- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06782503
Una valutazione di un programma di formazione in medicina mente-corpo per il personale della divisione Parole Services
L'obiettivo di questo studio è valutare l'efficacia di un programma di formazione in medicina mente-corpo per il personale dei servizi di libertà vigilata. Le principali domande a cui si propone di rispondere sono:
- La partecipazione alla formazione aumenterà la resilienza? empatia; la convinzione di poter affrontare situazioni difficili; e diminuire i sintomi di depressione, stress, ansia e burnout?
- Qual è l’impatto personale e professionale del programma di formazione?
Sessanta membri dello staff della divisione Servizi per la libertà vigilata del Dipartimento penitenziario dell'Indiana faranno quanto segue:
- Partecipa a un corso iniziale di medicina mente-corpo di 4 giorni. Le tecniche mente-corpo insegnate nella formazione includono: meditazione; un esercizio di respirazione; biofeedback; immagini guidate; esprimersi attraverso il disegno e la scrittura; movimento per ridurre lo stress; e alberi genealogici per esplorare le dinamiche familiari.
- Partecipa a una pratica pratica di 2 giorni. La pratica di 2 giorni insegnerà al personale i modi in cui possono condividere le competenze apprese individualmente con i detenuti in libertà vigilata e le loro famiglie.
- Partecipare a 4 sessioni bisettimanali di sessioni di consultazione di gruppo di 2 ore. Le consultazioni supporteranno l'uso delle abilità mente-corpo con i detenuti in libertà vigilata.
I partecipanti eseguiranno inoltre le seguenti operazioni:
- Compilare questionari standardizzati online prima e dopo il programma di formazione per misurare i cambiamenti nella resilienza; empatia; la convinzione di poter affrontare situazioni difficili; e sintomi di depressione, stress, ansia e burnout.
- Compila un ulteriore questionario online tre mesi dopo le sessioni di consultazione per determinare come i tirocinanti utilizzano le abilità mente-corpo nel loro lavoro.
- Partecipa a un colloquio di gruppo online per determinare in che modo i tirocinanti utilizzano le competenze e in che modo la formazione li ha influenzati a livello personale e professionale.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Indiana
-
Indianapolis, Indiana, Stati Uniti, 46204
- Indiana Department of Correction
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione per la formazione in medicina mente-corpo:
- Essere un membro dello staff della Division of Parole Services
- Parlare inglese
- Avere 18 anni o più
- In grado di partecipare pienamente alla formazione e ai piccoli gruppi inclusi nella formazione
Criteri di esclusione per la formazione in medicina mente-corpo:
• Nessuno: si prevede che tutto il personale sulla libertà vigilata sarà in grado di partecipare pienamente alla formazione e i piccoli gruppi inclusi nella formazione
Criteri di inclusione per la partecipazione al focus group:
- Completamento del corso di Medicina Mente-Corpo
- Attualmente supervisiona i detenuti in libertà vigilata
- Insegnare o utilizzare abilità mente-corpo con i detenuti in libertà vigilata
- Avere 18 anni o più
- Di lingua inglese.
Criteri di esclusione per la partecipazione al focus group:
• Nessuno, purché il personale formato soddisfi i criteri di inclusione.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Altro: Sessioni di formazione/pratica/consultazione di gruppo sulla medicina mente-corpo
L'unico braccio è un programma di formazione sulla medicina mente-corpo per il personale di libertà vigilata.
Il programma formativo è composto da 3 parti: 1.
Una formazione iniziale di 4 giorni; 2. Una pratica pratica di 2 giorni; e 3. Quattro sessioni di consultazione di gruppo. .
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La formazione di 4 giorni prevede lezioni frontali e partecipazione in piccoli gruppi. Gli argomenti delle lezioni coprono informazioni su una varietà di tecniche mente-corpo e i piccoli gruppi consentono ai partecipanti di praticare le tecniche. La pratica di 2 giorni insegnerà al personale i modi in cui possono condividere le competenze apprese individualmente con i detenuti in libertà vigilata e le loro famiglie. Le lezioni pratiche forniranno una revisione delle abilità mente-corpo ed esempi di applicazioni pratiche. Il tirocinio includerà anche sessioni di approfondimento per consentire ai partecipanti di mettere in pratica le proprie abilità. Le quattro sessioni di consultazione di gruppo da 2 ore daranno al personale formato il tempo di condividere le proprie esperienze mentre insegnano queste abilità ad altri e di porre eventuali domande che potrebbero sorgere. Queste consultazioni sosterranno la condivisione continua delle competenze di medicina mente-corpo con i detenuti in libertà vigilata e le loro famiglie. Modificare |
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Cambiamento rispetto al basale sulla resilienza valutato utilizzando la scala di resilienza Connor-Davidson (CD-RISC) dopo la formazione di 4 giorni e 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo
Lasso di tempo: Baseline, dopo la formazione di 4 giorni e 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo
|
La resilienza sarà misurata utilizzando la Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC). Il CD-RISC è composto da 25 domande valutate su una scala a 5 punti, dove i punteggi più alti rappresentano una maggiore resilienza. Variazione = (Punteggio dopo l'allenamento di 4 giorni) meno (Punteggio di base); (Punteggio 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo) meno (Punteggio dopo la formazione di 4 giorni); e (punteggio 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo) meno (punteggio di base) |
Baseline, dopo la formazione di 4 giorni e 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Cambiamento rispetto al basale sull'autoefficacia di coping valutata utilizzando la scala di autoefficacia di coping (scala CSE) dopo la formazione di 4 giorni e 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo
Lasso di tempo: Baseline, dopo la formazione di 4 giorni e 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo
|
I miglioramenti nell’autoefficacia saranno misurati utilizzando la Coping Self-Efficacy Scale (scala CSE). La scala CSE è composta da 26 elementi valutati utilizzando una scala a 11 punti che va da "0 = Non posso fare nulla" a "10 = Sicuramente posso fare". Punteggi più alti indicano maggiori livelli di autoefficacia nell’affrontare la situazione. Variazione = (Punteggio dopo l'allenamento di 4 giorni) meno (Punteggio di base); (Punteggio 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo) meno (Punteggio dopo la formazione di 4 giorni); e (punteggio 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo) meno (punteggio di base) |
Baseline, dopo la formazione di 4 giorni e 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo
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Il cambiamento rispetto al basale sull'empatia sarà valutato utilizzando il Toronto Empathy Questionnaire (TEQ) dopo la formazione di 4 giorni e 3 mesi dopo l'ultima consultazione di gruppo
Lasso di tempo: Baseline, dopo la formazione di 4 giorni e 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo
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I miglioramenti nell'empatia saranno misurati utilizzando il Toronto Empathy Questionnaire (TEQ). La scala TEQ è composta da 16 item valutati utilizzando una scala a 5 punti che va da "0 = mai" a "4 = sempre. Punteggi più alti indicano livelli più elevati di empatia. Variazione = (Punteggio dopo l'allenamento di 4 giorni) meno (Punteggio di base); (Punteggio 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo) meno (Punteggio dopo la formazione di 4 giorni); e (punteggio 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo) meno (punteggio di base) |
Baseline, dopo la formazione di 4 giorni e 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo
|
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Variazione rispetto al basale su depressione, ansia e stress utilizzando la Depression Anxiety and Stress Scale -21 (DASS-21) dopo la formazione di 4 giorni e 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo
Lasso di tempo: Baseline, dopo la formazione di 4 giorni e 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo
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Il DASS - 21 è composto da 7 domande ciascuna per misurare gli stati emotivi di depressione, ansia e stress. Punteggi più alti indicavano livelli più elevati di depressione, ansia e stress. Variazione = (Punteggio dopo l'allenamento di 4 giorni) meno (Punteggio di base); (Punteggio 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo) meno (Punteggio dopo la formazione di 4 giorni); e (punteggio 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo) meno (punteggio di base) |
Baseline, dopo la formazione di 4 giorni e 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo
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Cambiamento rispetto al burnout di base utilizzando l'Oldenburg Burnout Inventory (OLBI) dopo la formazione di 4 giorni e 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo
Lasso di tempo: Baseline, dopo la formazione di 4 giorni e 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo
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Le diminuzioni del burnout saranno misurate con l'Oldenburg Burnout Inventory (OLBI). L'OLBI è composto da 16 item valutati utilizzando una scala a 4 punti che va da "1= fortemente d'accordo" a "4 = fortemente in disaccordo". Esistono due sottoscale: Esaurimento e Disimpegno. Punteggi più alti indicavano maggiori livelli di burnout. Variazione = (Punteggio dopo l'allenamento di 4 giorni) meno (Punteggio di base); (Punteggio 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo) meno (Punteggio dopo la formazione di 4 giorni); e (punteggio 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo) meno (punteggio di base) |
Baseline, dopo la formazione di 4 giorni e 3 mesi dopo l'ultima sessione di consultazione di gruppo
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Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Focus Group per il personale di libertà vigilata che utilizza abilità mente-corpo con i propri soggetti supervisionati
Lasso di tempo: 3 mesi dopo l'ultimo gruppo di consultazione
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Le interviste dei focus group determineranno come il personale della libertà vigilata avrà utilizzato ciò che è stato insegnato nella formazione sulla medicina mente-corpo e come la formazione ha influenzato loro, il loro lavoro e la loro supervisione dei detenuti in libertà vigilata.
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3 mesi dopo l'ultimo gruppo di consultazione
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Collaboratori e investigatori
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Julie K Staples, PhD, The Center for Mind-Body Medicine
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Connor KM, Davidson JR. Development of a new resilience scale: the Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC). Depress Anxiety. 2003;18(2):76-82. doi: 10.1002/da.10113.
- Henry JD, Crawford JR. The short-form version of the Depression Anxiety Stress Scales (DASS-21): construct validity and normative data in a large non-clinical sample. Br J Clin Psychol. 2005 Jun;44(Pt 2):227-39. doi: 10.1348/014466505X29657.
- Demerouti E, Mostert K, Bakker AB. Burnout and work engagement: a thorough investigation of the independency of both constructs. J Occup Health Psychol. 2010 Jul;15(3):209-222. doi: 10.1037/a0019408.
- Chesney MA, Neilands TB, Chambers DB, Taylor JM, Folkman S. A validity and reliability study of the coping self-efficacy scale. Br J Health Psychol. 2006 Sep;11(Pt 3):421-37. doi: 10.1348/135910705X53155.
- Spreng RN, McKinnon MC, Mar RA, Levine B. The Toronto Empathy Questionnaire: scale development and initial validation of a factor-analytic solution to multiple empathy measures. J Pers Assess. 2009 Jan;91(1):62-71. doi: 10.1080/00223890802484381.
Collegamenti utili
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Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- CMBMIndianaPrisons003
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Periodo di condivisione IPD
Criteri di accesso alla condivisione IPD
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- STUDIO_PROTOCOLLO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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