- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05013619
Prevalenza, distribuzione, effetto del dolore sulle attività della vita quotidiana nei pazienti con paralisi cerebrale adolescenziale
Prevalenza del dolore, distribuzione, effetto sulle attività della vita quotidiana nei pazienti con paralisi cerebrale adolescenziale e confronto del rapporto madre-bambino
Il dolore è la condizione secondaria più comune nei pazienti con PC e il fattore più importante associato a una ridotta qualità della vita correlata alla salute. Il dolore negli adolescenti con PC è riportato in circa il 50-75%. Nonostante sia una condizione che può essere osservata con una prevalenza così elevata, è difficile per i ricercatori e i clinici catturare questa percezione soggettiva nella PC, poiché l'individuo può essere un bambino piccolo, può essere cognitivo, ipovedente o avere difficoltà di comunicazione . Per questi motivi, il dolore non riconosciuto può avere effetti negativi sulla qualità della vita e sulla partecipazione alle attività della vita quotidiana, sia a causa della mobilità limitata derivante dal dolore stesso che dell'evitamento guidato dalla paura di attività specifiche. L'autovalutazione del dolore è appropriata per le persone con PC senza compromissione cognitiva. Tuttavia, a seconda della gravità della compromissione della comunicazione, l'autovalutazione può essere limitata o addirittura impossibile da ottenere in individui con PC grave. Nel caso di individui con CP, la strategia raccomandata è l'autovalutazione integrata con la relazione dei genitori, quando possibile.
Gli obiettivi di questo studio: (i) esplorare ciò che si sa sulla prevalenza, la localizzazione, l'intensità e l'effetto del dolore sulla vita quotidiana degli adolescenti con PC; (ii) dimostrare la relazione tra dolore, caratteristiche cliniche e sociodemografiche; (iii) confrontare le auto-segnalazioni del dolore con quelle delle madri sul dolore del loro bambino.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Ankara, Tacchino
- Gaziler Physical Medicine and Rehabilitation Education and Research Hospital
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criteri di inclusione per i pazienti:
- adolescenti di età compresa tra 8 e 18 anni con diagnosi di paralisi cerebrale
- in grado di comprendere e rispondere alle domande
Criteri di esclusione per i pazienti:
- precedenti procedure interventistiche, come interventi chirurgici nell'ultimo mese
- utilizzando antidolorifici
- con diagnosi concomitante di "disturbo dello spettro autistico" o "disturbo da deficit di attenzione e iperattività" o un altro disturbo neuromuscolare
Criteri di inclusione per le loro madri:
- caregiver primari che trascorrono la maggior parte del loro tempo con i propri figli
- non lavorare fuori casa
Criteri di esclusione per le loro madri:
- non caregiver primari che trascorrono la maggior parte del loro tempo con i propri figli
- lavorare fuori casa
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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paralisi cerebrale adolescenziale
Verranno analizzati i dati demografici, i sottotipi di CP, il livello del sistema di classificazione funzionale motoria lorda, le circostanze del dolore, il questionario sul dolore.
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Verrà chiesto in quali situazioni si è verificato il dolore nella settimana precedente (a riposo da spasmi, a riposo da stecche, durante l'alimentazione, durante il movimento, durante la vestizione, durante la notte, durante l'esercizio, durante altri trattamenti, durante l'applicazione di tossina botulinica) e registrare come sì/no.
Ai partecipanti verrà chiesto di rispondere alla domanda iniziale "Nell'ultimo mese, hai provato dolore fisico?" (sì o no).
A coloro che rispondono "sì" verrà chiesto "Per favore indica quanto è stato grave il tuo dolore nell'ultimo mese, in media", con opzioni di risposta da 1 (molto poco dolore) a 10 (estremamente doloroso).
Verrà inoltre chiesto di indicare "Quanto il dolore ha ostacolato le tue attività quotidiane nell'ultimo mese" da un minimo di 1 (non interferisce affatto) a 10 (impossibilità di svolgere attività a causa di il dolore).
Infine, verrà chiesto loro di indicare le regioni del corpo in cui hanno avvertito dolore.
La gravità della PC sarà determinata in base al sistema di classificazione funzionale lordo motoria (GMFCS).
GMFCS è una misura standardizzata che classifica le funzioni motorie grossolane nei bambini con PC.
I bambini del livello I sono molto indipendenti nelle funzioni motorie mentre quelli del livello V sono i meno indipendenti
I sottotipi di PC saranno classificati, utilizzando la classificazione svedese, in spastica (tetraplegia, diplegia ed emiplegia), atassica, discinetica e mista
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madre di paralisi cerebrale adolescenziale
verrà analizzato il questionario sul dolore.
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Ai partecipanti verrà chiesto di rispondere alla domanda iniziale "Nell'ultimo mese, hai provato dolore fisico?" (sì o no).
A coloro che rispondono "sì" verrà chiesto "Per favore indica quanto è stato grave il tuo dolore nell'ultimo mese, in media", con opzioni di risposta da 1 (molto poco dolore) a 10 (estremamente doloroso).
Verrà inoltre chiesto di indicare "Quanto il dolore ha ostacolato le tue attività quotidiane nell'ultimo mese" da un minimo di 1 (non interferisce affatto) a 10 (impossibilità di svolgere attività a causa di il dolore).
Infine, verrà chiesto loro di indicare le regioni del corpo in cui hanno avvertito dolore.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Livello del sistema di classificazione funzionale lordo-motoria
Lasso di tempo: Attraverso il completamento degli studi, una media di 1 mese
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GMFCS è una misura standardizzata che classifica le funzioni motorie grossolane nei bambini con PC.
I bambini del livello I sono molto indipendenti nelle funzioni motorie mentre quelli del livello V sono i meno indipendenti.
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Attraverso il completamento degli studi, una media di 1 mese
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Distribuzione del dolore
Lasso di tempo: Attraverso il completamento degli studi, una media di 1 mese
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Verrà chiesto in quali situazioni si è verificato il dolore nella settimana precedente (a riposo da spasmi, a riposo da stecche, durante l'alimentazione, durante il movimento, durante la vestizione, durante la notte, durante l'esercizio, durante altri trattamenti, durante l'applicazione di tossina botulinica)
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Attraverso il completamento degli studi, una media di 1 mese
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Il questionario sul dolore
Lasso di tempo: Attraverso il completamento degli studi, una media di 1 mese
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Ai partecipanti verrà chiesto di rispondere alla domanda iniziale "Nell'ultimo mese, hai provato dolore fisico?" (sì o no).
A coloro che rispondono "sì" verrà chiesto "Per favore indica quanto è stato grave il tuo dolore nell'ultimo mese, in media", con opzioni di risposta da 1 (molto poco dolore) a 10 (estremamente doloroso).
Verrà inoltre chiesto di indicare "Quanto il dolore ha ostacolato le tue attività quotidiane nell'ultimo mese" da un minimo di 1 (non interferisce affatto) a 10 (impossibilità di svolgere attività a causa di il dolore).
Infine, verrà chiesto loro di indicare le regioni del corpo in cui hanno avvertito dolore.
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Attraverso il completamento degli studi, una media di 1 mese
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Collaboratori e investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Fatma Özcan, MD, Gaziler Physical Medicine and Rehabilitation Education and Research Hospital
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 20 (Sophies Minde Ortopedi AS)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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