편마비 뇌성마비 환자의 상지 재활에서의 개별화된 가상현실

참가자 40명의 어린이(남자 20명, 여자 20명)가 연구에 포함되었고 그들의 인구 통계학적 정보가 기록되었습니다. "randomizer.org"를 사용하여 참가자를 나누었습니다. 간단한 무작위화 방법을 사용하여 가상 현실 또는 활동 훈련(제어) 그룹의 두 가지 다른 그룹으로 나눕니다.

연구 설계 모든 어린이는 기준선과 치료 8주 후에 평가되었습니다. 두 그룹의 아이들은 눈이 먼 동일한 물리 치료사에 의해 평가되었습니다. 치료는 10년 동안 소아 물리 치료 분야에서 일해 온 다른 물리 치료사에 의해 제공되었습니다. 개입 참가자는 두 그룹으로 무작위 배정되었습니다. 첫 번째 그룹은 60분 동안 전통적인 물리치료와 가상현실 치료를 받았다. 두 번째 그룹은 60분 동안 가상현실 게임과 같은 움직임 패턴을 가진 전통적인 물리치료와 활동 훈련을 받았다. 두 치료 모두 8주 동안 일주일에 세 번 주어졌습니다.

신경발달 치료 원리에 의한 관절 및 근육 동원, 강화 및 스트레칭 운동을 포함하는 기존의 물리 치료 중재와 어린이의 필요에 따라 특수한 방법이 두 그룹 모두에 적용되었습니다. 가상현실 치료군은 30분 동안 USE-IT 시스템을 이용하여 일상생활을 시뮬레이션하고 개인별 시나리오를 담은 치료를 받았다. USE-IT(Most Rehabilitation, Ankara, Turkey)는 50인치 터치스크린에서 게임을 하는 2D 비몰입형 가상 현실 시스템입니다. 아이들은 도달한 지도 결과에 따라 "맞추기, 배관공, 배관공, 수학, 세차 게임"을 했습니다. 손뿐만 아니라 사물의 터치도 감지하여 게임 중 실감나는 소재(천, 호스 등)를 사용하여 그립감과 감각을 자극하였다. 활동 훈련 그룹의 어린이들은 30분 동안 손 기술을 지원하는 편측, 양측 및 양손 활동 훈련을 받았습니다. 가상현실 집단과 활동훈련 집단은 유사한 활동 패턴을 제시하였다.