- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT03608904
Recupero dell'ictus e musica o niente musica
Una valutazione quantitativa della connettività dell'ascolto della musica rispetto alla parola parlata nel recupero dell'ictus ischemico, misurata dalla risonanza magnetica funzionale (fMRI).
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Questo è uno studio prospettico, in cieco per l'investigatore e in cieco per il valutatore dei risultati, randomizzato, monocentrico in soggetti di età compresa tra 18 e 90 anni che hanno subito un ictus ischemico da 30 giorni a 5 anni. I soggetti dello studio saranno randomizzati 1:1 per ricevere uno dei due tipi di sessioni di ascolto: musica o ascolto di parole (lingua). Ogni braccio registrerà un totale di dieci soggetti, con una popolazione di studio totale di 20 soggetti. I soggetti seguiranno un programma di ascolto di 90 giorni.
I soggetti completeranno una valutazione cognitiva di Montreal di base (MoCA), National Institute of Health Stroke Scale (NIHSS), punteggio Rankin modificato (mRS), test di funzionalità motoria, valutazioni neuropsicologiche e valutazione del cervello con risonanza magnetica funzionale (fMRI). Valutazioni di follow-up il giorno 45 (+/- 7 giorni) e il giorno 90 (+/- 7 giorni) e includeranno NIHSS/mRS, test di funzionalità motoria, valutazioni neuropsicologiche e valutazione cerebrale fMRI.
Tutti i soggetti continueranno a ricevere il trattamento standard per l'ictus come indicato dal loro medico (i) indipendentemente dall'arruolamento nello studio.
L'obiettivo principale è determinare l'aumento quantitativo della connettività, misurato dal cervello fMRI e calcolato come aumento percentuale rispetto al basale.
Gli obiettivi secondari includono l'effetto della musica e dell'ascolto del linguaggio nel migliorare la funzione motoria e lo sviluppo neuropsicologico nei pazienti con ictus ischemico.
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Stati Uniti, 77030
- Reclutamento
- Houston Methodist
-
Contatto:
- John J Volpi, MD
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Ictus ischemico da 30 giorni a 5 anni giorni prima dell'arruolamento
- Età 18-90
- Punteggio Rankin modificato (mRS) 1-3, incluso, evento post-qualificazione (per una storia di più colpi, mRS di base è 0-1 E un valore inferiore rispetto al mRS di qualificazione)
- Un deficit misurabile nel motore o nel linguaggio/cognitivo che può essere valutato utilizzando test standardizzati
- Ottima conoscenza della lingua inglese (scritta e orale)
- Dimostra la volontà di partecipare allo studio e completare tutto il programma degli eventi
Criteri di esclusione:
- Grave compromissione cognitiva, come determinato dallo sperimentatore utilizzando il punteggio MoCA di base
- Malattia neurologica concomitante che può interferire con la riabilitazione
- Disturbo psichiatrico o assunzione di farmaci psicoattivi che possono interferire con il completamento dello studio
- Incapacità di completare gli esercizi di ascolto della musica
- Abuso di alcol o droghe
- Problema uditivo
- Controindicazione alle valutazioni programmate del cervello fMRI
- Donne incinte
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Ascolto di musica
Selezioni musicali familiari e non familiari, durata dell'ascolto di circa 15 minuti, tre volte al giorno, durata dell'ascolto di 90 giorni.
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Selezioni musicali familiari e non familiari, durata dell'ascolto di circa 15 minuti, tre volte al giorno, durata dell'ascolto di 90 giorni.
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Comparatore placebo: Ascolto della parola parlata (lingua).
Selezioni di parole (lingue) familiari e non familiari, durata dell'ascolto di circa 15 minuti, tre volte al giorno, durata dell'ascolto di 90 giorni.
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Selezioni di parole (lingue) familiari e non familiari, durata dell'ascolto di circa 15 minuti, tre volte al giorno, durata dell'ascolto di 90 giorni.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione della connettività misurata mediante risonanza magnetica funzionale (fMRI) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Per determinare l'aumento quantitativo della connettività dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (lingua), come misurato dal cervello fMRI e calcolato come aumento percentuale rispetto al basale.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione del test di funzionalità motoria Pinch Grip (libbre) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto al giorno 45 e al giorno 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Per valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel migliorare il test della funzione motoria della presa con pizzicotto.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Variazione della forza di presa del test di funzionalità motoria (libbre) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Per valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel migliorare il test della funzione motoria della forza di presa.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Variazione del test del pannello forato scanalato (secondi) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (lingua) nel migliorare il test della funzione motoria del test del pannello forato scanalato.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Change in Action Research Arm Test (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel migliorare il test della funzione motoria dell'Action Research Arm Test (ARAT).
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Variazione del Timed Up and Go (secondi) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Per valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (lingua) nel migliorare il test della funzione motoria di Timed Up and Go.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Variazione del test del cammino di 10 metri (secondi) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel migliorare il test della funzione motoria del test del cammino di 10 metri.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Variazione del punteggio Rankin modificato (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (lingua) nel miglioramento del punteggio di disabilità.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Variazione della scala (punteggio) del National Institutes of Health Stroke al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (lingua) nel miglioramento del punteggio di ictus standardizzato.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Cambiamento nella valutazione neuropsicologica Wechsler Adult Intelligence Scale-IV: Digit Span (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nei miglioramenti della valutazione neuropsicologica di un test uditivo di attenzione immediata e memoria di lavoro.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Cambiamento nella valutazione neuropsicologica Test di Albert (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel miglioramento della valutazione neuropsicologica di un test di cancellazione della linea di attenzione/negligenza visiva.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Variazione della valutazione neuropsicologica Rey Complex Figure Test e Recognition Trial (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Per valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel miglioramento della valutazione neuropsicologica di un test di disegno utilizzato per valutare la pianificazione, l'organizzazione e le abilità visuo-spaziali.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Variazione della valutazione neuropsicologica MAST (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel miglioramento della valutazione neuropsicologica di una misura del linguaggio per i pazienti con afasia.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Cambiamento nella valutazione neuropsicologica MAE Token Test (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel miglioramento della valutazione neuropsicologica di una misura di comprensione del linguaggio uditivo.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Cambiamento nella valutazione neuropsicologica Boston Naming Test (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel miglioramento della valutazione neuropsicologica di un test di denominazione del confronto.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Variazione della fluidità fonemica della valutazione neuropsicologica (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel miglioramento della valutazione neuropsicologica di un test di denominazione generativa.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Cambiamento nella valutazione neuropsicologica Fluenza semantica (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel miglioramento della valutazione neuropsicologica di un test di denominazione generativa.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Cambiamento nella valutazione neuropsicologica Wide Range Achievement Test-4 Lettura (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Per valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel miglioramento della valutazione neuropsicologica di una misura di lettura di una singola parola che può essere utilizzata, in alcuni, per valutare le abilità intellettive premorbose.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Cambiamento nel percorso di valutazione neuropsicologica che fa il test A (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nei cambiamenti di una valutazione neuropsicologica di un test psicomotorio accelerato dell'attenzione.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Cambiamento nel percorso di valutazione neuropsicologica che fa il test B (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel miglioramento della valutazione neuropsicologica di un test psicomotorio accelerato di attenzione alternata/memoria di lavoro.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Cambiamento nella valutazione neuropsicologica Test di apprendimento verbale Hopkins rivisto (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nei cambiamenti di una valutazione neuropsicologica di un apprendimento verbale meccanico e di un test.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Cambiamento nella valutazione neuropsicologica Breve test di memoria visuospaziale rivisto (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel miglioramento della valutazione neuropsicologica di un test di apprendimento visivo e di memoria.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Variazione del test dell'orologio di valutazione neuropsicologica (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel miglioramento della valutazione neuropsicologica di una misura di concettualizzazione, pianificazione, organizzazione e abilità visuo-spaziali.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Variazione nella valutazione neuropsicologica Beck Depression Inventory-II (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel miglioramento della valutazione neuropsicologica di un test per misurare la depressione.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Cambiamento nella valutazione neuropsicologica Disturbo d'ansia generalizzato 7-item (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel miglioramento della valutazione neuropsicologica di un test per misurare l'ansia generalizzata.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Cambiamento nella valutazione neuropsicologica Il profilo di impatto della malattia adattato all'ictus (SA-SIP30) (punteggio) al basale rispetto all'esposizione post-ascolto ai giorni 45 e 90.
Lasso di tempo: Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Valutare l'effetto dell'ascolto della musica e/o della parola parlata (linguaggio) nel miglioramento della valutazione neuropsicologica di una misura della qualità della vita post-ictus.
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Modifica dal basale ai giorni 45 e 90
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Collaboratori e investigatori
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: John J Volpi, MD, The Methodist Hospital Research Institute
Pubblicazioni e link utili
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Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
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Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- Pro00015563
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