RIABILITAZIONE COGNITIVA IN PAZIENTI PEDIATRICI CON SABI DALLO STATO VEGETATIVO AL RECUPERO FUNZIONALE (COREABI)

Le lesioni cerebrali acquisite (GCLA) rappresentano una delle più importanti cause di disabilità e mortalità in età pediatrica, anche nei Paesi occidentali. Gli importanti progressi medici dell'ultimo decennio in campo medico hanno aumentato le percentuali di sopravvivenza, anche nei quadri clinici più gravi. D'altra parte, una lesione cerebrale riportata nei primi anni di vita presenta un impatto più drammatico sullo sviluppo cognitivo e neurologico dei pazienti e può interferire significativamente con la stessa qualità della loro vita. Studi recenti suggeriscono che un danno cerebrale in questa fase della vita sia correlato a sequele più persistenti rispetto alla stessa lesione riportata da un paziente adulto, a causa dell'immaturità neurologica al momento dell'insulto. Inoltre, nella maggior parte dei casi, la lesione cerebrale è correlata non solo a deficit motori e sensoriali ma anche a problemi comportamentali e cognitivi molto importanti, che possono insorgere subito dopo la fase acuta, o anche diversi anni dopo l'evento patologico.