Efficacité de la marionnette à doigt comme méthode de distraction

De nombreuses méthodes non pharmacologiques différentes sont utilisées pour faire face à des situations négatives telles que la douleur, la peur et l'anxiété causées par des procédures invasives chez les enfants. L'une de ces méthodes non pharmacologiques est la distraction. L'American Pain Society recommande l'utilisation de la distraction pour contrôler la douleur chez les enfants. Avec la méthode de distraction, la douleur de l'enfant est contrôlée et réduite en concentrant l'attention de l'enfant dans une autre direction. Les jeux vidéo, les lunettes de réalité virtuelle, écouter de la musique, regarder des dessins animés, gonfler des ballons, lire des livres, jouer avec des marionnettes/marionnettes à doigt sont utilisés comme méthodes de distraction. Le but de cette étude est de déterminer l'effet de la méthode de distraction appliquée avec une marionnette à doigt sur le niveau de douleur de l'enfant et les indicateurs émotionnels chez les enfants âgés de 3 à 6 ans qui ont fait une demande aux urgences pédiatriques et ont subi une collecte de sang veineux. La taille de l'échantillon de l'étude a été déterminée par l'analyse de puissance (G*Power 3.1.9.2), conformément aux résultats obtenus à partir des études qui ont été menées à l'aide d'une méthode de recherche similaire. La taille de l'échantillon s'est avérée être un total de 76 enfants dont un minimum de 38 enfants pour chaque groupe. Il a été estimé que des pertes de cas peuvent survenir et par conséquent, il a été décidé de mener l'étude avec un total de 80 enfants dont 40 enfants en deux groupes. Le formulaire d'information, le visage, les jambes, l'activité, les cris, l'échelle de consolabilité (FLACC) et l'échelle de manifestation émotionnelle des enfants seront utilisés pour la collecte de données. Les enfants et leurs parents qui ont postulé aux urgences pédiatriques informeront de l'étude. Les informations sur les enfants et leurs parents inclus dans l'étude seront demandées par le chercheur lors d'entretiens en face à face et ces données seront enregistrées dans le «formulaire d'information» cinq minutes avant la procédure. Une minute avant la procédure, les enfants du groupe expérimental commenceront à jouer avec des marionnettes à doigts sous la direction du chercheur. Le chercheur continuera à distraire l'attention de l'enfant pendant la procédure avec des marionnettes à doigts. Pour se distraire, le chercheur placera sur son doigt des marionnettes à doigts composées de diverses figures d'animaux et demandera à l'enfant d'imiter ces sons en faisant des sons spécifiques aux animaux qu'il déplace avec son doigt. Le chercheur attirera également l'attention de l'enfant sur les marionnettes à doigts en utilisant des méthodes telles que faire parler les animaux entre eux et chanter. Les enfants du groupe témoin recevront des pratiques de routine et aucune méthode de distraction ne sera appliquée. Avant et pendant la ponction veineuse, la douleur des enfants sera évaluée avec l'échelle FLACC et leur état émotionnel sera évalué avec l'échelle de manifestation émotionnelle des enfants par le fournisseur de soins de santé qui effectue la procédure de ponction veineuse.