Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Alvási higiéniai beavatkozás a városi, latin középiskolás gyerekek alvásminőségének javítására – 1. fázis

2020. október 21. frissítette: Rhode Island Hospital
Az alvás elengedhetetlen a gyermekek nappali működéséhez és egészségéhez. A rossz alváshigiénia negatívan befolyásolhatja a gyermekek alvási kimenetelét. A városi latin gyerekek nagyobb kockázatnak vannak kitéve a rossz alváshigiéniának és a rossz minőségű alvásnak a magasabb szintű városi és kulturális stresszhatások miatt. A projekt célja egy újszerű iskolai beavatkozás finomítása és tesztelése az alváshigiéniának, és ezzel együtt a városi latin középiskolás gyerekek alvásminőségének javítására. Egy meglévő alváshigiéniai beavatkozás, amelyről kimutatták, hogy javítja a városi gyermekek alvását, kulturálisan és kontextuálisan szabják, és nagyobb javulást jelenthet az alváshigiéniában és az alvási eredményekben ebben a magas kockázatú csoportban.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Részletes leírás

A nem elég hosszú vagy mély alvás egészségügyi problémákhoz vezethet a gyermekeknél, beleértve az asztmás tüneteket és az elhízás kockázatát. A latin gyerekeket különösen veszélyeztetheti a rossz alvás és az asztma. Ezért ennek a tanulmánynak az a célja, hogy a Sleep Smart nevű meglévő beavatkozást adaptálja a városi latin középiskolás diákok számára. Az új program a "Sleep Smart Latino" (SSL) nevet kapja, amelynek célja a latin, középiskolás korú gyerekek alvásminőségének javítása a városi állami iskolákban. Az SSL-t a közösség képzett tagjai fogják beadni latin középiskolás gyerekek csoportjának, akiknél fennáll a rossz alvásminőség veszélye. A programot San Juanban (Puerto Rico) és Providence-ben (Rhode Island) tesztelik.

Ennek a projektnek az első célja az SS beavatkozás és beavatkozási eljárások finomítása, hogy végül felhasználhatóak legyenek a beavatkozás hatékonyságának szélesebb körű tanulmányozásában. A finomítás magában foglalja a) fordítást és kulturális testreszabást a latin középiskolás diákok számára, b) a szülői komponens javítását, és c) mindkét helyszínen (PR és RI) biztosítja a városi, középiskolai környezetre való alkalmazhatóságot. Mélyinterjúk gondozókkal (N=20-25), fókuszcsoportokkal (középiskolás diákok [N = 5], gondozónőkkel [N = 5] és iskolai személyzettel [N = 5]), valamint a kulturálisan testre szabott szakértőkkel beavatkozások szolgáltatnak majd inputot.

A projekt második célja az SSL-beavatkozási és képzési eljárások megvalósíthatóságának tesztelése nyílt próbaverzión keresztül, a beavatkozási modulok és a nagyobb tanulmányban használt képzési megközelítés finomítása. A nyílt próbában 15 serdülő résztvevő vesz részt minden vizsgálati helyszínen.

A projekt harmadik célja, hogy tesztelje az SSL-beavatkozást egy kísérleti véletlenszerű kontrollpróbával (RCT), hogy becsléseket adjon a hatás méretéről, amelyet a nagyobb vizsgálat mintaméretének meghatározásához használnak majd. Az RCT-ben 75 serdülő résztvevő vesz részt minden vizsgálati helyen. Arra számítunk, hogy az SSL-beavatkozásban résztvevők javulni fognak az alábbi elsődleges alvásminőségi eredményekben (javult az alvás időtartama és az alvás hatékonysága), aktigráfiával mérve, a kontrollkörülményekhez képest. Másodsorban azt várjuk, hogy az SSL résztvevői a teljes napi kalóriabevitelben csökkenni fognak a kontrollkörülményekhez képest.

Ez a regisztráció csak a projekt 1. céljára vonatkozik.

Tanulmány típusa

Megfigyelő

Beiratkozás (Tényleges)

66

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

    • Rhode Island
      • Providence, Rhode Island, Egyesült Államok, 02903
        • Rhode Island Hospital
      • San Juan, Puerto Rico
        • University of Puerto Rico

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

11 év (GYERMEK)

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Tanulmányozható nemek

Összes

Mintavételi módszer

Nem valószínűségi minta

Tanulmányi populáció

A vizsgált populáció városi, latin középiskolás diákok (11-13 évesek) és elsődleges gondozóik. Míg e tanulmány második szakaszában a középiskolás diákok a résztvevők, akik arról számoltak be, hogy kevesebb mint 9 órát alszanak éjszakánként, addig ebben a fázisban azok is szerepelnek, akik többet és kevesebbet alszanak éjszakánként.

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • határozza meg, hogy a résztvevőknek kötelező

    1. Legyen 11-13 éves,
    2. 6-8 osztályosok lenni,
    3. Az irányítószámmal azonosított megcélzott állami iskolai körzetek egyikében lakik,
    4. Járj valamelyik iskolába ezeken a körzeteken,

Kizárási kritériumok:

- 1) jelentős fejlődési késés és/vagy súlyos pszichiátriai vagy krónikus egészségi állapot, amely kizárja a vizsgálati eljárások elvégzését vagy az elemzések megzavarását.

2) jelenlegi/korábbi alvászavar diagnózisa, például alvászavaros légzés, nyugtalan láb szindróma vagy periodikus végtagmozgási zavar (PLMD)

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

Kohorszok és beavatkozások

Csoport / Kohorsz
Gondozói mélyinterjúk
Azok a gondozók, akiknek 11-13 év közötti gyermekük van, 6-8 osztályba járnak az egyik megcélzott iskolában, és az irányítószámmal megjelölt állami iskolai körzetek egyikében laknak. RI-ben a gondozók latinnak minősülnek. A gondozók egy egyszeri mélyreható kvalitatív interjún vesznek részt gyermekük alvásával kapcsolatban.
Fókuszcsoportok

Három fókuszcsoportot szerveznek középiskolás diákokkal [N = 5], gondozókkal [N = 5] és iskolai személyzettel [N = 5], hogy tájékoztassák a beavatkozás kidolgozását.

A gondozó és a középiskolás tanulók kiválasztásának kritériumai hasonlóak a mélyinterjúkhoz és a kísérleti klinikai vizsgálathoz. A felvételi kritériumok előírják, hogy a résztvevőknek 1) 11–13 év közöttieknek kell lenniük, 2) 6–8. osztályba járniuk kell, vagy gyermekük van, aki megfelel ezeknek a feltételeknek, 3) az irányítószámmal azonosított megcélzott állami iskolai körzetek egyikében kell lakniuk, 4) járjanak be ezeken a körzeteken belüli valamelyik iskolába. RI-ben a gondozóknak latinnak kell magukat azonosítaniuk.

Az iskolai alkalmazottak fókuszcsoportjába a megcélzott iskolák iskolai alkalmazottai tartoznak.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
az alvási viselkedéssel és az alvás egészségével kapcsolatos kulturális hiedelmek
Időkeret: Egyszeri értékelés (1 nap mélyinterjún vagy fókuszcsoporton)
Nyílt végű kérdések, amelyek megvizsgálják az alvási viselkedéssel és az alvás egészségével kapcsolatos kulturális hiedelmeket, az optimális alváshigiénés viselkedés akadályait és a jó alvás egészségét biztosító stratégiákat.
Egyszeri értékelés (1 nap mélyinterjún vagy fókuszcsoporton)
a beavatkozás tartalma és megvalósíthatósága
Időkeret: Egyszeri értékelés (1 nap mélyinterjún vagy fókuszcsoporton)
A nyílt végű kérdés azt fogja felmérni, hogy a kulcsfontosságú beavatkozási komponensek és stratégiák mennyire hasznosak a tanulók bevonására és a gondozók bevonásának biztosítására a beavatkozásban.
Egyszeri értékelés (1 nap mélyinterjún vagy fókuszcsoporton)
A beavatkozások megvalósításának akadályai és elősegítői az iskolákban
Időkeret: Egyszeri értékelés (1 napos iskolai személyzet fókuszcsoport)
A nyílt végű kérdés visszajelzést kér a projekt akadályairól, erőforrásairól és logisztikájáról az iskolai környezetben történő megvalósításhoz.
Egyszeri értékelés (1 napos iskolai személyzet fókuszcsoport)

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Együttműködők

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Daphne T Koinis-Mitchell, PhD, RI Hospital

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (TÉNYLEGES)

2018. augusztus 2.

Elsődleges befejezés (TÉNYLEGES)

2020. április 30.

A tanulmány befejezése (TÉNYLEGES)

2020. április 30.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2018. október 22.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2018. október 23.

Első közzététel (TÉNYLEGES)

2018. október 24.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (TÉNYLEGES)

2020. október 22.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2020. október 21.

Utolsó ellenőrzés

2020. október 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 1R34HL135073 -Phase1
  • 1R34HL135073 (Az Egyesült Államok NIH támogatása/szerződése)

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Klinikai vizsgálatok a Alvás

3
Iratkozz fel