudattaminen
Aikaikkuna: Interventiokauden aikana
Intervention sitoutumista arvioidaan käyttämällä taustasovelluksen käyttötietoja, jotka tallentavat osallistujien interventiosessioiden suorittamisen ja osoitettujen oppimistehtävien aktiivisuuden. Sitoutumismittarit heijastavat suoritetun interventiomateriaalin määrää ja suunnitellun oppimisaikataulun altistumista.
Interventiokauden aikana

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Virginia Wesleyan University

Yhteistyökumppanit

Texas Christian University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Perjantai 3. lokakuuta 2025

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Tiistai 30. kesäkuuta 2026

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Tiistai 30. kesäkuuta 2026

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 4. helmikuuta 2026

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 11. helmikuuta 2026

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 17. helmikuuta 2026

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 17. helmikuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 11. helmikuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. helmikuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • ARDRAF-2025-ARIEL

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

JOO

IPD-suunnitelman kuvaus

Yksilölliset osallistujatiedot, joista tunnistetiedot on poistettu ja jotka muodostavat perustan julkaisuissa raportoiduille tuloksille, jaetaan Open Science Framework (OSF) -palvelun kautta. Tiedot anonymisoidaan ennen jakamista osallistujien luottamuksellisuuden suojaamiseksi. Aineisto tulee saataville tutkimuksen päätyttyä ja ensisijaisten tulosten julkaisun jälkeen.

OSF-projekti: https://osf.io/dq75t/?view_only=adf58f00c01f440f8c762345aca0ccd9

IPD-jaon aikakehys

Dataa on saatavilla tutkimuksen päätyttyä ja pääasiallisten tulosten julkaisun jälkeen.

IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit

De-identifioitu data julkaistaan yleisön saatavilla Open Science Framework (OSF) -alustalla ilman pääsyn rajoituksia.

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Strukturoitu haku- ja palautusharjoittelu

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Kazakhstan

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

Tilaa