- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT04342000
L'effet de l'éducation au mouvement sur la qualité des sauts et des réceptions chez les athlètes du secondaire
L'effet de l'éducation au mouvement sur la qualité des sauts/réceptions chez les athlètes du secondaire : un essai contrôlé randomisé
Bien qu'il existe de nombreuses preuves à l'appui de l'association entre l'entraînement physique et l'amélioration des performances motrices, il existe peu de preuves qui appuient l'association entre l'éducation au mouvement et l'amélioration des performances motrices. En bref, les enquêteurs aimeraient étudier l'effet de l'éducation au mouvement (telle que fournie par le programme d'éducation des athlètes à la sécurité sportive) sur les changements immédiats et soutenus de la performance motrice (technique de saut et d'atterrissage) à l'aide du système de capture de mouvement DARI.
Cette étude évaluera le changement dans la performance motrice des athlètes du secondaire qui ont participé ou non au programme d'éducation des athlètes sur la sécurité dans le sport.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Les modèles réussis de prévention des blessures dans les milieux de la santé au travail se concentrent en grande partie sur l'éducation des habiletés motrices pour les employés. Les programmes de prévention des blessures liées au sport manquent de cet élément essentiel. Cette question de recherche est posée pour contribuer à l'élaboration d'une stratégie globale de mise en œuvre d'un programme de prévention des blessures sportives au secondaire.
Le programme Sports Safety ACL de l'Hospital for Special Surgery (HSS) est une approche unique de santé publique pour la gestion des risques de blessures au LCA. Le programme offre une éducation novatrice aux personnes directement responsables de la sécurité des jeunes athlètes. Le programme offre diverses opportunités éducatives et des ressources innovantes de gestion des risques directement aux entraîneurs, parents, administrateurs et jeunes athlètes. Le programme a déjà organisé plus de 200 ateliers en direct, enseignant aux entraîneurs, aux parents et aux jeunes athlètes comment identifier les facteurs de risque de blessure et comment la relation entre la qualité du mouvement et la performance sportive influe sur les taux de blessures. Bien que plusieurs études de recherche aient été menées avec le HSS Sport Safety Program, cette étude est la première à évaluer l'association entre l'apprentissage moteur de l'athlète et la qualité du mouvement.
Actuellement, les programmes de prévention des blessures du ligament croisé antérieur (LCA) se concentrent sur les cliniciens et les entraîneurs menant une série d'exercices d'entraînement neuromusculaire à plusieurs reprises tout au long d'une saison sportive pour améliorer la force, l'équilibre, la flexibilité et l'agilité des athlètes. Bien que cela se soit avéré efficace dans des contextes de recherche contrôlés, il y a eu de nombreux problèmes de mise en œuvre, y compris une faible conformité. Hartigan et al ont récemment mené une étude montrant que les athlètes avaient amélioré leur technique de saut et d'atterrissage après avoir visionné des commentaires vidéo. Ceci est la preuve que l'éducation au mouvement/la rétroaction a la capacité d'affecter les habiletés motrices. Démontrer une association entre l'éducation des habiletés motrices et l'amélioration de la qualité des mouvements permettrait de partager plus facilement la responsabilité de la prévention des blessures du LCA entre les cliniciens en médecine sportive et les athlètes.
Ces preuves appuieraient l'approche de santé publique de la gestion des risques de blessures du LCA sur laquelle le programme de sécurité sportive du HSS était fondé. En outre, fournir des preuves solides du succès du programme rendra le programme plus commercialisable auprès des écoles, des clubs et d'autres groupes sportifs à l'échelle nationale et internationale.
Type d'étude
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
New York
-
New York, New York, États-Unis, 10021
- Hospital for Special Surgery
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- 14-18 ans
- Participe à un sport à haut risque de blessure au LCA (par ex. basketball, soccer, crosse)
Critère d'exclusion:
- Blessures actuelles qui interféreraient avec la capacité d'effectuer des sauts verticaux, en boîte et larges
- Antécédents de blessures au genou ou de chirurgies
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Double
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
|
Expérimental: Groupe d'intervention
Atelier d'éducation au mouvement
|
30 min au total :
Pendant le mois suivant l'atelier de l'athlète, avant l'évaluation finale, les sujets recevront périodiquement des instructions par SMS. Ces messages comprendront des faits clés et des points à retenir de l'atelier, ainsi que des rappels sur la forme correcte. |
|
Comparateur factice: Groupe de contrôle
Atelier d'éducation factice
|
30 min au total :
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Degrés de valgus dynamiques
Délai: Changement de la ligne de base à immédiatement après l'intervention (moyenne de 30 minutes après la ligne de base), 1 mois après la ligne de base
|
degrés de valgus dynamiques en saut vertical mesurés par DARI
|
Changement de la ligne de base à immédiatement après l'intervention (moyenne de 30 minutes après la ligne de base), 1 mois après la ligne de base
|
|
Profondeur de valgus dynamique
Délai: Changement de la ligne de base à immédiatement après l'intervention (moyenne de 30 minutes après la ligne de base), 1 mois après la ligne de base
|
profondeur de valgus dynamique en cm en saut vertical telle que mesurée par DARI
|
Changement de la ligne de base à immédiatement après l'intervention (moyenne de 30 minutes après la ligne de base), 1 mois après la ligne de base
|
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Résultats de l'éducation des athlètes
Délai: Changement de la ligne de base à immédiatement après l'intervention (moyenne de 30 minutes après la ligne de base), 1 mois après la ligne de base
|
tel que mesuré par des enquêtes pré et post-éducation
|
Changement de la ligne de base à immédiatement après l'intervention (moyenne de 30 minutes après la ligne de base), 1 mois après la ligne de base
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Robert G Marx, MD, Hospital for Special Surgery, New York
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimé)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 2019-1095
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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