Questa pagina è stata tradotta automaticamente e l'accuratezza della traduzione non è garantita. Si prega di fare riferimento al Versione inglese per un testo di partenza.

Migliorare l’accesso alle occupazioni basate sulla comunità attraverso un programma di formazione sul rideshare

17 novembre 2025 aggiornato da: Virginia Commonwealth University

Migliorare l'accesso alle occupazioni basate sulla comunità tramite un programma di formazione sul rideshare

La mobilità comunitaria è fondamentale per vivere in modo indipendente e impegnarsi nella propria comunità. È particolarmente importante per le persone nei primi anni dell’età adulta, poiché questo è spesso un momento di transizione verso il lavoro e la vita indipendente. La mobilità comunitaria può essere particolarmente impegnativa per gli adulti con disturbi dello spettro autistico (ASD) (d'ora in poi indicati come adulti autistici in base alla lingua preferita dell'identità dei nostri partner autistici). Alcuni adulti autistici non sono in grado di soddisfare le esigenze della guida. Il trasporto pubblico è un'opzione per gli adulti autistici; e gli adulti autistici hanno maggiori probabilità di utilizzare i trasporti pubblici rispetto alle loro controparti non autistiche. Tuttavia, per la popolazione autistica, utilizzare i trasporti pubblici può essere altrettanto impegnativo quanto guidare. Il rideshare (chiamato anche ride-hailing) è una forma di trasporto relativamente nuova in cui i passeggeri si spostano dal punto A al punto B in veicoli privati ​​guidati dai loro proprietari. Un’app digitale, solitamente accessibile tramite smartphone, abbina passeggeri e conducenti, coordina i percorsi utilizzando un sistema GPS e facilita il pagamento tramite un conto finanziario collegato. Il rideshare ha il potenziale per affrontare molti dei problemi che gli adulti autistici hanno quando accedono alla comunità. È più veloce e più diretto del treno o dell'autobus pubblico, richiede un'interazione sociale limitata e le corse possono essere programmate in qualsiasi momento. Nonostante il potenziale di aumento dei trasporti negli adulti autistici, non esistono programmi di formazione basati sull’evidenza per supportare l’uso del Rideshare in questa popolazione.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

I servizi di rideshare sono ampiamente adottati in tutto il mondo e forniscono un’opzione di trasporto più sicura, più flessibile e meno gravosa per molte persone. Il rideshare può aiutare le persone a raggiungere più posti in cui desiderano andare e consente la spontaneità poiché un passaggio può essere organizzato in questo momento, a qualsiasi ora del giorno. Rideshare preleva i passeggeri e li lascia alla loro destinazione specifica, eliminando la necessità di camminare fino alle fermate dell'autobus, aspettare nelle stazioni o trasferirsi su più di un autobus o treno. Ciò non solo fa risparmiare tempo, ma può aumentare la sicurezza soprattutto di notte o in caso di condizioni meteorologiche avverse. Il rideshare può anche essere più affidabile per arrivare al lavoro in orario. Infine, anche se comunicare con l’autista può essere una sfida, c’è solo una persona con cui interagire rispetto a molte persone che aspettano nelle stazioni, sull’autobus o sul treno.

Sebbene l’uso di Rideshare abbia il potenziale per migliorare l’accesso alla comunità ed espandere l’impegno professionale per gli adulti autistici, esistono poche risorse di formazione per introdurre i clienti a questa modalità di trasporto, valutare la preparazione o creare fiducia. Il nostro programma di formazione Rideshare si è dimostrato fattibile da condurre con adulti autistici che vivono in una residenza abitativa indipendente semi-strutturata su base urbana. Questo studio metterà alla prova l’efficacia e l’implementazione del programma SRP in una gamma più ampia di adulti autistici che vivono nella regione della Virginia centrale.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

13

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Stati Uniti
    • Virginia
      • Richmond, Virginia, Stati Uniti, 23298
        • Virginia Commonwealth University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • i partecipanti allo studio devono avere più di 18 anni
  • vivere entro 100 miglia da Richmond, Virginia
  • I partecipanti devono ricevere una diagnosi di ASD da un professionista medico autorizzato.
  • I partecipanti devono avere una connessione Internet stabile
  • capacità di comunicare in modo indipendente (verbalmente o tramite dispositivi di comunicazione alternativi) in inglese
  • possedere le capacità motorie necessarie per utilizzare in autonomia uno smartphone (motricità fine) ed entrare e uscire dall'auto (motricità grossolana).
  • I partecipanti devono possedere uno smartphone e avere familiarità con gli SMS e/o le e-mail.

Criteri di esclusione:

  • partecipanti che hanno una disabilità intellettiva grave o profonda (QI inferiore a 35) dato che la formazione è stata progettata per persone con QI moderato e superiore con il potenziale di viaggiare da soli in luoghi familiari
  • escludere qualsiasi individuo che già utilizza Rideshare in modo indipendente.
  • escludere le donne incinte.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Gruppo Sperimentale
Il gruppo sperimentale riceverà l'intervento e poi un follow-up di 2 mesi
Comportamentale: Fase di intervento
Dopo che i partecipanti saranno stati iscritti, verranno assegnati a una delle coppie di formatori e lavoreranno con loro per programmare le prime due sessioni. La maggior parte dei clienti sarà in grado di programmare una sessione virtuale a settimana e una sessione di ride-along a settimana per le prime cinque settimane, con le restanti tre settimane assegnate per esercitarsi nelle sessioni di ride-along e nella ripetizione del modulo (se necessario). Il tempo aggiuntivo fornisce anche un buffer se i soggetti non sono disponibili per una settimana durante la fase di intervento.
Comportamentale: Sessioni di formazione virtuale
Le sessioni virtuali si svolgeranno su Zoom, ciascuna sessione avrà una durata di 20-30 minuti. Ciascuna delle cinque sessioni virtuali sarà allineata ai cinque moduli online. Per ogni modulo sono integrati esercizi per testare la comprensione. Se il partecipante non completa un esercizio in modo accurato, il formatore principale spiegherà perché la risposta non era corretta e lo inviterà a ripetere l'esercizio di modellazione video. Il partner della formazione di supporto prenderà appunti per supportare il processo di valutazione formativa e completare i controlli di fedeltà.
Comportamentale: Sessioni di formazione lungo il percorso
La prima sessione di cavalcata sarà la sessione di base per valutare il livello di indipendenza (numero di segnali necessari) e sicurezza. Il partecipante avrà a disposizione fino a 8 sessioni di cavalcata per raggiungere la piena indipendenza (non sono necessari suggerimenti) e il massimo dei voti nella valutazione della sicurezza. Il formatore principale fornirà i suggerimenti necessari per completare ogni fase del processo di Rideshare.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Valutare se i formatori che conducono l'intervento SRP ritengono che l'intervento sia appropriato
Lasso di tempo: Basale e dopo la fase 1 (5 settimane)
I formatori che conducono l'intervento SRP valuteranno il 75% degli elementi sulla Misura di adeguatezza dell'intervento (IAM) come D'accordo o Completamente d'accordo. L'AIM è una scala a 5 elementi che misura la percezione tra le parti interessate dell'implementazione che un dato trattamento, servizio, pratica o innovazione sia gradevole, appetibile o soddisfacente. L’accettabilità si riferisce alla determinazione di quanto bene un intervento sarà accolto dalla popolazione target e in che misura il nuovo intervento o le sue componenti potrebbero soddisfare le esigenze della popolazione target e del contesto organizzativo.
Basale e dopo la fase 1 (5 settimane)
Valutare se gli adulti autistici che partecipano all'intervento SRP trovano l'intervento accettabile?
Lasso di tempo: Baseline e dopo la fase 1 (5 settimane)
Gli adulti autistici che partecipano al SRP valuteranno il 75% degli item sulla Misura di Accettabilità dell'Intervento (AIM) come D'accordo o Completamente d'accordo. L'AIM è una scala a 5 item che misura la percezione tra le parti interessate all'implementazione che un dato trattamento, servizio, pratica o innovazione sia gradevole, accettabile o soddisfacente. L'accettabilità si riferisce a determinare quanto bene un intervento sarà ricevuto dalla popolazione target e la misura in cui il nuovo intervento o i suoi componenti potrebbero soddisfare le esigenze della popolazione target e del contesto organizzativo.
Baseline e dopo la fase 1 (5 settimane)
Gli adulti autistici che hanno partecipato al programma SRP mostrano una maggiore indipendenza nell'utilizzo di Rideshare
Lasso di tempo: Linea di base e dopo la fase 1 (5 settimane)
Gli adulti autistici che hanno partecipato al programma SRP mostreranno maggiore indipendenza nell'utilizzo di Rideshare
Linea di base e dopo la fase 1 (5 settimane)
Gli adulti autistici che hanno partecipato al programma SRP mostrano una maggiore sicurezza nell'utilizzo di Rideshare
Lasso di tempo: Baseline e dopo la fase 1 (5 settimane)
Adulti autistici che hanno partecipato al programma SRP mostreranno una maggiore sicurezza nell'utilizzo di Rideshare
Baseline e dopo la fase 1 (5 settimane)

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
In che modo i partecipanti all'SRP utilizzano Rideshare per attività comunitarie, sociali e/o lavorative dopo l'intervento
Lasso di tempo: Basale e dopo la fase 1 (5 settimane) e 3 mesi dopo l'intervento
Questa è una domanda di ricerca esplorativa e gli investigatori utilizzeranno statistiche descrittive e analisi visive per esaminare le tendenze nel modo in cui Rideshare viene utilizzato dopo la partecipazione al programma SRP. I ricercatori raccoglieranno anche dati qualitativi attraverso interviste post-intervento con i partecipanti per aiutare a determinare l’impatto del programma e quali miglioramenti sono necessari.
Basale e dopo la fase 1 (5 settimane) e 3 mesi dopo l'intervento

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Virginia Commonwealth University

Collaboratori

Organization for Autism Research

Investigatori

  • Investigatore principale: Stacey Reynolds, Virginia Commonwealth University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

6 maggio 2024

Completamento primario (Effettivo)

11 novembre 2024

Completamento dello studio (Effettivo)

11 novembre 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

6 febbraio 2024

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

14 marzo 2024

Primo Inserito (Effettivo)

21 marzo 2024

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

21 novembre 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

17 novembre 2025

Ultimo verificato

1 novembre 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • HM20028878

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Fase di intervento

Cerca prove simili

Sponsor e collaboratori

Condizioni mediche

Interventi farmacologici

CROs by country

CROs in Cambodia

Condizioni

Malattie rare

Interventi farmacologici

Supplementi dietetici

Sponsor / Collaboratori

Sedi

Sottoscrivi