- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05321654
Effetti dell'educazione posturale o dell'esercizio correttivo sulla postura della testa in avanti
Gli effetti dell'educazione posturale o dell'intervento di esercizi correttivi sull'angolo craniovertebrale nei giovani adulti con postura della testa in avanti: uno studio controllato randomizzato
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Descrizione dettagliata
Un totale di 94 partecipanti ha risposto agli inviti a partecipare volontariamente e ha completato il Physical Activity Readiness Questionnaire (PAR-Q+), seguito da un questionario per valutare il loro attuale stadio di cambiamento (SOC) dal modello transteoretico adattato per valutare il comportamento di esercizio/modifica posturale cambiamento (questo sarà discusso ulteriormente nella sezione ammissibilità). In questo questionario, i partecipanti hanno anche risposto a una domanda sì/no riguardante se hanno avuto un recente infortunio alla testa, alle spalle o alla colonna vertebrale; o le è mai stata diagnosticata una patologia correlata alla colonna cervicale/toracica o alle estremità, come parte dei criteri di esclusione per lo studio. I partecipanti sono stati quindi sottoposti a uno screening della postura della testa eseguito dal ricercatore principale che è un fisioterapista autorizzato presso il Laboratorio di biomeccanica e analisi del movimento della Liberty University con l'uso della fotogrammetria (uso di una fotocamera digitale e di un software per misurare la postura) come descritto di seguito.
Ai partecipanti è stato chiesto di arrivare al laboratorio indossando una canottiera o una maglietta, nonché di avere i capelli raccolti se necessario. Altezza e peso sono stati misurati utilizzando una bilancia digitale (Health-o-meter Professional, modello 500KL, McCook, IL). I partecipanti sono stati istruiti a sedersi comodamente su uno sgabello con le mani appoggiate a circa due terzi delle cosce con i palmi supinati e i piedi appoggiati a terra con anche e ginocchia a 90 gradi; e guardare dritto davanti a sé una parete opposta nel laboratorio. Una fotocamera digitale (Canon Powershot, modello SX540, Tokyo, Giappone) è stata montata e livellata su un treppiede (Manfrotto, modello 055, Cassola, IT) e posizionata a tre metri dal soggetto. Sono state scattate due fotografie della postura del partecipante. Immediatamente dopo l'acquisizione dei dati, i file immagine sono stati caricati nel software di analisi video Kinovea (versione 8.15) per la valutazione del CVA. La valutazione del CVA sarà discussa ulteriormente nella sezione sulle misure di esito.
Settantanove partecipanti hanno soddisfatto i criteri di inclusione (discussi in dettaglio nella sezione successiva) e sono stati arruolati nello studio. La randomizzazione delle assegnazioni dei gruppi di partecipanti è stata completata dal PI utilizzando un generatore di randomizzazione a blocchi. Utilizzando una sequenza creata dal randomizzatore a blocchi, il PI ha inserito i partecipanti che soddisfacevano i criteri di inclusione in uno dei quattro gruppi: educazione posturale (PE; n = 20), rilascio auto-miofasciale + stretching (SMRS; n = 20), auto-miofasciale rilascio + stretching + rafforzamento (SMRSS; n = 19) e gruppo di controllo (CG; n = 20). I dettagli di questi gruppi saranno forniti nelle sezioni future. Una copia cartacea del rapporto del generatore di sequenza è stata tenuta nascosta in una cartella di manila ed è stata aperta solo dal PI durante la delega del gruppo.
La durata dell'intervento è stata di 4 settimane. A due settimane dall'inizio dello studio, i partecipanti ai gruppi di intervento hanno completato un questionario a metà studio per valutare la conformità all'intervento. Alla fine dello studio (dopo il completamento di 4 settimane) i partecipanti ai gruppi di intervento hanno completato un questionario post-studio per valutare la conformità all'intervento. A tutti i partecipanti allo studio è stato chiesto di tornare al laboratorio di biomeccanica dopo il completamento del periodo di intervento di 4 settimane per sottoporsi allo screening della postura di follow-up, che ha seguito le stesse procedure di valutazione della postura descritte sopra.
Dichiarazioni di interesse: questo studio faceva parte dei requisiti per il completamento di un dottorato di ricerca. dissertazione (Concordia University Chicago) di David Titcomb, DPT.
Conflitti di interesse: nessuno.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Virginia
-
Lynchburg, Virginia, Stati Uniti, 24515
- Liberty University
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Completamento del consenso informato
- Angolo craniovertebrale ≤ 53 gradi
- Autovalutazione dello stadio di cambiamento del Modello Transteoretico ≥ 3/5
Criteri di esclusione:
- Qualsiasi lesione muscoloscheletrica alla testa, alle spalle o alla colonna vertebrale negli ultimi sei mesi
- Diagnosi di patologia correlata al rachide cervicale, al rachide toracico o agli arti superiori
- Mancata autorizzazione all'attività fisica sulla base dei risultati del questionario PAR-Q+ 2020
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: PREVENZIONE
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: NESSUNO
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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SPERIMENTALE: Gruppo Educazione Posturale (PE).
I membri del gruppo PE hanno ricevuto una sessione educativa standardizzata individuale di 20 minuti da parte di un membro del gruppo di ricerca in laboratorio sui seguenti argomenti: rischi per la salute associati alla postura della testa in avanti; linee guida posturali per l'utilizzo di dispositivi elettronici mobili, computer desktop e computer portatili; così come le linee guida per le pause di riposo.
Ai partecipanti è stato chiesto di aderire alle linee guida posturali fornite nella sessione educativa per le successive 4 settimane.
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Si veda la descrizione del braccio per una descrizione dettagliata dell'intervento
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SPERIMENTALE: Gruppo Self-Myofascial Release + Stretching (SMRS).
Questo gruppo ha applicato il rilascio auto-miofasciale (SMR) alla colonna vertebrale toracica con un rullo miofasciale per 30 secondi, quindi 6 ripetizioni di rotolamento miofasciale per 90 secondi.
Hanno applicato SMR per 30 sec. ai loro flessori ed estensori del collo usando la punta delle dita.
Hanno applicato SMR al trapezio superiore e al pettorale per 30 secondi utilizzando uno strumento di mobilizzazione dei tessuti molli.
Per le prime 2 settimane, hanno eseguito SMR 3 volte a settimana.
Durante le sett. 3 e 4, hanno progredito SMR a 5 giorni/settimana.
I membri del gruppo hanno anche eseguito stretching per questi stessi muscoli dopo SMR 3 giorni/settimana per le prime 2 settimane dello studio, progredendo a 5 giorni/settimana durante le settimane 3 e 4.
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Si veda la descrizione del braccio per una descrizione dettagliata dell'intervento
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SPERIMENTALE: Gruppo Auto-Rilascio Miofasciale + Stretching + Rafforzamento (SMRSS).
Questo gruppo ha eseguito lo stesso protocollo del gruppo SMRS, oltre a includere i seguenti esercizi di rafforzamento: mento supino (SCT), estensione cervicale superiore-toracica inferiore (UTLCE) utilizzando una fascia per esercizi che ha fornito 5,5 libbre di resistenza e un singolo -arm row con rotazione del tronco (SARTR) utilizzando tubi per esercizi che fornivano 20 libbre di resistenza.
L'SCT è stato progredito in 3 fasi: Settimana 1: piegamento del mento tenuto 2 sec., 5 ripetizioni.
Settimana 2: come la settimana 1, ma ci ha incluso un rotolo di asciugamani posto sotto la testa.
Sett. 3 e 4: sottogola con sollevamento della testa 1 in., 2 sec.
Presa.
UTLCE: estensione del collo con fascia elastica, tenuta 2 sec.
SARTR: la fila a braccio singolo con rotazione del tronco è stata eseguita in modo controllato e fluido utilizzando una velocità autoselezionata.
L'UTLCE e il SARTR sono stati eseguiti con 1 X 10 ripetizioni per le settimane 1-2 e sono passati a 2 X 10 ripetizioni nelle settimane 3-4.
Gli esercizi di rafforzamento sono stati eseguiti 3 volte a settimana.
per 4 sett.
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Si veda la descrizione del braccio per una descrizione dettagliata dell'intervento
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NESSUN_INTERVENTO: Gruppo di controllo (CG)
I partecipanti al CG non hanno ricevuto un intervento.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Modifica dell'angolo craniovertebrale dopo 4 settimane
Lasso di tempo: Basale: il giorno 1 dell'iscrizione allo studio; Post-intervento: entro 5 giorni dalla fine del periodo di intervento di 4 settimane
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L'angolo tra l'intersezione di due linee tracciate sulla fotografia: la prima linea tracciata dal trago dell'orecchio al processo spinoso delle vertebre C7 e la seconda linea tracciata orizzontalmente attraverso il processo spinoso C7.
In questo studio, un secondo ricercatore ha osservato direttamente il ricercatore principale che esegue ogni valutazione del CVA, oltre a fornire un accordo verbale con l'accuratezza della misurazione dell'angolo.
Per ogni partecipante, il CVA è stato derivato prendendo la media di due misurazioni CVA che sono state valutate sulle fotografie catturate.
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Basale: il giorno 1 dell'iscrizione allo studio; Post-intervento: entro 5 giorni dalla fine del periodo di intervento di 4 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Conformità all'intervento del punto medio
Lasso di tempo: Valutato all'inizio della settimana 3
|
Su un questionario, ai partecipanti è stato chiesto di valutare la loro conformità con le linee guida di intervento loro assegnate.
Coerente.
75% di aderenza alle linee guida; Moderatamente coerente.
dal 50 al 75% di aderenza alle linee guida; Incoerente.
Meno del 50% di aderenza alle linee guida.
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Valutato all'inizio della settimana 3
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Conformità degli interventi sugli endpoint
Lasso di tempo: Entro 5 giorni dalla fine del periodo di intervento di 4 settimane.
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Su un questionario, ai partecipanti è stato chiesto di valutare la loro conformità con le linee guida di intervento loro assegnate.
Coerente.
75% di aderenza alle linee guida; Moderatamente coerente.
dal 50 al 75% di aderenza alle linee guida; Incoerente.
Meno del 50% di aderenza alle linee guida.
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Entro 5 giorni dalla fine del periodo di intervento di 4 settimane.
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: David A Titcomb, DPT, Liberty University
- Cattedra di studio: Bridget F Melton, EdD, Concordia University Chicago
- Direttore dello studio: Theresa Miyashita, PhD, Concordia University Chicago
- Direttore dello studio: Helen W Bland, PhD, Concordia University Chicago
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
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- Kim SY, Koo SJ. Effect of duration of smartphone use on muscle fatigue and pain caused by forward head posture in adults. J Phys Ther Sci. 2016 Jun;28(6):1669-72. doi: 10.1589/jpts.28.1669. Epub 2016 Jun 28.
- Ruivo RM, Pezarat-Correia P, Carita AI. Cervical and shoulder postural assessment of adolescents between 15 and 17 years old and association with upper quadrant pain. Braz J Phys Ther. 2014 Jul-Aug;18(4):364-71. doi: 10.1590/bjpt-rbf.2014.0027. Epub 2014 Jul 18.
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Ultimo verificato
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Altri numeri di identificazione dello studio
- IRB-FY20-21-1073
- UR2201 (OTHER_GRANT: Liberty University Center for Research & Scholarship)
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