- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06195358
Intervento sanitario mobile per i neonati in Guatemala (intervento di 18 mesi)
Intervento sanitario mobile per promuovere risultati positivi sulla salute infantile in Guatemala
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Motivazione: secondo stime recenti, non più del 40% dei bambini sotto i 5 anni che risiedono nei paesi a basso e medio reddito (LMIC) - 250 milioni di bambini in totale - corrono il rischio di non raggiungere il loro potenziale di sviluppo a causa della vita in ambienti con malnutrizione, povertà e mancanza di stimoli precoci. La tecnologia per la salute mobile (mHealth) rappresenta una strategia efficiente per scalare gli interventi volti a promuovere lo sviluppo infantile.
Intervento: studio controllato randomizzato individualmente dell'applicazione mHealth rispetto ai materiali cartacei per l'assistenza sanitaria. Durata dell'intervento = 18 mesi.
Obiettivi e scopo: testeremo l'efficacia di un'applicazione per smartphone che coinvolgerà direttamente gli operatori sanitari nel fornire assistenza nutrizionale ai bambini a rischio. Valuteremo l'efficacia dell'applicazione mHealth rispetto ai materiali cartacei per l'assistenza sanitaria confrontando le differenze di gruppo nei punteggi Bayley dopo 18 mesi.
Popolazione in studio: genitori per la prima volta di neonati, neonati.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Departamento de Chimaltenango
-
Chimaltenango, Departamento de Chimaltenango, Guatemala
- Wuqu' Kawoq/ Maya Health Alliance
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- coloro che si prendono cura per la prima volta di un bambino nella fascia di età ammissibile (0-4 settimane)
- bambino dalla nascita singleton
- neonato dalla nascita a termine (> 37 settimane di gestazione).
Criteri di esclusione:
- Presenza di malnutrizione/deperimento acuto o di gravi malattie mediche (malattie cardiache, malattie renali, anomalie congenite) nel neonato
- necessità medica di integrazione dell’allattamento al seno
- badante non alfabetizzato
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Comparatore attivo: Braccio di controllo
Il braccio di controllo riceverà materiali di assistenza stampati.
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Il braccio di controllo riceverà materiali di assistenza stampati.
Nel braccio di controllo, il personale effettuerà visite mensili (della durata di circa 15 minuti) per chiedere se ci sono domande sui materiali stampati sull'assistenza sanitaria.
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Sperimentale: Braccio di intervento
Il braccio d'intervento riceverà l'applicazione per smartphone.
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Il braccio di intervento riceverà l'applicazione per smartphone, che è stata progettata per coinvolgere direttamente gli operatori sanitari primari nel monitoraggio attivo dello sviluppo dei loro bambini e per fornire feedback e supporto personalizzati per la fornitura di cure assistenziali.
Il personale dello studio effettuerà una visita domiciliare iniziale (meno di un'ora) per installare l'applicazione sul telefono dell'assistente e dimostrarne l'utilizzo e raccogliere i dati di base.
Successivamente, nel braccio di intervento, il personale effettuerà visite mensili (della durata di circa 15 minuti) per valutare la funzionalità dello smartphone e rispondere a domande/rafforzare l'utilizzo.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Differenza tra bracci di studio nel punteggio composito della lingua
Lasso di tempo: 18 mesi
|
Utilizzando le scale Bayley dello sviluppo infantile, 4a edizione (BSID4), i punteggi più alti sono migliori, intervallo di scala 47-153
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18 mesi
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Differenza tra bracci di studio nel punteggio motorio composito
Lasso di tempo: 18 mesi
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Utilizzando le scale Bayley dello sviluppo infantile, 4a edizione (BSID4), i punteggi più alti sono migliori, intervallo di scala 46-154
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18 mesi
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Differenza tra bracci di studio nel punteggio cognitivo composito
Lasso di tempo: 18 mesi
|
Utilizzando le scale Bayley dello sviluppo infantile, 4a edizione (BSID4), i punteggi più alti sono migliori, intervallo di scala 55-145
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18 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Variazione del punteggio grezzo dell'osservazione domestica per la misurazione della scala ambientale (HOME).
Lasso di tempo: Variazione da 0 a 18 mesi
|
Intervallo di punteggio grezzo 0-45, i punteggi più alti sono migliori
|
Variazione da 0 a 18 mesi
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Beth Smith, PT, DPT, PhD, Children's Hospital Los Angeles
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Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- CHLA-21-00168_18-month
- R33HD107983 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Periodo di condivisione IPD
Criteri di accesso alla condivisione IPD
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- STUDIO_PROTOCOLLO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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